奮斗無(wú)問(wèn)西東，時(shí)間自成芳華；青春奮筆疾書(shū)，夢(mèng)想山河遠(yuǎn)闊。4月23日，一堂特殊的大思政課“青春大講堂·成長(zhǎng)之路主題演講”在成都舉行。來(lái)自科創(chuàng)、經(jīng)濟(jì)、教育等不同領(lǐng)域的十余位杰出代表，為廣大青年送上他們的青春錦囊。

他們中，有人投身科研一線(xiàn)，勇攀科技高峰，推動(dòng)“中國(guó)造”走向世界；有人扎根基層社區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)踐行公益，讓城市更有溫度；有人投身家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)，讓“糧田”變“良田”，帶領(lǐng)村民增收致富……他們奮斗的身影，與時(shí)代、城市緊密相連，閃耀著青春最美好的樣子。

青春成都，活力思政。從“把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上”到“青春大講堂——2024成都城市跨年演講”，從持續(xù)推進(jìn)全市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)到感知成都在建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中萬(wàn)千氣象的“思政大實(shí)踐”……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演講，一系列大思政課主題活動(dòng)，以可親、可見(jiàn)、可感的方式，唱響思政教育的青春之歌，領(lǐng)航青春華章的“成都篇章”。

立德樹(shù)人，思政先行。思政課是解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題、落實(shí)立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù)的重要課程。最亮不過(guò)“強(qiáng)國(guó)色”，最贊還是“奮進(jìn)者”。引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?，寫(xiě)好新時(shí)代“立德樹(shù)人”的大文章，這是時(shí)代的責(zé)任，更是歷史的使命。廣大青年學(xué)生在哪里，思政課就要辦到哪里。培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，“大思政課”要善用之，而且“一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)”。厚植愛(ài)國(guó)之情、堅(jiān)定強(qiáng)國(guó)之志、砥礪報(bào)國(guó)之行，一以貫之的“青春大講堂”，是大思政課的“成都樣板”。

青春開(kāi)講，思政閃亮。建設(shè)“大課堂”、搭好“大平臺(tái)”、聚好“大師資”，才能把“有意義”的大思政課講得“有意思”。2022年7月，教育部等十部門(mén)印發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，要求推動(dòng)思政小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合，善用社會(huì)大課堂。從“思政課”到“大思政課”的迭代，是辦好思政課的理念再更新、視野再開(kāi)闊和格局再拓展。“青春大講堂”是一個(gè)縮影，折射出成都在大思政課教育上的獨(dú)家智慧與創(chuàng)新思維——統(tǒng)籌運(yùn)用思政故事、思政基地和思政課堂，不斷創(chuàng)新實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代青年的理想信念教育，引導(dǎo)新時(shí)代青年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

共畫(huà)思政“同心圓”，齊聚發(fā)展“青動(dòng)力”。大咖云集、形式新穎、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的“青春大講堂”，帶著青少年用腳步丈量中華大地、用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神、用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲、用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行，從而為提升城市治理水平，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量。

一座青年友好型城市，一次思政課堂大實(shí)踐。大思政課之“重”，如一顆樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。青春與思政的雙向奔赴，守正與創(chuàng)新的和諧交響，成都大思政課建設(shè)實(shí)踐中，始終點(diǎn)亮理想之燈、篤立鴻鵠之志、激揚(yáng)青春夢(mèng)想，引導(dǎo)更多新時(shí)代青年勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以青春之我、奮斗之我，與城市同風(fēng)雨，與祖國(guó)共命運(yùn)。