查擺作風(fēng)問(wèn)題是開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要一環(huán)，必須堅(jiān)持“四字訣”，從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)、從深發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查擺問(wèn)題，堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)。 

“嚴(yán)”字當(dāng)頭。要按照從嚴(yán)治黨的原則，從嚴(yán)管理干部。以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)定性問(wèn)題，凡是違背黨紀(jì)政紀(jì)、受群眾詬病的行為均應(yīng)納入查擺整改范圍內(nèi)。以嚴(yán)的措施查擺問(wèn)題，按照“個(gè)人查、上級(jí)點(diǎn)、集體幫、群眾提”的步驟，不放過(guò)任何一個(gè)行為之弊。以嚴(yán)的紀(jì)律整肅問(wèn)題，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題不僅要在民主生活會(huì)上作深刻檢討，還要向群眾作出整改承諾，明確整改時(shí)限。 

“細(xì)”字為魂。“勿以惡小而不察”，查擺問(wèn)題要細(xì)至“毛細(xì)血管”，大小問(wèn)題皆不放過(guò)。在談心談話環(huán)節(jié)，要敞開心扉，互不遮丑，敢于拿起“顯微鏡”，對(duì)自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行“全景式”的檢查；在撰寫對(duì)照檢查材料時(shí)，要一條一條地對(duì)照《黨章》、廉政準(zhǔn)則和習(xí)近平總書記所列的4大類25個(gè)方面，逐項(xiàng)剖析自己，從細(xì)撰寫對(duì)照檢查材料。在民主生活會(huì)上，要分領(lǐng)域、分時(shí)間，真誠(chéng)、如實(shí)對(duì)自身和他人的作風(fēng)問(wèn)題開展批評(píng)和自我批評(píng)，把思想、工作、生活等方面的問(wèn)題講細(xì)。 

“深”字為基。查擺問(wèn)題要把自己的內(nèi)心世界擺進(jìn)去，方能深挖根源、觸動(dòng)靈魂。要善于由表入里、順藤摸瓜，敢于拿起“透視鏡”，進(jìn)行“深入骨髓”、“入木三分”地剖析，該驗(yàn)“血”要驗(yàn)“血”，該“拍片”要“拍片”，深挖黨員干部在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面的問(wèn)題，在人生觀、世界觀、宗旨觀上尋找答案，做到觸根及本、抓住要害，避免“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的“西醫(yī)思維”。 

“實(shí)”字為旨。就是要注重實(shí)效，讓查擺出來(lái)的問(wèn)題得到群眾的認(rèn)同，解決后群眾能得到切身的實(shí)惠。干部個(gè)人和單位（部門）要從自身成長(zhǎng)、部門形象和黨的執(zhí)政基礎(chǔ)方面去考慮，以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度深入檢查思想、工作、生活作風(fēng)上存在的實(shí)際問(wèn)題，拿起“聽診器”進(jìn)行真查，敢于觸及敏感熱點(diǎn)部位，尋病灶、觸痛處，嚴(yán)防小問(wèn)題冒充大問(wèn)題，無(wú)關(guān)痛癢問(wèn)題冒充真實(shí)存在的問(wèn)題。要堅(jiān)持群眾監(jiān)督，查擺問(wèn)題實(shí)不實(shí)、效果好不好、到位不到位由群眾來(lái)評(píng)判。