“第一批主題教育只剩下一個(gè)多月時(shí)間，各級(jí)黨組織要落實(shí)黨中央部署，善始善終、慎終如始，務(wù)求實(shí)效。要對(duì)主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評(píng)估。”習(xí)近平總書記近日在四川考察時(shí)，就第一批主題教育進(jìn)入收尾階段的工作作出重要指示，為抓好主題教育各項(xiàng)工作指明了方向。

第一批主題教育從今年4月開始，8月基本結(jié)束。開展任何一項(xiàng)工作，首先看態(tài)度，關(guān)鍵看行動(dòng)，最終看效果。適時(shí)對(duì)主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評(píng)估，是一次有力的督促，有利于進(jìn)一步推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。要增強(qiáng)緊迫感，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求評(píng)估檢驗(yàn)主題教育成效，推動(dòng)主題教育各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

立起主題教育檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記對(duì)如何檢驗(yàn)主題教育成效提出“五個(gè)檢驗(yàn)、五個(gè)要看”標(biāo)準(zhǔn)，這就是——檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效，要看黨的創(chuàng)新理論是否入心見行、黨員干部是否做到善思善用；檢驗(yàn)調(diào)查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解決實(shí)際問題；檢驗(yàn)推動(dòng)發(fā)展成效，要看高質(zhì)量發(fā)展是否有新突破、人民生活品質(zhì)是否有新提升；檢驗(yàn)檢視整改成效，要看問題癥結(jié)是否找準(zhǔn)、整改整治是否到位；檢驗(yàn)干部隊(duì)伍教育整頓成效，要看思想不純和組織不純現(xiàn)象是否糾正、政治隱患是否消除。這五個(gè)方面的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)緊緊圍繞主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，涵蓋了主題教育重點(diǎn)任務(wù)，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以此為對(duì)照遵循，深入查擺不足，抓好突出問題的整改整治，高質(zhì)量推進(jìn)主題教育落地落實(shí)。

立起群眾滿意評(píng)估標(biāo)尺。政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。讓群眾滿意是我們黨做好一切工作的價(jià)值取向和根本標(biāo)準(zhǔn)，群眾意見是一把最好的尺子。這次主題教育把“踐行宗旨為民造福”作為重要的目標(biāo)任務(wù)，一以貫之地堅(jiān)持人民至上的鮮明導(dǎo)向。主題教育效果怎么樣，群眾最有發(fā)言權(quán)，也最有評(píng)判權(quán)。評(píng)估成效要用事實(shí)說話，開門抓評(píng)估，讓群眾評(píng)價(jià)，確保評(píng)估客觀真實(shí)。要堅(jiān)持真開門、開大門、開正門，廣泛聽取群眾意見，誠懇讓群眾評(píng)判工作，自覺接受群眾監(jiān)督，努力解決群眾的操心事煩心事揪心事，不斷提升群眾獲得感和滿意度，讓人民群眾感受到主題教育帶來的新變化，推動(dòng)主題教育不斷往深里走、往實(shí)里走、往群眾心里走，確保主題教育質(zhì)量更高、效果更優(yōu)、成色更足。

檢視問題樹立正風(fēng)正氣。形式主義、官僚主義阻礙黨中央決策部署落實(shí)，損害黨群關(guān)系、敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，是我們黨的大敵、人民的大敵。評(píng)估主題教育成效，很重要的一個(gè)方面是看形式主義、官僚主義是否得到有效解決，要對(duì)形式主義、官僚主義的東西來一次檢視，分析根源，對(duì)癥下藥，切實(shí)改出實(shí)效。要開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)，結(jié)合“學(xué)查改”開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，在糾治和力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，持續(xù)推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)社會(huì)風(fēng)氣向上向好，以整治成果彰顯主題教育成效。同時(shí)，保持常抓的韌勁、嚴(yán)抓的耐心，建立健全管長遠(yuǎn)、固根本的制度機(jī)制，堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義反彈回潮。

靡不有初，鮮克有終。慎終如始，則無敗事。各級(jí)黨組織要善始善終、慎終如始開展好主題教育，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效，為奮進(jìn)新征程凝心聚力。（來源：宣講家網(wǎng)）

作者單位：成都市金牛區(qū)發(fā)展和改革局 

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