堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)，也是我們黨重要的思想方法和工作方法。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記就“抓好檢視整改”提出明確要求，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持‘當(dāng)下改’與‘長(zhǎng)久立’相結(jié)合”。這為推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、更有針對(duì)性地解決現(xiàn)實(shí)中存在的突出問(wèn)題，提供了科學(xué)方法指引。

俗話說(shuō)“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”。有問(wèn)題本不可怕，可怕的是不敢正視問(wèn)題、不解決問(wèn)題。更為關(guān)鍵的是，如何通過(guò)整改，給組織一個(gè)答案，給群眾一個(gè)交代，踐行對(duì)廣大群眾做出的承諾。而不是空喊口號(hào)、擺花架子、“紙上談兵”，甚至是“畫(huà)餅充饑”。要從自己身上找問(wèn)題，這樣的才能規(guī)避“以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文字應(yīng)對(duì)問(wèn)題”的形式主義；當(dāng)摒棄“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的念想，如此，才能增加說(shuō)話辦事底氣，增強(qiáng)管理別人的勇氣，增添為民辦事的正氣，從而獲得組織和群眾的認(rèn)可。

沖毀堤岸破壞巖石的大水，其源頭是細(xì)小的水流；高聳入云、遮蔽天日的大樹(shù)，起始于幼嫩的樹(shù)苗。說(shuō)明自細(xì)小處禁防修飭容易，一旦形成大勢(shì)，則無(wú)能為力。那么，對(duì)于黨員干部而言，問(wèn)題整改要堅(jiān)持補(bǔ)“小洞”，認(rèn)清自己的問(wèn)題，認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)，明白作風(fēng)建設(shè)關(guān)系民心黨心，就會(huì)在思想上、行動(dòng)上講黨性，認(rèn)清民心民意，用“小改”積大成。

“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”在現(xiàn)實(shí)中，一些黨員干部面對(duì)問(wèn)題不乏存在虛與委蛇、“雨過(guò)地皮濕”，不認(rèn)真檢視問(wèn)題、查找差距。在講成績(jī)時(shí)夸夸其談，查問(wèn)題三言兩語(yǔ)，或是“愛(ài)惜羽毛”，講差距避重就輕，揭痛點(diǎn)輕描淡寫(xiě)，不愿把問(wèn)題往實(shí)里講、把根源往深處挖、把教訓(xùn)往個(gè)性上找。當(dāng)然，不能敏于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于觸碰問(wèn)題，善于解決問(wèn)題，也就不能練就挑戰(zhàn)問(wèn)題的能力素質(zhì)，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上經(jīng)得住考驗(yàn)。長(zhǎng)此以往，必然消解善于解決問(wèn)題的能力，讓苗頭性問(wèn)題“生根發(fā)芽”。

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”關(guān)鍵是要認(rèn)清自己的“不完美”，在補(bǔ)“小洞”上著力。敢于對(duì)自己說(shuō)“不”、勇于對(duì)自己亮丑、善于對(duì)自己較真，認(rèn)清自己、對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺、檢視問(wèn)題，我們就能堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，鍛造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母蓜?chuàng)事業(yè)能力氣魄。為此，既需要黨員干部在靈魂深處反躬自省，堅(jiān)定理想信念，同時(shí)，也需要各級(jí)黨組織務(wù)必加強(qiáng)教育引導(dǎo)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查、加強(qiáng)紀(jì)律約束，對(duì)癥下藥、綜合施策，促使外在的規(guī)矩轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué)。促使其面對(duì)問(wèn)題“有則改之無(wú)則加勉”，進(jìn)而掃清思想上的“死角”，發(fā)現(xiàn)不足、找到短板。

以問(wèn)題為引擎讓方向不“迷失”，這樣心中就會(huì)有民，心中就會(huì)有責(zé)。誠(chéng)然，面對(duì)問(wèn)題，本著在“速改”上著力，真刀真槍解決問(wèn)題，才能補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、固根本，防源頭、治苗頭、打露頭，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。惟以“改”立身、以“糾”為尺，向“問(wèn)題”處著力，用“速”說(shuō)話，方能積跬步致千里。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)）

作者單位： 四川北川縣委組織部 

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