2010年的最后一天，全省學習型黨組織建設(shè)工作座談會在長沙召開。來自省直、市州和區(qū)縣的九個單位做了典型發(fā)言。省教育工委、省教育廳，衡陽市委、桑植縣委……一個個單位的發(fā)言，展示了一個個我省學習型黨組織建設(shè)的生動事例；一段段真切的敘述，描繪出三湘大地學習型黨組織建設(shè)工作方興未艾的動人場景。

　　舞活龍頭帶學

　　火車跑得快，全靠車頭帶。領(lǐng)導干部處于各級黨組織的領(lǐng)導核心地位，其學習態(tài)度、學習表現(xiàn)、學習成效，對黨員隊伍有著重要的示范、引導、帶頭作用，引領(lǐng)著學習潮流。在推進學習型黨組織建設(shè)中，我省各地各單位突出抓黨委中心組學習，充分發(fā)揮各級黨委中心組在學習型黨組織建設(shè)中的龍頭帶動作用。

　　永州市制定下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習的實施意見》，建立和完善了學習預告制、中心發(fā)言制、學習通報制等各項制度，全市黨政領(lǐng)導干部學習日漸制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。為了落實領(lǐng)導干部要發(fā)揮領(lǐng)學之責的要求，市委中心組去年組織了9場專題輔導報告，邀請國內(nèi)知名專家學者來永講學。報告會場場爆滿，社會反響熱烈。

　　婁底市務求帶學形式常態(tài)化。去年，市委中心組集中（擴大）學習12次21天，邀請名家前來輔導講學。市四大家主要負責人都撰寫文章倡導學習，書記、市長還聯(lián)名群發(fā)短信20多萬條，寄語全市廣大黨員干部樹立終身學習理念。

　　先學一步、學深一些、多學一些，已成為各發(fā)言單位領(lǐng)導干部帶學的學習理念。桑植縣把書記帶學作為重要舉措，認真組織開展“百名書記講黨課”活動，確保各級黨組織把學建活動擺上重要議事日程。縣鄉(xiāng)各單位黨組織主要負責人以及部分優(yōu)秀村支部書記紛紛登上講臺，向群眾傳經(jīng)授課，引導群眾破除封閉狹隘思想，接受新知識，樹立新理念，全縣形成了“書記講黨課、黨員受鼓舞、群眾受教育”的良好氛圍，基層黨組織活力不斷增強。株洲市把在全市范圍內(nèi)開展“學習型領(lǐng)導干部” 評選作為推進學習型黨組織建設(shè)工作的重頭戲來抓，把理論學習納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年終績效考核，做到了述職與述學、考績與考學一并進行。