黨的二十大報(bào)告指出，“中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。”領(lǐng)導(dǎo)干部作為關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)前途與命運(yùn)的關(guān)鍵少數(shù)，標(biāo)示著一個(gè)民族的精神印記、熔鑄著一個(gè)政黨的使命操守、引領(lǐng)著一個(gè)社會(huì)的價(jià)值追求，在全黨全社會(huì)具有風(fēng)向標(biāo)、指行針、主心骨的作用。不忘初心、牢記使命，必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范進(jìn)路探索的關(guān)鍵是要明晰培養(yǎng)什么樣的人、抓住怎樣培養(yǎng)人、確立為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題，在認(rèn)知度上“下功夫”、認(rèn)同感上“見(jiàn)真章”、踐行力上“親上陣”，最終指向內(nèi)生于心的道德應(yīng)然和外化于行的深層自覺(jué)。

一、聚焦現(xiàn)實(shí)的人和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，在領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范認(rèn)知上“下功夫”

榜樣示范的形成以現(xiàn)實(shí)的人為出發(fā)點(diǎn)，依據(jù)多層次的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)樹(shù)立榜樣形象，形成以特殊個(gè)體引導(dǎo)普遍大眾、以量化熏陶激勵(lì)切實(shí)質(zhì)變的全員、全過(guò)程、全方位的影響力與滲透力，構(gòu)筑起認(rèn)知維度的內(nèi)在理?yè)?jù)。

一是以現(xiàn)實(shí)的人為出發(fā)點(diǎn)。由于人所處的社會(huì)關(guān)系的差異性和復(fù)雜性，在此基礎(chǔ)上成長(zhǎng)起來(lái)的個(gè)體在性格特征、道德修養(yǎng)、價(jià)值觀念方面也呈現(xiàn)出不同水平、不同層次、不同境界。通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)榜樣來(lái)引領(lǐng)社會(huì)大眾的教育宣傳模式，以榜樣的價(jià)值引導(dǎo)人，以榜樣的品質(zhì)培育人，以榜樣的人格塑造人，貫穿著唯物辯證法的精神內(nèi)核。首先，榜樣人物并非是抽象的空殼子、假架子、花式子，而是扎根于、生活于、鍛造于人民大眾之中形象化、具體化、生動(dòng)化的優(yōu)秀個(gè)體，是社會(huì)集體中的一員。但是，由于榜樣人物自身品質(zhì)的卓越性、人格的完善性、價(jià)值的先進(jìn)性，又以此種特質(zhì)將其與社會(huì)大眾區(qū)別開(kāi)來(lái)，作為特殊的個(gè)體為社會(huì)上的其他成員提供價(jià)值引領(lǐng)和行為示范，推動(dòng)社會(huì)成員向榜樣人物致敬、向榜樣人物學(xué)習(xí)、向榜樣人物看齊，并進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)成員在實(shí)踐中爭(zhēng)做先進(jìn)榜樣的精神追求與思想境界。其次，榜樣人物作用的發(fā)揮并不依靠強(qiáng)制性的命令和壓制，而是以量化熏陶潛移默化地引領(lǐng)、激勵(lì)和警示社會(huì)成員核對(duì)和校準(zhǔn)自身的思想和行為。以人民群眾看得見(jiàn)、學(xué)得著、信得過(guò)的榜樣樹(shù)立標(biāo)桿，從一言一行中觀察榜樣、于一點(diǎn)一滴中效仿榜樣、在一舉一動(dòng)中再生榜樣，將耳濡目染的思想量變累積、培育和塑造為深層次的精神質(zhì)變。領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)實(shí)生活中要緊密聯(lián)系人民群眾，為人民群眾辦實(shí)事、解難題、做好事，得到人民群眾的信任和愛(ài)戴，讓人民群眾發(fā)自內(nèi)心地跟榜樣走、聽(tīng)榜樣話、向榜樣學(xué)。

二是以調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)為抓手。馬克思指出：“‘思想’一旦離開(kāi)‘利益’，就一定會(huì)使自己‘出丑’。”社會(huì)關(guān)系網(wǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范的平臺(tái)和場(chǎng)域，以此為抓手，榜樣示范實(shí)際上是要調(diào)節(jié)人與人之間深層次的利益關(guān)系，把握人民群眾的真實(shí)需求，關(guān)鍵是在利益共同體的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一。具體體現(xiàn)在，首先，領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?nèi)在價(jià)值和外在效力的發(fā)揮都作用并受限于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系系統(tǒng)。換言之，正因?yàn)槿说年P(guān)系屬性和人與人之間聯(lián)系的普遍性，使得榜樣人物能夠依托關(guān)系網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行形象影響和價(jià)值輻射。同時(shí)，榜樣作用的發(fā)揮也會(huì)受限于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性和層次性，必須根據(jù)教育對(duì)象和現(xiàn)實(shí)需要選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞胶蛢?nèi)容。其次，利益關(guān)系是社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的實(shí)質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范作為思想教育、道德培養(yǎng)、價(jià)值宣傳行之有效的途徑之一，必須以利益這一核心要素作為基本導(dǎo)向。準(zhǔn)確抓住社會(huì)關(guān)系中的利益動(dòng)因，了解人民群眾關(guān)心什么、人民群眾需要什么、人民群眾喜歡什么，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行積極引導(dǎo)，將個(gè)人的實(shí)際利益與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)實(shí)現(xiàn)共同利益的最大化，是拓寬榜樣示范廣度和深化榜樣示范深度的必然要求。

二、強(qiáng)化特質(zhì)堅(jiān)守和價(jià)值傳導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范認(rèn)同上“見(jiàn)真章”

榜樣形象的樹(shù)立根植于其先進(jìn)特質(zhì)和突出價(jià)值，進(jìn)而塑造其可信度和可靠度。以鮮明的政治本色、忠誠(chéng)的黨員形象、出色的表率作用展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部真真實(shí)實(shí)的能力和充充足足的底氣，昭示認(rèn)同維度的價(jià)值基礎(chǔ)。

一是立足于先進(jìn)特質(zhì)的堅(jiān)守。在黨的群眾路線教育活動(dòng)中，要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和模范榜樣，發(fā)揚(yáng)寶貴精神和人格風(fēng)范，展現(xiàn)“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部是否被人民群眾理解、得人民群眾認(rèn)可、受人民群眾喜歡，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部能不能堅(jiān)守其先進(jìn)特質(zhì)為人民群眾辦事情、辦成事情、辦好事情。領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是其立身、立業(yè)、立言、立德的基礎(chǔ)，貫穿著堅(jiān)定的理想信念、真摯的人民情懷、牢固的公仆意識(shí)，熔鑄著先進(jìn)思想、先進(jìn)理念、先進(jìn)品格，構(gòu)成了其榜樣力量和榜樣魅力的內(nèi)在依據(jù)。一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨和國(guó)家通過(guò)不斷考察和檢驗(yàn)選拔出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)體，擁有較好的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，其思想覺(jué)悟和先進(jìn)品格能夠打頭陣、當(dāng)先鋒、作表率，具有提供榜樣示范的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部由于其自身的崗位特性，對(duì)群眾的思想和行為的引導(dǎo)具有權(quán)威性和直接性，貼近群眾能夠可學(xué)、可悟、可參照，具備提供榜樣示范的外在支撐。由此可見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部基于其自身的崗位特征以及內(nèi)在的先進(jìn)本質(zhì)，為其榜樣示范效力的發(fā)揮提供了必要的前提和條件。

二是依托于先進(jìn)價(jià)值的引導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾作為榜樣示范過(guò)程的認(rèn)知主客體，其相互影響的內(nèi)容也就是在傳遞某種思想內(nèi)容、精神境界、價(jià)值觀念，這種價(jià)值傳導(dǎo)是榜樣示范得以發(fā)生、發(fā)展的依托。領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范以其先進(jìn)性、科學(xué)性、時(shí)代性引導(dǎo)人民群眾，也要從人民群眾身上汲取優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，讓榜樣力量更堅(jiān)強(qiáng)、更有力、更持久。值得注意的是，領(lǐng)導(dǎo)干部的示范功能具有雙重性：領(lǐng)導(dǎo)干部如果能夠正確處理好權(quán)力與義務(wù)的關(guān)系、個(gè)人私利與社會(huì)大義的關(guān)系、黨員干部與人民群眾的關(guān)系，爭(zhēng)做先進(jìn)標(biāo)兵、人民榜樣、模范表率，就能夠在全社會(huì)弘揚(yáng)鮮活的正能量、向上的價(jià)值觀、崇高的好風(fēng)尚，激發(fā)人民群眾“見(jiàn)賢思齊”的自覺(jué)。反之，領(lǐng)導(dǎo)干部在欲望的泥潭中深陷、在權(quán)力的渴望中迷失、在金錢(qián)的干擾下混亂，成為社會(huì)蛀蟲(chóng)、國(guó)家危害，被人民忌憚，就會(huì)在社會(huì)中形成負(fù)面的影響和不良的效應(yīng)，受到人民群眾的反對(duì)和痛恨。因此，必須對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的示范行為進(jìn)行辯證考量，既不能一味服從權(quán)威、偏聽(tīng)偏信、不加甄別，也不能無(wú)視榜樣引領(lǐng)、無(wú)所敬畏、固步自封，要在價(jià)值傳導(dǎo)中保持清醒的判斷和理性的認(rèn)同。

三、塑造外在引領(lǐng)和內(nèi)生自覺(jué)，在領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范踐行上“親上陣”

榜樣價(jià)值的挖掘必須形成以外在引領(lǐng)激發(fā)內(nèi)生自覺(jué)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部不做局外人，而是下到場(chǎng)中親自示范、親自指導(dǎo)、親自帶動(dòng)，避免重說(shuō)教、輕示范，重理論、輕實(shí)際，重形式、輕內(nèi)容的現(xiàn)象，揭示踐行維度的實(shí)際指向。

一是要重視外在引領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記指明：“關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來(lái)，才是真正的共產(chǎn)黨人。”領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范引領(lǐng)要從思想和行動(dòng)兩方面避免主體虛位現(xiàn)象，做好切實(shí)引領(lǐng)。在思想層面，領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)必須符合個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的需求，促進(jìn)其自我調(diào)節(jié)、自我控制、自我約束機(jī)制的構(gòu)建，引導(dǎo)個(gè)人形成良好的性格特征、精神信仰、價(jià)值追求，促進(jìn)自我的完善和發(fā)展。進(jìn)而，通過(guò)對(duì)社會(huì)成員的感召傳遞社會(huì)規(guī)范和要求，使個(gè)人和社會(huì)團(tuán)體對(duì)照榜樣的倡導(dǎo)進(jìn)行自我審查，不斷矯正自身不良行為和不當(dāng)舉動(dòng)，始終保持與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和向心力。在行動(dòng)層面，領(lǐng)導(dǎo)干部要錘煉厚重的實(shí)踐品格，不斷進(jìn)行自我革命，切實(shí)推進(jìn)內(nèi)部革新，以刀刃向內(nèi)的勇氣加強(qiáng)自身的鍛造與打磨，讓榜樣立得住、立得牢、立得久。而且，領(lǐng)導(dǎo)干部在事務(wù)上要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干，要求群眾的、規(guī)范群眾的、引導(dǎo)群眾的，自己要先做得到、做得夠、做得好，不能走過(guò)場(chǎng)、走形式，要成為真正的帶頭人、引路者、實(shí)干家，用身體力行的實(shí)干說(shuō)服人民群眾、打動(dòng)人民群眾、感召人民群眾。

二是要激發(fā)內(nèi)生自覺(jué)。馬克思指出：“理論一經(jīng)掌握群眾，也會(huì)變成物質(zhì)力量。”榜樣示范過(guò)程既要重視教育者的主導(dǎo)作用，強(qiáng)化外在引領(lǐng)，又要注意受教育者的能動(dòng)作用，激發(fā)內(nèi)生自覺(jué)，達(dá)成雙向互動(dòng)和引領(lǐng)實(shí)效。真正的榜樣引領(lǐng)理應(yīng)如指南針一般指引正確的方向，激發(fā)人們內(nèi)心的自覺(jué)意志和主動(dòng)實(shí)踐。首先，人民群眾主動(dòng)性的發(fā)揮必須激發(fā)其自覺(jué)意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部的示范并不能止步于讓人民群眾看到并模仿其外在行為，形成被動(dòng)的接受。更重要的是傳遞榜樣力量的精神實(shí)質(zhì)，不依賴于外在強(qiáng)制力和約束力，從道德深處和信仰根源上形成群眾心理認(rèn)同，讓人民群眾知道判斷依據(jù)、明白是非對(duì)錯(cuò)、堅(jiān)定價(jià)值選擇，激發(fā)其自覺(jué)意識(shí)并進(jìn)行主動(dòng)演繹。其次，人民群眾主動(dòng)性的發(fā)揮必須落實(shí)于自覺(jué)實(shí)踐。在自覺(jué)意識(shí)的指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)造性的實(shí)踐，在實(shí)際行動(dòng)中生成和鞏固自我價(jià)值觀念和道德人格，完善和發(fā)展自我奉獻(xiàn)意識(shí)和崇高情懷，將精神力量轉(zhuǎn)化為切實(shí)改造世界的物質(zhì)力量，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)增磚添瓦。這既是自我確認(rèn)和自我實(shí)現(xiàn)的需要，也是社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“在上面要求人、在后面推動(dòng)人，都不如在前面帶動(dòng)人管用。”領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范關(guān)系個(gè)人品德培養(yǎng)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)公德塑造，具有示范引領(lǐng)、凝聚力量、振奮人心的作用，其效應(yīng)的發(fā)揮離不開(kāi)榜樣認(rèn)知度、榜樣認(rèn)同感、榜樣踐行力。領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣示范的三維進(jìn)路必須瞄準(zhǔn)民眾不知道、不認(rèn)同、不踐行的困境，理清榜樣示范認(rèn)知維度的內(nèi)在理?yè)?jù)、指明榜樣示范認(rèn)同維度的價(jià)值基礎(chǔ)、揭示榜樣示范踐行維度的實(shí)際指向。從不同視角、不同層面、不同方位杜絕榜樣的形式化、口號(hào)化、虛假化，切實(shí)找準(zhǔn)榜樣示范的方向、摸清榜樣示范的門(mén)路、發(fā)揮榜樣示范的價(jià)值。

【基金項(xiàng)目：國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目“中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)政治建設(shè)的百年實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：22AZD022）階段性成果】

【作者單位：武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院】