三、明確目標，全力抓好xx年學考迎考

本屆我縣初三人數(shù)xx人，初二xx人。目標是全縣八年級生物地理平均分超過70分，良好率達到60%，優(yōu)秀率達到30%。九年級在全市初中學業(yè)考試中總排名是保三，各科平均分達到70分，一次性合格率達到xx%，優(yōu)秀率xx，7A人數(shù)達到xx人。沒有7A的學校要實現(xiàn)0的突破，xx、xx要達到15人以上，二中、四中要翻番，三中要達到xx人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學一次性合格率xx%以下的要提高10個百分點，70%以上的要提高5個百分點。去年市縣對初高中學業(yè)水平考試突出的學校給予了重獎。今年我們繼續(xù)實行中考教學質量獎和中考特色教學獎雙重獎勵，獎勵方案按去年的執(zhí)行。為了達到這一目標，我們要作好以下4項工作。一是要不斷提高認識。教育局教研室各科教研員要多深入學校開展畢業(yè)復習視導，幫助分析原因，制定提升學習效率的對策。基教股要對各校復習迎考管理、準備工作進行督查、指導。各初中學校要進一步提高認識，明確本校的具體目標，把質量擺在各項工作的首位，校長要多深入課堂和師生當中了解學情，做到心中有數(shù)。二是要抓重點促中間。2個重點就是優(yōu)生和學困生。優(yōu)生要抓住他的弱項，力爭讓他達到7A。像去年有些學校個別科目就拉了后退。抓學困生的提高要像一中、二中抓高二學業(yè)水平考試那樣從基礎開始抓起，他們高二將學困生分到每個科任老師那里，英語從ABC開始，化學從元素周期表開始學習，其難度可想而知，目的就是要提高一次性合格率和平均分。高中任務那么艱巨都做得到，我們初中應該不難。其實讓學生合格并不是難事，市里是按照百分比來定等次的，比如英語、數(shù)學合格不一定是60分，有可能三、四十分就可以了，要多鼓勵學生彌補不足。假如我們都有這樣的精神，不愁成績提不上。促中間就是成績中等的考生，要努力促使他們成為全部科目的優(yōu)生。同時，八年級的生物、地理也要同復習、同獎懲，今年我們將把它納入初中質量獎懲考核范圍。三是要循序漸進、注意方法。各校要盡快結束新課，進入第一輪復習，每次考試之后都要召集科任老師進行質量分析。要加強課堂管理，降低起點，科任教師首先要搞清楚中考考什么？學生怎么學？要多表揚學生，促其樹立信心，教師要通過做以往的試題來把握中考的難度。學困生要著重圍繞市里編寫的指導叢書進行。在抓質量的同時，還要讓學生有壓力，同時適當?shù)剡M行心理疏導。還要注意勞逸結合，不讓一名學生輟學，凡是輟學的我們將納入?yún)⒖悸实目荚u。四是要營造氛圍、強化責任。各位初中校長回去后，要把今天的會議精神進行梳理，及時召開畢業(yè)班師生

學考動員大會、班級動員大會、主題班會、出好學考迎考?？?、引導學生寫決心書，營造人人學習、互相追趕的良好態(tài)勢。將本次會議精神傳達到八九年級每一位教師，進一步理清本校畢業(yè)年級的工作思路、目標（含八年級生物、地理），與教師簽訂責任狀，將任務下達到每一位領導和科任教師同時要進一步完善畢業(yè)年級質量獎懲制度，要拉開差距，獎罰分明。五是抓好學風學紀建設。要充分發(fā)揮班主任的核心作用，團結科任教師，采用坐班、巡查等方式抓好課堂紀律。有些學困生不但基礎差，紀律也差，要通過個別談話、教育、單獨輔導等形式轉化他們的學習態(tài)度。同時，要告訴他們今年我們將嚴肅考風考紀和補考的紀律。六是為了促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，今年根據(jù)市里文件，對于一些生源較差的學校我們將根據(jù)學生人數(shù)實行指標到校。

四、理清思路，正確處理好幾個問題

一是要規(guī)范初中畢業(yè)體育升學考試。體育升學考試時間是5月份，今年繼續(xù)實行分片考試，一定要嚴格組考，由縣教育局抽調人員采用體育測試儀到各考點進行測試，成績直接進入電腦。體育升學考試成績與升學掛鉤，今年體育成績要求提高了，體育成績不達標，學生學籍注冊不進。希望各校安排體育老師安排好訓練場地并認真組織訓練，考試文件近期將會下發(fā)；二是認真落實實驗操作測試。根據(jù)市教育局文件精神，從去年開始初中物理、化學、生物學業(yè)水平考試實行實驗操作考試，初步定于5月中旬舉行。屆時，我們將根據(jù)各中學的裝備條件設置設置考點。為確保今年初中物理、化學、生物實驗操作考試實驗操作考試組織嚴密有序、高效進行，我們將統(tǒng)一調度全縣理化生科任老師相互交流監(jiān)考，并且每個考點將派出駐點巡視員進行監(jiān)考巡視。三是正確處理好職中招生與復習迎考的關系。職業(yè)中專招生也是大事，我們必須服從，并且不折不扣的完成任務。今年春，在各校努力下達到了145人。但是，絕對不能因為春季招生影響了學生學業(yè)考試成績，有的學校以職中招生為名，放棄這部分學生的迎考復習這是很錯誤的。今年因為已招進職中的學生，沒有地方掛靠，只能回原學校的報考，成績也計生源學校的。職中必須對生源學校和學生負責，抓好這部分學生的復習迎考工作，確保他們學業(yè)考試取得好成績。四是要重視優(yōu)秀學生輸送和獎勵。去年我們進入縣內高中學校的學生是1320人，占總數(shù)的62.8%。今年高中招生我縣的目標是升學率達到75%，按照一比一的比例，好的學生進一中（xx人），其次二中（xx人），中等及中等偏下的讀職中。要指導學生填報好志愿，高中學校要嚴格按照招生指標招生，有些縣前幾年超出指標的學生到現(xiàn)在都還沒有注冊，問題很嚴重。這里有兩個方面的要求：第一，一中、二中太差的學生絕對不能錄取，太差的學生取了，市里是堅決不會注冊，同時太差的學生易輟學，高二學業(yè)水平考試難過關，到時又影響高二學業(yè)水平考試成績。第二，各初中一定要有辦好臨武教育的意識，為本縣保人才，不能向縣外學校推薦優(yōu)秀學生，我們在座的校長在過去做了很多工作，但有極少數(shù)教師沒有這方面的意識，請各校做好教師、學生、家長的工作。五是做好考務工作。今年八、九年級的學業(yè)考試繼續(xù)按照去年的模式進行，考點今年要增設到3個。各初中校長要轉變觀念，嚴肅考風，要提前開展好學生的考風考紀教育和迎考準備工作。

同志們，xx年我們的任務相當艱巨，機遇和挑戰(zhàn)并存，我們必須全力以赴，扎實抓好初中學業(yè)考試復習迎考工作，確保初中學業(yè)考試取得優(yōu)異成績，確保高中招生任務順利完成。謝謝大家！