仁者無敵——懷抱愛心解民生之憂
焦裕祿來蘭考時,群眾的生活非常困難,可是我們不僅沒有聽到抱怨,反而見證了血濃于水的魚水深情。
如今,生活水平提高了,可是個別干部對群眾訴求卻冷面冷語、推諉扯皮;做群眾工作簡單粗暴、暴力執(zhí)法,激化了社會矛盾,破壞了干群關(guān)系。
這其中的關(guān)鍵就在于對待民生之難的態(tài)度。解決“就業(yè)難”、“看病難”、“入學(xué)難”……只要你有“一時有天大的艱難,也一定要殺出條路來”的決心與行動,一定能獲得群眾的擁護(hù)與支持。
解決民生之難,就要在“群眾最困難的時候”迎難而上,等不得,慢不得。
“本來正發(fā)愁去廣州找什么工作呢,沒想到村干部主動來給俺介紹工作。”西華縣紅花鎮(zhèn)村民趙瑞英收到了富士康的就業(yè)通知。與趙瑞英一樣,千余名農(nóng)民青年分別接到了西華縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)富士康、大用集團(tuán)、凱鴻鞋業(yè)等大型企業(yè)的就業(yè)通知。
來自省人社廳的數(shù)據(jù)顯示,去年一年我省實施全民技能振興工程,支持創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),全年失業(yè)人員再就業(yè)46.8萬人,就業(yè)困難人員就業(yè)20.2萬人,180個產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)已經(jīng)成為我省擴(kuò)大就業(yè)的主渠道。
“群眾的呼聲就是我們行動的號角。”省教育廳發(fā)展規(guī)劃處處長陳垠亭這樣看待自己的使命。河南是典型的窮省辦大教育,用不到全國5%的教育經(jīng)費,承擔(dān)著全國近10%的教育人口接受教育的任務(wù),改善辦學(xué)條件難度很大。陳垠亭和同事們把加班當(dāng)作常態(tài),圍繞加強貧困地區(qū)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施日夜奔波。
據(jù)省教育廳介紹,去年一年,我省改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校300所、縣鎮(zhèn)普通高中100所。
“解決民生難題,做好群眾工作,關(guān)鍵在于能否把群眾的事看成大事、急事、難事,感同身受,迎難而上,帶著責(zé)任帶著愛心帶著感情去做工作。”范縣縣委書記王秋芳這樣表述學(xué)習(xí)焦裕祿精神的心得。
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