習(xí)近平總書記指出，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要大力培育和弘揚社會主義核心價值體系和核心價值觀，加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系。保定學(xué)院作為市屬唯一本科院校，積極響應(yīng)號召，尤其在社會主義核心價值體系融入高校大學(xué)生思想政治教育工作方面做了不懈努力和探索。

“加強精神力量的激勵作用，高度重視國家、社會、公民的核心價值觀的凝聚作用，是深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢所必需的正能量。”保定學(xué)院黨委副書記胡連利說，“《光明日報》頭版刊載的、當(dāng)前正在全國形成重大影響的‘保定學(xué)院西部支教優(yōu)秀群體’的感人事跡，就是保定學(xué)院黨委多年堅持弘揚社會主義核心價值體系的豐碩育人成果。”

胡連利認(rèn)為，青年大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠接班人，是改革開放偉大事業(yè)的中流砥柱，承擔(dān)著民族復(fù)興的歷史使命，肩負(fù)著時代賦予的重托。把社會主義核心價值體系融入高校大學(xué)生思想政治教育工作尤其具有重要的現(xiàn)實意義。保定學(xué)院黨委將社會主義核心價值體系教育納入大學(xué)生思想政治理論課課堂教學(xué)，使之成為高校思想政治理論課課程改革、教學(xué)改革的重要內(nèi)容，使改革方案突出社會主義核心價值體系的引領(lǐng)作用；結(jié)合社會主義核心價值體系生成的歷史背景，結(jié)合當(dāng)前社會意識領(lǐng)域特別是價值觀念領(lǐng)域的現(xiàn)狀，結(jié)合大學(xué)生思想意識特別是價值觀的實際，努力改進教學(xué)方法，堅持理論聯(lián)系實際，加強理論教學(xué)的針對性和實效性。

“必須把社會主義核心價值體系和大學(xué)生社會實踐緊密結(jié)合。”談到學(xué)校在弘揚和踐行社會主義核心價值觀方面的經(jīng)驗時，胡連利說，“社會主義核心價值體系只有通過理論聯(lián)系實際，被當(dāng)代大學(xué)生感知、認(rèn)同、掌握之后，才能形成比較穩(wěn)定而又普遍的價值取向。為此，學(xué)院黨委通過組織‘青年志愿者’等社會實踐活動，促進大學(xué)生密切聯(lián)系社會實際，堅定對中國特色社會主義事業(yè)的信念，形成建設(shè)有中國特色社會主義的高度認(rèn)同感和責(zé)任感。”

保定學(xué)院一直堅持將社會主義核心價值體系教育融入校園文化，胡連利表示，按照建設(shè)和諧文化的總要求，學(xué)院黨委堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，凝神聚氣，振奮精神，做好學(xué)院各項重點工作；弘揚主旋律，增強廣大師生員工對中國特色社會主義理論、道路、制度的自信心、認(rèn)同感和歸屬感；營造“樹正氣、講真話、求實干”的氛圍，引導(dǎo)廣大師生員工解放思想、更新觀念、堅持改革創(chuàng)新，以“建設(shè)具有鮮明特色的高水平應(yīng)用型地方本科院校”為目標(biāo)，力爭為保定社會經(jīng)濟社會發(fā)展提供更多人才服務(wù)和智力支持。