初秋的甘肅天水,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭。9月11日,習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)麥積區(qū)南山花牛蘋果基地,了解當(dāng)?shù)匕l(fā)展特色現(xiàn)代山地果業(yè)情況。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-12 14:01 查看:53次 標(biāo)簽:脫貧攻堅(jiān)民情發(fā)展特色現(xiàn)代山地果業(yè)情況
10日下午至11日上午,習(xí)近平總書(shū)記先后來(lái)到陜西省寶雞市和甘肅省天水市考察調(diào)研。在天水市,習(xí)近平考察了麥積山石窟,了解當(dāng)?shù)赝苿?dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承等情況。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-12 09:09 查看:96次 標(biāo)簽:文化遺產(chǎn)保護(hù)中華民族本土文化
9月10日下午至11日上午,習(xí)近平總書(shū)記先后來(lái)到陜西省寶雞市和甘肅省天水市考察調(diào)研。在天水市,習(xí)近平考察了伏羲廟、麥積區(qū)南山花牛蘋果基地、麥積山石窟,了解當(dāng)?shù)赝苿?dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承、發(fā)展特色現(xiàn)代山地果業(yè)等情況。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-12 09:04 查看:68次 標(biāo)簽:文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承特色現(xiàn)代山地果業(yè)中華文化
10日下午,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到陜西省寶雞市,考察了寶雞青銅器博物院,了解當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)文物保護(hù)利用等情況。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-12 09:03 查看:44次 標(biāo)簽:文物保護(hù)利用中華民族文化民族復(fù)興
在中國(guó)建立什么樣的政治制度,是近代以后中國(guó)人民面臨的一個(gè)歷史性課題。在那個(gè)列強(qiáng)橫行、山河破碎的年代,中國(guó)嘗試過(guò)君主立憲制、議會(huì)制、多黨制、總統(tǒng)制等各種形式,都沒(méi)能找到正確答案。屢試屢敗的慘痛經(jīng)歷證明,在中國(guó)照抄照搬他國(guó)的政治制度行不通。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 16:41 查看:29次 標(biāo)簽:政治制度《人民代表大會(huì)制度》中國(guó)人民
全國(guó)教育大會(huì)9日至10日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),建成教育強(qiáng)國(guó)是近代以來(lái)中華民族夢(mèng)寐以求的美好愿望,是實(shí)現(xiàn)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐,必須朝著既定目標(biāo)...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 16:37 查看:150次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)中國(guó)式現(xiàn)代化中華民族
全國(guó)教育大會(huì)9月9日至10日在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 16:10 查看:179次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)全國(guó)教育大會(huì)中華民族
全國(guó)教育大會(huì)9日至10日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 16:08 查看:64次 標(biāo)簽:教育改革發(fā)展全國(guó)教育大會(huì)全體人民
全國(guó)教育大會(huì)9日至10日在北京召開(kāi),習(xí)近平代表黨中央,向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 14:14 查看:101次 標(biāo)簽:教育事業(yè)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)全國(guó)教育大會(huì)
教師是立教之本、興教之源。2024年9月10日,是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記始終高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),立足實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”筑夢(mèng)人的特殊歷史使命,對(duì)教師相繼提出了“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”“...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 14:12 查看:56次 標(biāo)簽:教師隊(duì)伍建設(shè)民族復(fù)興之夢(mèng)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
又是一年教師節(jié),全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 14:07 查看:105次 標(biāo)簽:教育事業(yè)發(fā)展教師節(jié)難忘師恩
朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn),習(xí)近平這樣強(qiáng)調(diào)...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 09:01 查看:95次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)教師教育工作
全國(guó)教育大會(huì)9日至10日在北京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話,全面總結(jié)了新時(shí)代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化,系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。會(huì)前,習(xí)近平總書(shū)記親切接見(jiàn)了參...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 08:50 查看:271次 標(biāo)簽:教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代教育事業(yè)
“不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心,立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者?!?月9日至10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 08:48 查看:106次 標(biāo)簽:中國(guó)式現(xiàn)代化人才支撐教育工作
在第40個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,習(xí)近平總書(shū)記出席全國(guó)教育大會(huì)并發(fā)表重要講話,代表黨中央向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-11 08:46 查看:89次 標(biāo)簽:教師節(jié)全國(guó)教育大會(huì)教育工作者
教育大計(jì),教師為本。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。習(xí)近平總書(shū)記緊扣“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一教育的根本問(wèn)題,對(duì)建設(shè)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍作出一系...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-10 16:14 查看:101次 標(biāo)簽:立德樹(shù)人新時(shí)代教育事業(yè)教師節(jié)
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記始終高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)走進(jìn)校園交流、致信問(wèn)候等方式表達(dá)對(duì)教師隊(duì)伍的關(guān)心關(guān)懷以及殷切期望。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-10 16:13 查看:135次 標(biāo)簽:中華傳統(tǒng)師道立德樹(shù)人教育工作者
自古以來(lái),“先生”一詞一直被用作對(duì)老師的尊稱。師者,如舟,千里不殆;如光,微以致遠(yuǎn)。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-10 16:09 查看:17次 標(biāo)簽:老師學(xué)生成長(zhǎng)全面發(fā)展
興國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō),要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓。這些年來(lái),每到地方考察,習(xí)近平總書(shū)記總要到學(xué)??匆豢?,每逢教師節(jié),他總會(huì)通過(guò)各種方式給全國(guó)廣大教師送上祝福,為全黨全社會(huì)尊師重教作出表率。...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-10 13:48 查看:73次 標(biāo)簽:教師節(jié)中華民族偉大復(fù)興教育強(qiáng)國(guó)
“人民教師無(wú)上光榮。”一起重溫習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教師的囑托與期望...[詳細(xì)] 時(shí)間:2024-09-10 13:42 查看:41次 標(biāo)簽:人民教師教育工作教師節(jié)