二問：大城市教育資源能否承受？

　　【焦點】大城市在教育資源上的承受力是有限的，尤其是北京和上海，異地高考一旦實行，會不會導(dǎo)致大量外地考生涌入，與當?shù)乜忌鷵寵C會，從而產(chǎn)生新的教育不公？

　　【觀點一】全國政協(xié)常委葛劍雄：均衡各地高考招生比例，勢必會影響北京、上海等招生比例原本較高的省市考生的利益，但是應(yīng)該看到，這些省市的高考招生比例長期高于其他地方，這本身就是不公平、不合理的，這種地域特權(quán)早就應(yīng)該被破除。

　　【觀點二】全國人大代表、福建省福州格致中學(xué)特級教師鄭捷：不讓異地高考不合理，但怎么改，不能太急，否則可能造成保護了這部分人，卻又損害了另一些人的利益。外來務(wù)工人員子女的訴求值得關(guān)注，但教育現(xiàn)在都是屬地化管理，涉及到經(jīng)費等大量問題。異地高考政策有可能會造成大量高考移民，沖擊輸入地的既有秩序。

　　【觀點三】全國政協(xié)委員張群：非常擔心放開會導(dǎo)致北京、上海、廣州、重慶等地學(xué)校的壓力過大，現(xiàn)在上海許多區(qū)縣義務(wù)教育階段入讀的孩子超過半數(shù)是外來務(wù)工人員子女，一旦放開高中乃至高校將是一個怎樣的局面難以想像。以美國許多州立大學(xué)為例，對本州學(xué)生一個價、對外州學(xué)生一個價格，對海外留學(xué)生又一個價格，也有相應(yīng)的考慮在內(nèi)。

　?。ㄓ浾唿c評）“異地高考”并不鼓勵高考移民，即為了爭取更多的入學(xué)機會而去高考。在這場教育資源并非增量的改革中，蛋糕怎么切分是一個復(fù)雜的問題。一定要處理好各方利益，包括體制、機制和稅制的改革都要考慮在內(nèi)，盡量減少震蕩和負面影響。