【基層執(zhí)政案例】

【事件介紹】

福建官員稱十年來找部下談心3268次遭督導(dǎo)組質(zhì)疑

近聞，有個(gè)單位的一名同志向群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組匯報(bào)成果，說本單位有一領(lǐng)導(dǎo)十年來找部下談心多達(dá)3268次。督導(dǎo)組的同志反問道：“這個(gè)數(shù)字是怎么統(tǒng)計(jì)出來的？”匯報(bào)者一臉尷尬，半天說不清楚。

尷尬是當(dāng)然，說不清楚也不奇怪——領(lǐng)導(dǎo)找部下談心是日常性、經(jīng)常性工作，很難做到談一個(gè)記一個(gè)，一個(gè)都不漏，更不可能身邊帶個(gè)專職記錄員，談到哪記到哪，談到誰記到誰。匯報(bào)工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然少不了數(shù)字，但類似領(lǐng)導(dǎo)談心十年多達(dá)3268次這樣的數(shù)字，詳盡、具體到一次不落，不免讓人生疑。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，讓群眾感受到活動(dòng)帶來的新氣象，就要解決一個(gè)又一個(gè)群眾關(guān)切的問題，各單位要把精力用在解決問題上，而不是花在琢磨數(shù)字上。

事實(shí)上，如此玩數(shù)字游戲，是匯報(bào)浮夸風(fēng)，是形式主義之表現(xiàn)，正是教育實(shí)踐活動(dòng)所要反對、要根治的。匯報(bào)者要本著實(shí)事求是的態(tài)度，擠干數(shù)字里的水分，留下實(shí)實(shí)在在的干貨；聽匯報(bào)者要耳聰目明，善于識假，敢于打假，讓數(shù)字造假者遭遇尷尬。如此，數(shù)字浮夸就沒了市場。

“10年內(nèi)找部下談心3268次”想要糊弄誰？

領(lǐng)導(dǎo)找部下談心，本是工作常態(tài)，且是因?yàn)楣ぷ魉枰劣谡劻藥状?，恐怕是不會有人存心記錄的，可這位“領(lǐng)導(dǎo)”卻記錄了一個(gè)龐大又清晰的數(shù)字——3268次，且時(shí)間跨度長達(dá)十年。除非天天有記日記的習(xí)慣，除非有每周、每月統(tǒng)計(jì)的習(xí)慣，否則不可能記得那么清楚。

找部下談心，這該是領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)所在，算不得什么可以夸耀的“成績”，可這竟然作為“成績”匯報(bào)，看起來，可能這位“領(lǐng)導(dǎo)”平時(shí)的工作是很難有“出彩”的地方，算一算，一年365天，十年來除了節(jié)假日，天天找部下談心，還能有時(shí)間為民服務(wù)嗎？

據(jù)說，匯報(bào)者面對督導(dǎo)組的質(zhì)疑，一臉尷尬，半天說不清楚。估計(jì)那位“領(lǐng)導(dǎo)”也很難提供有力的“證據(jù)”。這極有可能是為了“表功”而故意亂說的，其目的是用來糊弄督導(dǎo)組的。因?yàn)閿?shù)字說得越具體越多，越能夠顯示出“工作業(yè)績”，語不驚人死不休，在這位“匯報(bào)者”看來，是數(shù)字不驚人打動(dòng)不了上級。幸運(yùn)的是，面對極有可能的“注水”數(shù)字，督導(dǎo)組并沒有被糊弄，而是提出了一個(gè)尖銳的問題，“這個(gè)數(shù)字是怎么