在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習近平總書記明確要求，中央和國家機關(guān)各部門要在主題教育中抓好機關(guān)和系統(tǒng)內(nèi)干部隊伍教育整頓。這是黨中央在新時代新征程上推進全面從嚴治黨的一項重要舉措。

中央和國家機關(guān)離黨中央最近，服務(wù)黨中央最直接，是踐行“兩個維護”的第一方陣和貫徹落實黨中央決策部署的“最初一公里”?？偟膩砜?，中央和國家機關(guān)廣大黨員干部是一支讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的過硬隊伍，但近年來查處的突出問題和典型案例表明，“兩面人”“燈下黑”等問題仍不同程度存在。中央和國家機關(guān)黨員干部出問題危害很大，屬心腹之患而非皮癬之憂，小毛病不治久而久之也可能引起中風、心梗。開展干部隊伍教育整頓，就是自覺接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮，強化政治忠誠、整頓突出問題、健全嚴管體系、建設(shè)模范機關(guān)和過硬隊伍。

學習教育是根本。理論學習是登高望遠的梯子，也是檢視整改的基礎(chǔ)。教育整頓是一次深入靈魂的思想洗禮，必須把學習教育作為先導(dǎo)，在思想政治和紀律作風上開展“大掃除”，強化向上向善、凈化提高的自律自覺。要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，切實加強政治教育、黨性教育，更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義，不斷夯實教育整頓的思想基礎(chǔ)。

檢視整改是要害。解決問題是最好的教育，解決問題才是硬道理、才有說服力。開展干部隊伍教育整頓，就要敢于動真碰硬、嚴肅查糾，結(jié)合突出問題和典型案例，舉一反三、對照檢視，有什么問題就解決什么問題。要堅決摒棄教育整頓“與我無關(guān)”“于我無用”等錯誤思想，教育引導(dǎo)干部深入查擺問題、主動說清問題、堅決整改問題，和自己來場“靈魂深處的對話”，確保真刀真槍、真查真擺、真改真治。堅持以最鮮明的態(tài)度、最有力的措施、最果斷的行動，清倉起底全面處置問題線索，同隊伍自身存在的突出問題和不良現(xiàn)象作堅決斗爭，既及時清理門戶又經(jīng)常打掃庭院，保持干部隊伍肌體健康。

鞏固提升是關(guān)鍵。制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。只有從制度上解決矛盾問題，才能標本兼治。如果滿足于修修補補，或就事論事地解決，停留于頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，到頭來往往是“按下葫蘆浮起瓢”。要用制度形式把教育整頓中形成的好經(jīng)驗好做法固定下來，進一步健全管思想、管工作、管作風、管紀律的全面從嚴管理機制，尤其是對反復(fù)出現(xiàn)的問題，要注重從制度上找原因，及時堵住制度漏洞，做好完善機制、建章立制的工作，把嚴管嚴治融入日常、抓在經(jīng)常，防止問題反彈，避免陷入“屢改屢犯”的怪圈。

壓實責任是保證。教育整頓是刀刃向內(nèi)的自我革命，也是嚴肅認真的政治體檢。“體檢”能否找出問題，“治療”能否取得成效，關(guān)鍵在于責任是否傳導(dǎo)到位。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”既要切實履行好主體責任，高度重視、整體謀劃、精心組織實施，推動教育整頓同主題教育有機融合、一體推進；又要發(fā)揮示范帶頭作用，先學一步、先改起來，讓普通黨員、人民群眾看到干部隊伍教育整頓的實際成效，以“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“絕大多數(shù)”。

（作者單位：安徽省委組織部研究室）