在信息化、全球化時代下，打造學習性組織和政黨，讓它變?yōu)橐粋€智慧的組織，有必要處理好執(zhí)行力與團隊智商的關(guān)系。

　　研究發(fā)現(xiàn)，提高執(zhí)行力要強化組織中每一個人的角色，要進行精確定位、監(jiān)控和管理。但角色管理加強了，個人在組織中的自由度就會相應降低。而提高團隊智商強調(diào)的是給員工提供多樣化智力活動的自由空間，激發(fā)他們學習、創(chuàng)新的潛力，為此有必要推行組織的扁平化和自主管理。但這樣做帶來一個明顯后果，就是執(zhí)行力可能降低。

　　解決兩者的矛盾，在我看來，辦法就是“上帝的歸上帝，撒旦的歸撒旦”。一般來說，優(yōu)秀的組織必須是強執(zhí)行力和高團隊智商的結(jié)合體，是執(zhí)行組織和研討小組兩種組織形式的有機結(jié)合體。在這種“雙型組織”中，執(zhí)行組織能夠?qū)Ｐ闹轮镜亟鉀Q執(zhí)行力問題，研討小組則可以心無旁騖地從事團隊智商提高的工作。