從組織架構(gòu)上看，美國(guó)幾乎每所高校都有不少就業(yè)服務(wù)中心。以紐約大學(xué)為例，除了法律、數(shù)學(xué)等學(xué)院為自己學(xué)院的學(xué)生建立了就業(yè)指導(dǎo)中心之外，學(xué)校還有一個(gè)面向全校學(xué)生的規(guī)模很大的瓦瑟爾曼就業(yè)服務(wù)中心。

該中心主任特魯?shù)?bull;斯坦菲爾德告訴記者，這個(gè)中心共有２９名全職工作人員，他們的服務(wù)面向全校三萬多名學(xué)生，就業(yè)指導(dǎo)工作從大學(xué)二年級(jí)開始，該校的學(xué)生可以在就業(yè)咨詢師的指導(dǎo)下，明確自己的求職方向，并申請(qǐng)相應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。大部分在此注冊(cè)的學(xué)生大四前都可以獲得３個(gè)左右的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

包括紐約大學(xué)瓦瑟爾曼中心在內(nèi)的許多高校的就業(yè)服務(wù)中心都加入了全美大學(xué)與雇主協(xié)會(huì)，該協(xié)會(huì)由教育界和企業(yè)界人士共同創(chuàng)辦，起初美國(guó)各地區(qū)都存在地區(qū)性的協(xié)會(huì)組織，但隨著各個(gè)協(xié)會(huì)活動(dòng)的增加和企業(yè)招聘會(huì)的沖突，各地區(qū)協(xié)會(huì)組成了這個(gè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的統(tǒng)一組織。

該協(xié)會(huì)是一個(gè)非常專業(yè)的組織，共有３１００個(gè)大學(xué)院校和用人單位會(huì)員，負(fù)責(zé)制定就業(yè)服務(wù)中心的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，此外，它也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況信息的提供者，負(fù)責(zé)調(diào)查大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)，發(fā)布相關(guān)的報(bào)告，如每個(gè)季度發(fā)布一份畢業(yè)生起薪的報(bào)告，對(duì)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)做出階段性預(yù)測(cè)。除此之外，這個(gè)協(xié)會(huì)還出版有關(guān)大學(xué)就業(yè)市場(chǎng)的雜志，為大學(xué)和雇主提供招聘標(biāo)準(zhǔn)等。

總之，美國(guó)大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)其實(shí)非常強(qiáng)調(diào)“關(guān)系”，畢業(yè)生如果想找到滿意的工作，需要發(fā)展和教授、就業(yè)服務(wù)中心、用人單位和社會(huì)中的各種關(guān)系。在美國(guó)，所謂的找“關(guān)系”并非暗箱操作，而是畢業(yè)生找到推銷自己、展示自己的手段和途徑，而就業(yè)服務(wù)中心、全美大學(xué)與雇主協(xié)會(huì)、社交媒體在其中扮演著非常重要的作用。（完）

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