念好“問”字訣，以“問”促學。實踐出真知，智慧在民間。創(chuàng)建學習型黨組織，不僅要向書本學，更要向?qū)嵺`學、向群眾學；不僅要關注“天氣”，吃透上面的政策精神，更要接通“地氣”，了解基層的鮮活創(chuàng)造。所以，我們注重開展網(wǎng)絡問政、基層問計、外出問經(jīng)。特別是通過政府網(wǎng)站開辟了“解放思想、獻策君山”大家談專欄，開展了“金點子”大獎賽，通過在線訪談、網(wǎng)友座談等形式，廣泛征集意見。

　　念好“帶”字訣，以“帶”促學。領導干部是創(chuàng)建學習型黨組織的第一推動力，只有靠學習型干部來支撐學習型黨組織建設，才能最終創(chuàng)建學習型社會。因此，我們注重發(fā)揮領導機關、領導干部的帶頭示范作用。始終做到領導帶頭自覺學，“日學一時”、“月讀一書”、“季寫一文”；領導帶頭搞調(diào)研，規(guī)定區(qū)級領導到基層調(diào)研每年不少于60天，其他干部不少于90天，每年撰寫調(diào)研報告不少于4篇；領導帶動家屬學，培育清廉家風，筑牢拒腐防變家庭防線。

　　念好“用”字訣，以“用”促學。學習目的全在于應用。我們堅持做到學以致用，使學習價值化，實現(xiàn)了干部素質(zhì)由“弱”到“強”的轉(zhuǎn)變、科學發(fā)展由“慢”到“快”的轉(zhuǎn)變、和諧構(gòu)建由“亂”到“治”的轉(zhuǎn)變、改善民生由“怨”到“夸”的轉(zhuǎn)變。群眾普遍反映，近幾年是君山區(qū)發(fā)展最快、老百姓得實惠最多的黃金時期，群眾的幸福感、干部的成就感、君山的認同感明顯增強！