高校黨群服務(wù)中心是高校黨組織密切聯(lián)系師生和黨員的橋梁。溫州理工學(xué)院堅(jiān)持以“全方位覆蓋、全過(guò)程育人、全天候服務(wù)”為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)高校黨群服務(wù)中心，著力打造集黨建活動(dòng)、思政工作、志愿服務(wù)等功能于一體的數(shù)智化平臺(tái)，不斷提升黨建工作質(zhì)量。

突出政治引領(lǐng)，建強(qiáng)黨建陣地

堅(jiān)持將黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到教書(shū)育人全過(guò)程各方面，不斷延伸黨建觸角、拓展黨建載體、激發(fā)黨建活力，打造“全方位覆蓋”的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

提高政治站位。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高校黨建和思想政治工作重要論述，突出政治引領(lǐng)，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，認(rèn)真落實(shí)全省高校黨建“四個(gè)融合”行動(dòng)，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)全省高校示范性黨群服務(wù)中心“黨味鮮明濃厚、建設(shè)規(guī)范合理、服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效、運(yùn)營(yíng)管理科學(xué)”等建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校黨群服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)組織保障。成立以校黨委副書(shū)記為主任的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并配備秘書(shū)長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)、黨建指導(dǎo)員等人員；組建以黨委組織部、二級(jí)學(xué)院黨委副書(shū)記為主的專職運(yùn)作團(tuán)隊(duì)。制定首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、AB崗責(zé)任制等服務(wù)制度，出臺(tái)黨群服務(wù)中心管理辦法等文件，規(guī)范服務(wù)流程、統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入黨委組織部年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。注重全域聯(lián)動(dòng)。聚焦功能布局，線上線下相結(jié)合，不斷擴(kuò)大陣地輻射。堅(jiān)持“最多跑一次”的建設(shè)理念，線上打造“一站式網(wǎng)上辦事大廳”，提供服務(wù)師生需求的整體解決方案，實(shí)現(xiàn)跨校區(qū)、跨層級(jí)、跨院部的信息共享；按照“設(shè)施完備、氛圍濃厚、布局完善、功能多用”要求，線下形成“2＋11”黨群聯(lián)動(dòng)機(jī)制，2個(gè)校區(qū)黨群服務(wù)中心和11個(gè)二級(jí)黨組織“黨員之家”實(shí)現(xiàn)資源共享、協(xié)同發(fā)展。

堅(jiān)持培根鑄魂，強(qiáng)化思政育人

緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷拓展實(shí)踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人空間，為學(xué)校思政教育提供豐富素材和內(nèi)涵支撐，打造“全過(guò)程育人”的重要陣地。

創(chuàng)新場(chǎng)景教學(xué)。以“數(shù)字化呈現(xiàn)＋特色化展示”為建設(shè)重點(diǎn)，將黨群服務(wù)中心打造成師生常來(lái)、愛(ài)來(lái)的“打卡點(diǎn)”。制作長(zhǎng)為1.921米的紅船模型，以弘揚(yáng)紅船精神為主要內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)情景再現(xiàn)，讓師生直觀感受偉大建黨精神；運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)＋”活化紅色資源呈現(xiàn)形式，“搬入”中共一大紀(jì)念館、南湖革命紀(jì)念館等數(shù)字展廳，實(shí)現(xiàn)數(shù)字全景場(chǎng)館一“觸”即達(dá)；深入挖掘紅色資源，可視化呈現(xiàn)“百年黨史”“黨史上的今天”等內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展“沉浸式”教學(xué)；發(fā)揮數(shù)字化宣誓廳功能，組織黨員集中進(jìn)行入黨宣誓，現(xiàn)場(chǎng)錄制宣誓過(guò)程，生成“掃碼即帶走”視頻，推動(dòng)黨員在參與、感悟中提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念。有效整合資源。圍繞學(xué)生思想、學(xué)業(yè)及就業(yè)，以黨群服務(wù)中心為載體，整合高校基層黨建優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和師資隊(duì)伍，面向?qū)W生開(kāi)展講座報(bào)告、專題研討、品牌沙龍等活動(dòng)，創(chuàng)新推出“黨建工坊”，發(fā)揮“黨代表工作室”“‘雙帶頭人’教師黨支部書(shū)記工作室”作用，面向師生開(kāi)展政策解讀、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)等，形成黨建與思政協(xié)同育人合力，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。創(chuàng)新思政教育形式，拓寬思政教育渠道，推動(dòng)馬克思主義學(xué)院思政課堂入駐黨群服務(wù)中心，組織開(kāi)展音視頻作品采集和制作，通過(guò)新媒體平臺(tái)對(duì)外發(fā)布、展播黨建與思政工作成果，推出“思政小燈塔”短視頻展播52期。推出特色課程。積極創(chuàng)建“走出去系列”課程品牌，實(shí)施行走的思政課、場(chǎng)館里的思政課、榕樹(shù)下的思政課、車(chē)間里的思政課、田間的思政課等特色品牌；精心打造“請(qǐng)進(jìn)來(lái)系列”課程品牌，結(jié)合紅船精神、“四千”精神、溫州人精神等，因地制宜打造具有當(dāng)?shù)靥厣乃颊笳n堂。踐行“圍著師生轉(zhuǎn)，沉到基層干”理念，定期開(kāi)展“言之有理”師生圓桌交流會(huì)，把問(wèn)題轉(zhuǎn)變成“生活思政課”。聯(lián)合10所學(xué)校推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，線上線下同步打造“問(wèn)理”思政大課堂，目前已舉辦6期。

聚焦師生需求，提升服務(wù)水平

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦師生“急難愁盼”，以數(shù)字化賦能，整合資源力量，不斷提高服務(wù)精準(zhǔn)度、智能化水平，實(shí)現(xiàn)供需雙向互動(dòng)、精準(zhǔn)匹配，打造“全天候服務(wù)”平臺(tái)。

服務(wù)師生需求。梳理70件高頻服務(wù)事項(xiàng)，設(shè)置全天候數(shù)字化黨員示范服務(wù)崗，依托校園數(shù)字化平臺(tái)、黨報(bào)閱報(bào)屏等，實(shí)施“實(shí)體窗口＋網(wǎng)絡(luò)辦理＋自助服務(wù)”綜合服務(wù)機(jī)制，為師生提供零距離、親民化的服務(wù)。通過(guò)“指尖”云端收集黨情民意，對(duì)師生的知識(shí)需求、生活需求、社交需求等進(jìn)行數(shù)據(jù)識(shí)別，在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上設(shè)立“海鷗”退役軍人服務(wù)站、“石榴紅”服務(wù)站、就業(yè)指導(dǎo)站等，并開(kāi)設(shè)“縫補(bǔ)編織”“變廢為寶”等生活技能小課堂。延伸服務(wù)觸角。充分利用黨群服務(wù)中心線上線下場(chǎng)館，滿足開(kāi)展黨員教育、主題黨日、入黨宣誓、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)交流、證件補(bǔ)辦、師生休閑等多元化需求。在教室、寢室、食堂設(shè)置“小站點(diǎn)”，提供“微服務(wù)”。秉持“有困難、找組織”理念，推出“掃碼聯(lián)系、碼上解決”服務(wù)，通過(guò)二維碼讓每一棟教學(xué)樓、每一棟宿舍樓等校園公共區(qū)域都成為一個(gè)黨群服務(wù)終端；在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、食堂、行政樓等設(shè)置可觸摸的“一站式網(wǎng)上辦事大廳”黨報(bào)閱報(bào)屏，為師生提供全面、快捷、精準(zhǔn)服務(wù)。共促校地發(fā)展。學(xué)校所有二級(jí)學(xué)院黨組織全部與屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、頭部企業(yè)等深入開(kāi)展黨建聯(lián)建。積極開(kāi)展“紅創(chuàng)行動(dòng)”、“百企千崗”和“就業(yè)零距離”等活動(dòng)，形成“強(qiáng)專業(yè)、助共富、促發(fā)展”的多贏局面。

（作者單位：溫州理工學(xué)院）