【新書推介】

思想政治教育是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢。進一步夯實思想政治教育的學理基礎，科學構(gòu)建思想政治教育的學科范式，建構(gòu)具有主體性、原創(chuàng)性的思想政治教育知識體系，是新時代思想政治教育學科發(fā)展的當務之急。思想政治教育知識體系的建構(gòu)，迫切需要夯實思想地基、筑牢理論基礎。東北師范大學黨委書記李忠軍教授率領(lǐng)團隊，歷時6年完成了四卷本、125萬余字的學術(shù)著作《馬克思恩格斯思想政治教育思想研究》。該書面向經(jīng)典、立足現(xiàn)實，體系科學、內(nèi)容精到，是一部探索研究思想政治教育基礎理論的學術(shù)佳作。該著作具有以下特點：

追本溯源，守正創(chuàng)新。思想政治教育學科是一個兼具理論性和實踐性的綜合性學科。今年是思想政治教育學科設立40周年，作為一個年輕學科，在面向?qū)嵺`的基礎上，迫切需要進一步夯實學科理論基礎，扎實建構(gòu)基本理論和知識體系。中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)和領(lǐng)導的思想政治教育事業(yè)，無論是理論探索還是實踐發(fā)展，始終是以馬克思主義為指導思想的。思想政治教育基礎理論的創(chuàng)新和學科知識體系的構(gòu)建，必須建立在堅實的馬克思主義思想地基之上。該著作堅持馬克思主義立場、觀點和方法，致力于推進思想政治教育基礎理論的守正創(chuàng)新。守正，就是使思想政治教育理論基礎深植于馬克思主義的沃土之中，科學揭示思想政治教育的本質(zhì)特點和基本規(guī)律；創(chuàng)新，就是從建構(gòu)思想政治教育知識體系出發(fā)，結(jié)合時代特點和實踐要求，創(chuàng)新思想政治教育的思想內(nèi)容和表達形式?？梢哉f，這一著作正是沿著追本溯源、固本強基的理路和方向，為推進和創(chuàng)新思想政治教育的基礎理論研究作出了有益探索。

深耕經(jīng)典，融會貫通。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，是我們黨的靈魂和旗幟。夯實思想政治教育的馬克思主義理論基礎，首先必須深刻理解和闡述馬克思主義經(jīng)典著作中所包含的豐富而深刻的思想政治教育基本理論。該書面向馬克思恩格斯的代表性文本，下足功夫深耕原典，深入挖掘、梳理和闡釋其中所蘊含的關(guān)于思想政治教育的重要論斷，力求全面準確地呈現(xiàn)馬克思恩格斯關(guān)于思想政治教育的思想。深耕文本，無疑是一項艱苦、細致、復雜的系統(tǒng)工程。本書不同于一般的經(jīng)典論述摘編，而是基于文本并對文本思想展開融會貫通的研究。作者不懼理論繁奧，精益求精，力求準確闡釋、科學把握馬克思恩格斯思想政治教育思想的精髓要義，完整展示馬克思恩格斯思想政治教育思想的理論全貌。更為難能可貴的是，該著作實現(xiàn)了馬克思恩格斯經(jīng)典文本與本學科基本理論創(chuàng)新的深層聯(lián)接和融通，在解讀論斷、闡釋思想、揭示規(guī)律的同時，搭建了一個相對完整的思想政治教育的基本理論框架。

整體推進，點位突破。馬克思恩格斯的思想政治教育思想是一個“藝術(shù)的整體”，只有以整體觀念和系統(tǒng)思維才能科學理解和深刻把握。該書從馬克思恩格斯思想政治教育思想的系統(tǒng)整體出發(fā)，確立了四個闡釋維度——思想政治教育概念體系、范疇體系、內(nèi)容體系和方法體系，深入梳理、提煉和闡釋馬克思恩格斯經(jīng)典文本中思想政治教育思想的整體樣貌和基本理論，充分體現(xiàn)了對學科基本理論和基本方法的整體研究和整體推進。該著作不僅理論邏輯嚴密，環(huán)環(huán)相扣，在整體研究上取得突破，而且深耕細作、步步深入，在具體點位上富有創(chuàng)新。例如，把馬克思恩格斯原典中思想政治教育范疇進一步劃分為起始范疇、過程范疇和目的范疇，把原典中思想政治教育內(nèi)容界定為根本性內(nèi)容、基礎性內(nèi)容和拓展性內(nèi)容，把原典中思想政治教育方法區(qū)分為根本方法、方法論原則、一般方法和具體方法，并且對其中的每個概念、范疇、內(nèi)容和方法進行了闡釋，揭示其思想來源、發(fā)展脈絡和核心要義。這些創(chuàng)新性理論觀點以深刻的文本闡釋為基礎，以堅實的理論研究為支撐，具有明晰的層次性、立體感和縱深感，為深化新時代思想政治教育基本理論和基本方法研究進行了扎實的理論探索。

（作者：陳秉公，系吉林大學馬克思主義學院教授）