【案例】“不給領導留座”矯正官本位(2)

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【案例】“不給領導留座”矯正官本位(2)

“給領導留座”是官本位崇拜的慣性思維

學者易中天的一句“不要怕坐官員的位置(座位),他們來遲了,就應該站著聽。”讓“給官員留座位”成為一個話題。

其實,在這個每天都有無數爆炸性新聞的時代,對于“給官員留座位”這類看似不起眼的小事,一般人好像不大注意。畢竟,對此我們似乎已經產生了思維慣性,認為給官員留座位似乎是天經地義的;平民百姓站著無傷大雅,若是官員也跟老百姓一樣沒有座位,那豈非無法突出他們的“地位”和“威嚴”?

易中天先生的一番話出現在一個歷史文化講座上面。如果說在正式的政治場合,官員的座位體現了一定的政治禮儀和行政意涵,“給官員留座位”確實有著一定的環(huán)境合理性的話,在那些非政治性的場合,官員的座位似乎就沒有包括那么多的“額外內涵”了。就像學者易中天批評“給領導留座位”所在的場合,是一個歷史文化講座,即便是官員也只是普通的聽眾,并不能因為他們的官員身份而貼上與眾不同的“特權”標簽,并因此在很多觀眾無座可坐的情況下而給官員預留座位。預留的座位官員不來坐,而需要座位的普通聽眾又沒有座位可坐,這種尷尬場景,折射出“給官員留座位”背后的官本位崇拜的流毒無窮。

說實在的,一個普普通通的座位,放在平時倒也沒什么。但在座位供給和聽眾需求之間關系緊張的情況下,“預留座位”就是一種權力和身份的象征。說白了,給官員留的不是座位,是對其地位和身份尊榮的膜拜。“給領導留座位”說到底是官本位崇拜的產物,是對官員所掌控權力的崇拜甚至諂媚。在一個不該以身份論座位的場合,有關方面在思維慣性的裹挾下不自覺地將官本位崇拜帶進來,那些給官員預留的座位看似空蕩蕩,其實上面擺放著權力的畸形衍生品:在權位膜拜的心態(tài)奴役下的一種自我矮化乃至主動臣服。在不該講權力、講官威的場合講權力和官威,是赤裸裸的奴婢心態(tài)。

“給官員預留座位”背后是難以掩飾的官本位崇拜。官本位崇拜的實質是對權力的崇拜,“官”不過是權力的人格承載體。對權力的態(tài)度,保持一種平和的認知、以平視的目光看待即可,不宜崇拜,更不該過度膜拜。畢竟,權力是全體民眾為謀取公共利益而自愿讓渡的個人權利之契約總和,權力從根本上來說還是來源于全體民眾,而官員不過是由民眾選出來執(zhí)掌權力謀取公共福祉而已,權力的公共性不會因為暫時由私人執(zhí)掌而改變。從這個意義上說,“給官員留座位”所體現出來的官本位崇拜意識,權力的公共性已然發(fā)生了一定程度的畸變和扭曲,這不能不說是一種遺憾。

“不給官員留位”,是對正常秩序的重申

如果書展沒有預約留位的服務,亦或者,官員無法準時參加書展的講座,那么給他們預留的座位就會變得顯眼——為什么其他人得不到這樣的服務和待遇?當一種服務和待遇,是因為身份而產生時,這種身份總會讓人聯想到特殊、特權。

官本位這個詞,看起來空洞抽象,但在現實中,它就是如此細微地表現出來。哪怕,官員只是參加一次講座,哪怕,他們只是聽眾不是主角,他們依然需要通過保留座位來體現自己。這倒未必是官員的刻意要求,在組織者看來,這只是一種常規(guī)的安排——當某個空間中有官員出現時,難道不該給予官員更高的待遇?否則,尊重如何體現,周到細致的服務如何體現?

這種自覺,正是官本位思維深入滲透的表現。盡管一個社會存在很多價值排序,但是一旦涉及到官員,那些原有的價值排序就可能被打亂,或者說被簡化。就像在書展上,原本的序列是,越愛讀書的人越應該聽到講座,獲得座位,但一旦官員參加,人們就可能靠邊站。而事實是,有些時候,有些環(huán)境,官員的地位是沒有必要突出的。如果突出,反而會讓人覺得有些尷尬和無奈,也會讓官員的形象變得突兀與孤立。

所以,在書香節(jié)上,易中天對空位現象發(fā)表了評論——他不能接受位子空在那里,等遲到的官員;他更愿意看到這些位子讓給那些想聽講座的普通人。這既是對普通人的尊重,也是對生活常識的重申——在一個講座的組織中,那些真正想聽講座的人,更需要尊重和照顧;在日常生活中,先來后到是基本的秩序,這個秩序應該被所有人遵守,不能隨意地破壞和逾越。

責任編輯:蔡暢校對:總編室最后修改:
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