3.文章論述題以策論型命題作文為主

廣東申論考試具有自己的特點(diǎn)，近幾年廣東申論文章論述題，都是命題作文，要求根據(jù)所給全部材料，而且僅限所給材料，寫一篇策論文章。策論文章重點(diǎn)考查考生提出和解決問(wèn)題的能力和文字表達(dá)能力。策論型文章，對(duì)策部分是主體，而且對(duì)策應(yīng)當(dāng)針對(duì)材料中所反映的問(wèn)題，做到針對(duì)性強(qiáng)，具有可操作性。考生必須注意題目要求“僅限所給材料”，所指出的問(wèn)題和提出的對(duì)策必須圍繞給定材料，不能隨意發(fā)揮，否則就會(huì)偏題跑題，造成嚴(yán)重失分。

4.概括類題型有與其它題型綜合的趨勢(shì)

申論中的歸納概括指的是對(duì)給定資料或試題中特定部分的內(nèi)容要點(diǎn)、精神主旨、思想意義進(jìn)行提煉，掌握其要點(diǎn)，建立對(duì)資料內(nèi)容、本義和引申意的概括性認(rèn)識(shí)，并用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言加以概述。近些年這種題型以不同的表現(xiàn)形式、不同的組合方式出現(xiàn)在申論試題中，占試題總量比重加大、變化增多、難度提高、分?jǐn)?shù)也相應(yīng)增加，顯示其重要性上升。

三、廣東公務(wù)員考試申論備考策略

1.研讀教材，靈活應(yīng)用理論技巧

近年來(lái)公務(wù)員考試已經(jīng)近趨白熱化，過(guò)去的“裸考”已經(jīng)不適合現(xiàn)階段的情況，能夠參加輔導(dǎo)班當(dāng)然是較為快速和理想的方法，如果條件不允許，最好能夠多看看相關(guān)的輔導(dǎo)教材，在此考生可參考2012年廣東公務(wù)員考試綜合教材，了解申論考試的本質(zhì)，掌握作答的技巧。

2.重視真題，熟悉出題模式

歷年真題中凝結(jié)著命題人的思路和模式，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)專家建議考生把最近幾年的真題研究透徹。第一遍接觸真題的時(shí)候要嚴(yán)格按照考試時(shí)間和流程把題目做一遍，然后核對(duì)答案找出差距，直至把每一套題完全弄懂。這樣一方面可以檢測(cè)自己的水平，另一方面可以錘煉自己的作答技巧。此外，多做真題，還可以熟悉真題的樣式，熟悉真題的提問(wèn)方式，熟悉考試流程。

3.堅(jiān)持練筆，做到熟能生巧

一般考生容易犯的錯(cuò)誤是看的多寫的少，重視熱點(diǎn)但不重視練筆，重視觀點(diǎn)而不重視文字表達(dá)。練筆時(shí)可以用往年真題，寫好后按照申論理論自行修改多遍，也可以找老師批閱。在修改過(guò)程中，消化申論理論，提高寫作水平，形成自己的寫作套路和寫作風(fēng)格。在考試過(guò)程中，把平時(shí)的積累發(fā)揮出來(lái)，就可以獲得較為理想的成績(jī)。

4.關(guān)注時(shí)事，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

申論考試考的就是熱點(diǎn)，因此考生應(yīng)該關(guān)注熱點(diǎn)。很多考生手頭沒(méi)有申論需要的熱點(diǎn)材料，這就需要大家充分利用網(wǎng)絡(luò)這一“復(fù)習(xí)利器”。一方面經(jīng)常瀏覽網(wǎng)頁(yè)，如人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等，還可以關(guān)注南風(fēng)窗等電子雜志，了解時(shí)事，大概掌握相關(guān)的問(wèn)題、原因、解決措施，以備在遇到相似問(wèn)題的時(shí)候，有一定基礎(chǔ)，作答起來(lái)不會(huì)太過(guò)慌張。另一方面要多看相關(guān)的優(yōu)秀評(píng)論，借以提高自己的理論水平和寫作水平。