四川農(nóng)業(yè)大學(xué)官方：

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的出題考官向記者表示，問(wèn)題不在于答案，而在于考察考生的思辨能力。但有專(zhuān)家表示，這些考題的質(zhì)量本身并不高，除了“神化”自主招生，增加考生的焦慮外，并沒(méi)有多大的價(jià)值。

股城網(wǎng)訊：

華南理工自招面試神題，怪誕詭譎？一頭霧水？五花八門(mén)？華南理工自招面試神題，如此神題和妖題，學(xué)生們只能無(wú)奈接招。華南理工自招面試神題，開(kāi)放思維也不錯(cuò)啦！一味的按書(shū)答題對(duì)腦子也沒(méi)什么益處，何樂(lè)而不為呢？其實(shí)自主招生藏有“神題”和“妖題”不可怕，可怕的就是自主招生的指揮棒神仙化和妖魔化

中山大學(xué)官方：我們不會(huì)出這種神題怪題

中大2013年自主招生面試人文學(xué)科類(lèi)組長(zhǎng)、中文系系主任李煒介紹，別的學(xué)校不好評(píng)價(jià)，但中山大學(xué)不會(huì)出這樣的神題怪題，因?yàn)橹写蟊容^平實(shí)、低調(diào)、務(wù)實(shí)。

“在我看來(lái)，其實(shí)完全沒(méi)必要出現(xiàn)那些神題。我覺(jué)得出那樣的神題是有點(diǎn)嘩眾取寵的和耍弄人的，缺乏嚴(yán)肅性。我個(gè)人是挺討厭和反感這些神題的，不應(yīng)該把腦筋急轉(zhuǎn)彎式的東西，拿到這么嚴(yán)肅而莊重的場(chǎng)合。自主招生畢竟是一次考察，不是來(lái)玩的。神題讓考生玩笑也不敢開(kāi)，太過(guò)正經(jīng)也不對(duì)，許多考生遇到這些題完全被嚇住了，更不要談能回答出什么新穎全面的答案了。”李煒說(shuō)，在公平專(zhuān)業(yè)的前提下，題目可以活潑有趣些，但一定不要“神”。

教育學(xué)者熊丙奇：怪題是考運(yùn)氣而非實(shí)力

教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，高校出這些怪題是“跑偏”了的表現(xiàn)，從這些題目上，看不出跟學(xué)校的人才培養(yǎng)特色有什么關(guān)系，而考生的能力主要是通過(guò)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的積累、通過(guò)對(duì)話來(lái)展現(xiàn)。“在我看來(lái)，這些考題的質(zhì)量并不高，除了‘神化’自主招生，增加考生的焦慮之外，并沒(méi)有多大的價(jià)值。”

他表示，考試的基本功能是評(píng)價(jià)學(xué)生有怎樣的能力和素質(zhì)，升學(xué)考試則還有選拔的功能。為了讓考試實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)、選拔功能，應(yīng)盡量避免偏題、難題、怪題，否則，就會(huì)導(dǎo)致評(píng)價(jià)出現(xiàn)偏差——做偏題、怪題往往要靠運(yùn)氣，而不是實(shí)力。考題的水平，不在于“難倒”、“考糊”學(xué)生，而是考察學(xué)生的真實(shí)能力。

創(chuàng)新工場(chǎng)CEO李開(kāi)復(fù)：

創(chuàng)新工場(chǎng)CEO李開(kāi)復(fù)在微博對(duì)華工自主招生神題表達(dá)了以下幾個(gè)看法:1）贊同考一些無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案的題目來(lái)理解考生思考能力，例如“你的看法”或"為什么"的題目，2）有些題目仍是背誦（例如前兩題），不合適口試，另筆試已測(cè)過(guò)背誦，3）有些題目太專(zhuān)業(yè)（日本貨幣政策），不合適，4）最重要的是考官的評(píng)估能力和追問(wèn)能力。

李開(kāi)復(fù)表示, 面試時(shí)考官追問(wèn)的能力特別重要。四平八穩(wěn)的回答要問(wèn)出態(tài)度。簡(jiǎn)單的回答要問(wèn)出細(xì)節(jié)。含糊的回答要問(wèn)出觀點(diǎn)。錯(cuò)誤的回答給個(gè)提示，再不對(duì)就杯具了。優(yōu)秀的回答要再追問(wèn)，確認(rèn)不是背下來(lái)的。如果沒(méi)有好的考官，測(cè)不出真正的高手，而且再好的題目也會(huì)被題庫(kù)解決掉。