不少官員過去有一個(gè)毛病，就是講話比較“官八股”，容易僵化，不接地氣。應(yīng)該說，這個(gè)問題在最近幾年內(nèi)有明顯的改善。一些高級(jí)官員日益顯現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性，亦能以輕松活潑的方式與社會(huì)進(jìn)行交流。交流方式當(dāng)然是因人而異，多種多樣。從效果來看，一個(gè)大國(guó)總理以網(wǎng)上“公開課”的方式跟民眾談?wù)撝袊?guó)經(jīng)濟(jì)，不能不說也是一種別開生面的交流。

李克強(qiáng)的“公開課”，當(dāng)然不只是形式層面的價(jià)值。觀其所談及的內(nèi)容，既有對(duì)短期經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的判斷，也有對(duì)中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的思考。面對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的諸多難題，李克強(qiáng)在“公開課”中談到了各種應(yīng)對(duì)方案。透過這節(jié)“公開課”，本屆政府的宏觀經(jīng)濟(jì)政策思路得到了清晰的展示。

剛剛過去的這個(gè)夏天，一個(gè)名為“克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”的概念曾風(fēng)行一時(shí)。根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)的總結(jié)，所謂的“克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”，其政策框架關(guān)鍵點(diǎn)大致有三：一是無刺激；二是去杠桿；三是結(jié)構(gòu)改革。拒絕無謂甚至副作用很大的刺激、摒棄父愛主義，以及堅(jiān)持推進(jìn)結(jié)構(gòu)改革等，彰顯的是本屆政府對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的必要尊重。

仔細(xì)學(xué)習(xí)總理的這節(jié)“公開課”，很明顯的一個(gè)感受，是其總體思路沿襲的仍是“克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”的要義，這當(dāng)中充滿了改革的邏輯。“公開課”中一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要“努力釋放改革的巨大紅利”，要“簡(jiǎn)政放權(quán)”。巧合的是，這節(jié)“公開課”上網(wǎng)之時(shí)，正值中共十八屆三中全會(huì)在京召開?？梢哉f，會(huì)場(chǎng)內(nèi)外皆充滿了再“改革”的呼聲。

對(duì)改革的期待，反映的是真實(shí)的民意。改革也確為中國(guó)未來發(fā)展與進(jìn)步的必需。問題的關(guān)鍵在于：一是要有勇氣頂住壓力、突破阻力；二是要有智慧推動(dòng)改革。“治大國(guó)若烹小鮮”，古人之言很形象，說明了主政者拿捏把握治國(guó)之策時(shí)要有分寸與智慧。

通過這節(jié)“公開課”可以發(fā)現(xiàn)，中央政府謀求的是著力去推進(jìn)改革，推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以及激發(fā)市場(chǎng)活力來培育經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力。而在改革目標(biāo)既定的條件下，究竟是小步快走，還是等待時(shí)機(jī)“引爆”改革？究竟是更重視頂層設(shè)計(jì)，還是更依賴世俗理性？這就有一個(gè)尋求平衡的過程，而不是劍走偏鋒，非此即彼。當(dāng)然，這里提及的改革，也不單單是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，亦非碎片化的修補(bǔ)，而是系統(tǒng)的、一攬子的變革。

總理生動(dòng)的“公開課”受到了歡迎，這是好事。某種意義上說，這也是一種改革。無論是從形式出發(fā)，還是在內(nèi)容意義上去感悟這節(jié)“公開課”，都大有值得品味之處。

各級(jí)官員都該學(xué)學(xué)“總理公開課”

新媒體時(shí)代，國(guó)內(nèi)外很多學(xué)者高水準(zhǔn)的“網(wǎng)上公開課”，成為網(wǎng)民追捧和學(xué)習(xí)的資源。李克強(qiáng)總理的一席講話，能像學(xué)者的“公開課”一樣，全程公開，確實(shí)很讓人意外。從這幾天輿論的反應(yīng)看，無論專業(yè)學(xué)者還是普通網(wǎng)民，都給予普遍好評(píng)，或贊“邏輯嚴(yán)密，思維清晰”，或言“通俗好懂”“接地氣兒”。可以說，這是一堂很成功的“公開課”。

如何讓政府的所思所想，為民眾所理解和接受，“公開課”是一種很有益的探索。“總理公開課”的成功，除了其內(nèi)容可圈可點(diǎn)之外，這種新穎的形式功不可沒。如此長(zhǎng)時(shí)段、無剪輯地呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人講話的全貌，此前確實(shí)不多見。對(duì)于習(xí)慣了通過媒體收看、收聽領(lǐng)導(dǎo)人講話“精髓”的民眾來說，這次的試聽體驗(yàn)，是新鮮的。因其完整，有助于民眾理解講話的主旨，因其原汁原味，有助于拉近民眾的心理距離。

看完這堂“公開課”，很多人或許會(huì)對(duì)政府的一些決策增進(jìn)理解。比如，在如何對(duì)待GDP的問題上，向來觀點(diǎn)不一、爭(zhēng)議很多。對(duì)此李克強(qiáng)說，“我們?yōu)槭裁词株P(guān)注GDP？其實(shí)更關(guān)注的是就業(yè)。這就是我們?yōu)槭裁匆€(wěn)增長(zhǎng)，穩(wěn)增長(zhǎng)說到底是保就業(yè)。”這種貼近普通人的視角、淺近直白的語言，相信會(huì)讓更多人對(duì)GDP有更全面的認(rèn)識(shí)。