8月27日，應(yīng)邀來衢作“如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”專題輔導(dǎo)報告的中共中央黨校教授、《學(xué)習(xí)時報》副總編兼《理論動態(tài)》主編鐘國興接受了衢州日報記者的采訪。作為我國創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會最早推動者，鐘教授就為什么要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等問題提出了自己的見解。

鐘教授認(rèn)為，我們正處在一個信息化、全球化、市場經(jīng)濟(jì)的時代，每天都面對大量新的復(fù)雜問題的挑戰(zhàn)，過去傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求，需要進(jìn)行轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會都是在這種背景下提出來的。

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重點(diǎn)在哪？鐘國興說，中央對建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織要求非常明確，主要是四個方面：一是科學(xué)理論武裝，就是要學(xué)習(xí)理論特別要中國特色社會主義理論；二是具有世界眼光，關(guān)注當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，掌握各種新知識；三是善于把握規(guī)律，把學(xué)習(xí)的理論知識與實踐結(jié)合起來，在實踐中解決現(xiàn)實問題、把握現(xiàn)實規(guī)律；四是富有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)各種各樣新的方法，通過思想解放突破，使每級黨組織和黨員干部都具有創(chuàng)新的精神狀態(tài)。

“我們以往的學(xué)習(xí)大多是一個問題給一個標(biāo)準(zhǔn)答案，再把答案背下來，這是一種灌輸式的學(xué)習(xí)。”鐘教授坦言，從國內(nèi)外學(xué)習(xí)型組織建設(shè)成功案例來看，新時期學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就是帶著問題去學(xué)，首先要找到問題、分析問題，然后再圍繞問題學(xué)習(xí)，最后解決問題。就一個單位而言，就是要把單位面對的問題找到，列出問題清單，從中找到重點(diǎn)難點(diǎn)問題，成立各種各樣的研討小組，通過研究這些問題找到知識不足，然后各自學(xué)習(xí)、相互交流，提高每個人的知識水平，最后找到解決問題的方法。“有問題的學(xué)習(xí)大家有興趣，這樣每個人都會愿意研究問題、琢磨問題。”

曾經(jīng)擔(dān)任過小學(xué)、中學(xué)和管理學(xué)院教師的鐘國興，對教育問題也頗有一番見解。他認(rèn)為，教育孩子其實和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)一樣，要適度推動、巧妙推動，讓孩子帶著問題去學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)習(xí)要靠上進(jìn)心、自尊心，家長千萬不能逼著孩子學(xué)習(xí)，更不能打罵，讓他產(chǎn)生反感，甚至喪失自尊心。（記者吳新波）