習近平總書記指出：“鑄牢中華民族共同體意識，就是要引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。”文化，作為一個民族的靈魂、民族情感的紐帶與民族發(fā)展的強大動力，塑造著國家和民族的精神世界。新時代牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識的文化戰(zhàn)略意義，有助于極大提升中華民族凝聚力和向心力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興注入更為主動的精神力量。

用高度共識構(gòu)建起堅固的思想長城

中華民族共同體意識深深扎根于中華民族悠久的歷史文化土壤之中。五千多年中華文明所孕育的偉大祖國、偉大民族，永遠是全體中華兒女最深沉、最持久的情感所系。中華文明中所蘊含的“大一統(tǒng)”“和而不同”“天人合一”等思想理念，深深鐫刻在中華民族的精神深處，成為中華民族矢志追求國家統(tǒng)一、民族融合的核心思想，為中華民族共同體的形成奠定了不可或缺的思想基石。

馬克思指出，“理論在一個國家實現(xiàn)的程度，總是取決于理論滿足這個國家的需要的程度。”當代世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，世界文化、人類文明的發(fā)展格局也在經(jīng)歷調(diào)整和重塑。世界范圍內(nèi)的文化多樣性在持續(xù)推進的同時，人類社會又面臨著思想割裂、文化紛爭的共同威脅。與此同時，進入新時代，我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，經(jīng)濟社會發(fā)展對文化建設(shè)提出更高要求，人民群眾對精神文化生活有更高期待，社會主義文化強國建設(shè)面臨新形勢。特別是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，在改變?nèi)藗兩钌a(chǎn)方式的同時，也帶來信息文化的沖擊，鞏固壯大主流思想輿論面臨新的重大挑戰(zhàn)。雙重變局之下鑄牢中華民族共同體意識需要中華民族共同體理論體系的科學支撐。

堅持以習近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想統(tǒng)領(lǐng)和指導中華民族共同體理論體系建設(shè)。深化中華民族共同體重大基礎(chǔ)性問題研究，加快形成中國自主的中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系。用理論指導講好中華民族共同體故事，“理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量”。當科學的中華民族共同體理論為全體中華兒女所掌握，在思想層面達成高度共識、構(gòu)建起堅固的思想長城，就會轉(zhuǎn)化為自覺投身于維護民族團結(jié)與國家統(tǒng)一的強大力量。

以文化認同為核心凝聚中華民族向心力

加強中華民族大團結(jié)，長遠和根本的是增強文化認同。習近平總書記指出：“文化認同是最深層次的認同，是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂。”中華文化既包括在五千多年文明發(fā)展孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也包括在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，象征著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。中華文化是由各民族優(yōu)秀文化共同匯聚而成的有機整體，在這個多元一體的文化大家庭中，各民族優(yōu)秀文化既保留了自身獨特的文化基因與鮮明特色，又在長期的交流融合過程中相互影響、相互促進。

增進文化認同，需要發(fā)揮先進文化的積極引領(lǐng)作用。沒有先進文化的積極引領(lǐng)，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有民族精神力量的不斷增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。始終堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，繼承和發(fā)揚黨領(lǐng)導人民在各個歷史時期奮斗中形成的以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，發(fā)揮先進文化的引領(lǐng)示范作用，意義重大而深遠。

增進文化認同，需要加強現(xiàn)代文明教育。在深入實施文明創(chuàng)建、公民道德建設(shè)、時代新人培育等工程過程中，引導各族群眾在思想觀念、精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進。漢字漢語是中華文化最為重要的載體，確保各民族青少年掌握和使用好國家通用語言文字，不斷提高各族群眾科學文化素質(zhì)。講好中華民族共同體和民族團結(jié)進步的故事，把中華民族共同體意識從小就植入孩子們的心靈深處。

構(gòu)筑中華民族共有精神家園

構(gòu)筑中華民族共有精神家園是鑄牢中華民族共同體意識的一項戰(zhàn)略任務(wù)。習近平總書記指出：“必須構(gòu)筑中華民族共有精神家園，使各民族人心歸聚、精神相依，形成人心凝聚、團結(jié)奮進的強大精神紐帶”。構(gòu)筑中華民族共有精神家園是鑄牢中華民族共同體意識的精神和文化基礎(chǔ)。

激活具有重要歷史文化價值和標志性意義的中華文化標識地的價值。我國各民族建設(shè)了萬里長城、都江堰、大運河、故宮、坎兒井等偉大工程，這些物質(zhì)文化遺產(chǎn)體現(xiàn)了各民族文化互鑒融通、兼收并蓄，超越了地域鄉(xiāng)土、血緣世系、宗教信仰，具有強大的文化凝聚力。深入挖掘文化遺產(chǎn)蘊含的各民族交往交流交融的歷史內(nèi)涵，科學合理地保護、開發(fā)與利用文化遺產(chǎn)，正確處理文化遺產(chǎn)保護與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系，讓博物館里的文物、古籍里的文字等活起來，打造集文化展示、歷史教育、旅游休閑等功能于一體的文化空間，讓人們在感受中華民族深厚的歷史底蘊的同時體悟偉大的民族精神。

樹立和突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象，強化中華民族的文化記憶和身份認同，努力塑造可信、可愛、可敬的中國形象。以動畫電影《哪吒之魔童降世》及其續(xù)作《哪吒2》為例，電影巧妙融合了諸多中華文化元素，彰顯了中華民族正義、堅韌、勇敢等精神品質(zhì)，激發(fā)了人們對中華文化的熱愛和認同。

構(gòu)建數(shù)字空間的中華民族共有精神家園已成為數(shù)字加速時代的必然趨勢。習近平總書記指出：“過不了互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān)，就過不了長期執(zhí)政這一關(guān)。”互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)是意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建設(shè)中華文化數(shù)據(jù)庫，將我國各民族創(chuàng)作的詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等偉大作品，格薩爾王、瑪納斯、江格爾等震撼人心的偉大史詩，進行數(shù)字化存儲與創(chuàng)新傳播。依托網(wǎng)絡(luò)平臺開展形式多樣的文化活動，如線上文化展覽、虛擬文化體驗、傳統(tǒng)文化直播講座等，打破時間與空間的限制，吸引更多的人尤其是年輕人了解博大精深的中華文化，增強他們對中華民族共有精神家園的認同感和歸屬感。

匯聚全體中華兒女實現(xiàn)偉大復興的磅礴力量

江山就是人民，人民就是江山。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中，我們比歷史上任何時期都更加需要人心和力量的支持。統(tǒng)一戰(zhàn)線因團結(jié)而生，靠團結(jié)而興，是中國共產(chǎn)黨團結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要法寶。香港同胞、澳門同胞、臺灣同胞和海外僑胞，都是中華民族大家庭的成員。無論生活在哪里，我們的同胞身上都有鮮明的中華文化烙印。

新時代要深化“一國兩制”實踐成果轉(zhuǎn)化為港澳同胞對國家發(fā)展和民族復興的強大信心，增強港澳同胞的國家意識和愛國精神。積極鼓勵港澳地區(qū)與內(nèi)地開展豐富多彩、形式多樣的文化活動，讓港澳同胞在親身參與文化活動的過程中，增進對中華民族共同體的情感認同與心靈契合。

解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求。臺灣同胞與大陸同胞同根同源、同文同種。兩岸同胞要堅定中華文化自信，自覺做中華文化的守護者、傳承者、弘揚者，為實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一奠定堅實的文化基礎(chǔ)與民意基礎(chǔ)，增強臺灣同胞對中華民族共同體的歸屬感與認同感。

海外僑胞是連接中國與世界的文化使者。博大精深的中華文化是海內(nèi)外中華兒女共同的魂。一代又一代的海外僑胞熱情支持中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)，為中華民族的獨立與發(fā)展作出了重要貢獻。做好海外僑胞和歸僑僑眷的思想文化引領(lǐng)，充分發(fā)揮他們在語言、文化、社交等方面的優(yōu)勢，向世界講述真實、立體、全面的中國故事，提升中華文化的國際影響力，為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興匯聚磅礴偉力。

中華民族共同體意識是民族團結(jié)之本，鑄牢中華民族共同體意識讓我們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。通過筑牢理論根基，為中華民族共同體意識提供堅實的思想保障；以文化認同為核心，凝聚起各民族團結(jié)奮進的強大向心力；構(gòu)筑中華民族共有精神家園，夯實民族復興的精神基石；構(gòu)建凝聚人心和力量的大團結(jié)大聯(lián)合的統(tǒng)一戰(zhàn)線，匯聚起全體中華兒女實現(xiàn)偉大復興的磅礴力量。

在新時代的偉大征程中，我們必須深刻認識到文化在鑄牢中華民族共同體意識中的核心地位與重要作用，堅定文化自信，深入挖掘和充分利用豐富的文化資源，不斷創(chuàng)新實踐路徑與工作方法，為實現(xiàn)中華民族偉大復興注入更為強勁的精神力量。

（作者系習近平文化思想研究中心中央民族大學協(xié)同研究基地研究員、中央民族大學馬克思主義學院教師）