新中國(guó)成立后，劉少奇擔(dān)負(fù)著黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)工作，繁重的工作使得他實(shí)在抽不出整塊的時(shí)間學(xué)習(xí)，但是他仍然抓住點(diǎn)滴的時(shí)間讀書(shū)。1951年秋，因長(zhǎng)期緊張的工作，劉少奇累倒了，毛澤東要他到杭州休假一個(gè)月，但是他并沒(méi)有安心休息，而是利用這段時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了范文瀾著的《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》。

　　學(xué)習(xí)的目的是為了解決實(shí)際問(wèn)題

　　1998年11月20日，江澤民在劉少奇誕辰100周年紀(jì)念大會(huì)上發(fā)表的講話，高度評(píng)價(jià)了劉少奇的一生，其中特別指出：“我們要學(xué)習(xí)劉少奇同志刻苦學(xué)習(xí)，善于進(jìn)行理論思考和理論創(chuàng)造的精神?！眲⑸倨孢@種可貴精神的養(yǎng)成，一方面是因?yàn)樗K身堅(jiān)持學(xué)習(xí)，另一方面則是緣于他善于結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。

　　劉少奇對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，最反對(duì)的是空談，主張最力的是理論聯(lián)系實(shí)際。他在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中提出：“革命者要改造和提高自己，必須參加革命的實(shí)踐，絕不能離開(kāi)革命的實(shí)踐；同時(shí)，也離不開(kāi)自己在實(shí)踐中的主觀努力，離不開(kāi)在實(shí)踐中的自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有這后一方面，革命者要求得自己的進(jìn)步，仍然是不可能的?！?/P>

　　至于理論結(jié)合的實(shí)踐，劉少奇不僅主張結(jié)合當(dāng)下的實(shí)際，更強(qiáng)調(diào)要未雨綢繆，著眼于未來(lái)。1948年12月14日，劉少奇在對(duì)馬列學(xué)院第一班學(xué)員講話時(shí)談到：“中國(guó)革命勝利的形勢(shì)是確定了”，現(xiàn)在“不讀書(shū)，可不成”，“以前在山頭上，事情還簡(jiǎn)單，下了山，進(jìn)了城，問(wèn)題復(fù)雜了，我們要管理全中國(guó)，事情更艱難了”，一定要結(jié)合當(dāng)前時(shí)局發(fā)展的迫切需要和未來(lái)的工作，刻苦學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)不僅要靠努力方法也要弄對(duì)　

　　劉少奇不僅主張要勤于學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)要善于學(xué)習(xí)，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如1948年他曾對(duì)馬列學(xué)院學(xué)員講到：沒(méi)有理論是不行的，不學(xué)馬列主義理論是不行的，而“要學(xué)得一點(diǎn)東西，必須靠自己努力，方法也要弄對(duì)”，“只努力而方法不對(duì)，也學(xué)不到什么，自認(rèn)為學(xué)到了，也是假的，靠不住的?！?/P>