二、習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)重要論述的時代價值

習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述，在理論價值層面豐富和發(fā)展了馬克思主義黨性學(xué)說。歷史上，馬克思主義經(jīng)典作家們對這一概念進(jìn)行了理論上的探討和總結(jié)，并將其引入現(xiàn)代政黨政治的基本范疇。習(xí)近平總書記在繼承馬克思、恩格斯哲學(xué)層面黨性理論的基礎(chǔ)上，推動其與政黨黨性的有效融通，在新時代治國理政的偉大實(shí)踐中生動踐行。

習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述，在實(shí)踐價值層面有效推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。新時代以來，習(xí)近平總書記將黨性修養(yǎng)問題納入全面從嚴(yán)治黨的理論視域，對黨員干部提出“自覺把黨性修養(yǎng)正一正”的重大指示，并就加強(qiáng)黨性修養(yǎng)提出了一系列新思想新理念。這些全新的話語表達(dá)和理論范式，推動了黨性修養(yǎng)問題的有效解決，促進(jìn)了全面從嚴(yán)治黨成果的彰顯。

習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述，是新時代全黨進(jìn)行黨性教育的行動指南，使黨性教育“熔爐”作用得以發(fā)揮。理論來自實(shí)踐，又反過來指導(dǎo)實(shí)踐。習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)重要論述的形成與發(fā)展，是經(jīng)過從黨性實(shí)踐到理論認(rèn)知，再到系統(tǒng)理論指導(dǎo)客觀現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識論演繹過程的，是被實(shí)踐證明的黨性教育行動指南。更為重要的是，作為黨指導(dǎo)思想的重要內(nèi)容，習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述將在指導(dǎo)思想層面發(fā)揮巨大威力，為推動社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指引航向并保駕護(hù)航。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，深刻領(lǐng)會這一思想關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉的一系列要求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的自覺行動，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地做好本職工作，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述，不僅賦予了黨性修養(yǎng)新的時代內(nèi)涵，而且從理論、政治、紀(jì)律、作風(fēng)、道德、能力素養(yǎng)等方面對新時代如何增強(qiáng)黨性修養(yǎng)提出了具體要求，為新時代中國共產(chǎn)黨人增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的實(shí)踐提供了科學(xué)指引。“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石”，黨員黨性修養(yǎng)的增強(qiáng)和提升不是一蹴而就的事，可謂任重而道遠(yuǎn)，需要我們黨持續(xù)不斷地推進(jìn)。面對國際形勢的風(fēng)云變幻，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技的發(fā)展，每一名黨員干部都要把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身課題，全面提高自身素質(zhì)，走好新時代的長征路。

報告人 | 宋亞霖

責(zé)編 | 王瑱

校對 | 趙葦

審核 | 張一博、孫楠、葉其英

監(jiān)審 | 劉妍君、劉斌