【文化產(chǎn)業(yè)案例】

【事件介紹】

教育部：《中小學(xué)生守則》將修正相關(guān)過(guò)高條款

教育部基礎(chǔ)教育一司司長(zhǎng)王定華日前透露，基礎(chǔ)教育一司已經(jīng)啟動(dòng)對(duì)《中小學(xué)生守則》的修訂。王定華9月17日告訴記者，修訂目前正在調(diào)研階段，新版將修正原有規(guī)定太過(guò)模糊空洞或要求過(guò)高的條款，力求從新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的生命安全、學(xué)習(xí)生活、社會(huì)和國(guó)家責(zé)任等方面。

王定華是15日在酒仙橋一中參加教學(xué)活動(dòng)時(shí)透露這一消息的。2013年9月17日，他以書面形式向記者證實(shí)，教育部已經(jīng)啟動(dòng)《中小學(xué)生守則》的修訂工作，目前正委托專家和基層教育工作者開(kāi)展相關(guān)調(diào)研。此次修訂是“為了提高德育工作的實(shí)效性，引導(dǎo)中小學(xué)生從身邊小事做起、從我做起，養(yǎng)成遵守社會(huì)規(guī)則的良好行為習(xí)慣”。

王定華還告訴記者，新修訂的《中小學(xué)生守則》將突出三個(gè)特點(diǎn)：一是規(guī)范性。守則是對(duì)所有學(xué)生的言行提出的基本要求，是體現(xiàn)基本道德底線的行為規(guī)范，要求所有學(xué)生都必須做到。二是簡(jiǎn)明性。守則力求做到簡(jiǎn)短，便于學(xué)生記住且能夠做到，對(duì)原有規(guī)定太過(guò)模糊空洞或者要求過(guò)高的條款將予以修正。三是針對(duì)性。守則將力求從新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，貼近學(xué)生實(shí)際，關(guān)注學(xué)生的生命安全、學(xué)習(xí)生活、社會(huì)和國(guó)家責(zé)任、愛(ài)護(hù)環(huán)境等方面。

中小學(xué)生守則將修訂 校長(zhǎng)：守則應(yīng)該分年齡段

教育部表示，新修訂的《中小學(xué)生守則》將遵循以下幾個(gè)原則：突出規(guī)范性。守則是對(duì)所有學(xué)生的言行提出的基本要求，是體現(xiàn)基本道德底線的行為規(guī)范，要求所有學(xué)生都必須做到；突出簡(jiǎn)明性。守則力求做到簡(jiǎn)短，便于學(xué)生記住且能夠做到，對(duì)原有規(guī)定太過(guò)模糊空洞或者要求過(guò)高的條款將予以修正；突出針對(duì)性。守則將力求從新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，貼近學(xué)生實(shí)際，關(guān)注學(xué)生的生命安全、學(xué)習(xí)生活、社會(huì)和國(guó)家責(zé)任、愛(ài)護(hù)環(huán)境等方面。

9月17日上午，幾名校長(zhǎng)對(duì)此事表達(dá)了自己的看法。一位有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)認(rèn)為，雖然《中小學(xué)生守則》看起來(lái)有些“空泛”，但除了《守則》，還有《日常行為規(guī)范》，其中就對(duì)學(xué)生有很多具體要求：例如，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家主動(dòng)打招呼。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。珍愛(ài)生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲。