習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上提到，“堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。”問題是時代的先聲，只要準確定位問題、正確整改問題并從建章立制上根除問題，才能夠不斷推動主題教育走深走實，見行見效。

堅持“調查研究”和“問題導向”相結合，找準問題是切入點。正確的問題定位是后續(xù)工作的風向標、指示牌，“把問題整改貫穿主題教育始終”，關鍵步驟是找準問題。要持續(xù)在深化調查研究上下功夫，撲下身子、沉到一線，把脈問診、解剖麻雀，直面最突出、最集中的矛盾，聚焦群眾最直接、最迫切的需求，圍繞工作重點難點問題和事關根本性、基礎性、長遠性的重大問題，進行問題排查識別、精準定位，并通過自己找、群眾提、上級點、集體議等多種渠道和方式形成問題清單，做到查擺問題不留盲區(qū)。

堅持“靶向聚焦”和“真改實改”相結合，解決問題是落腳點。“善為政者，弊則補之，決則塞之。”發(fā)現問題只是起點，解決問題才是終點。把發(fā)現問題和解決問題結合起來，對排查出的問題認真分析，找準問題癥結、分清主次，緊盯“病灶”、深挖“病根”，對癥下藥、分類施策，對具體問題立行立改，對重點問題嚴整嚴治，對一時解決不了的問題堅持上下聯(lián)動、合力整改，確保問題整改見底歸零。同時，廣大黨員干部要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，主動認領整改責任，既做問題審核責任人，也做問題整改負責人，領著問題走、盯著問題改，下好先手棋、打好主動仗，做好問題統(tǒng)籌推進“路線圖”、有序整改“規(guī)劃圖”、常態(tài)常效“目標圖”，特別是堅決做到真改、實改、徹底改，防止大而化之、避重就輕、避實就虛，防止做表面文章，搞數字整改、紙面整改、虛假整改。要堅持高標準、高質量、嚴要求，用扎實開展整改整治來充分展現主題教育帶來的新氣象新變化。

堅持“當下改”與“長久立”相結合，建章立制是根本點。“治其本，朝令而夕從；救其末，百世不改也”。不從本質上認識問題、解決問題就會陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動局面，科學有效的制度才是最穩(wěn)定、最持久的環(huán)境。“小智治事，大智治制”。要把主題教育各項工作做深入、做扎實、做到位，須在“常”“長”上集中發(fā)力，在建章立制上下足功夫，充分發(fā)揮制度管根本、管長遠的作用。對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中的好做法好經驗要探究原理、抓住細節(jié)，以制度形式固定下來；對反復出現的問題要深挖癥結、抓住本質，從制度上防止反彈；對多點發(fā)生的問題要舉一反三、把握關鍵，用制度來防范擴散；對“表現在基層、根子在上面”問題，上級單位要主動認領、探尋規(guī)律，從制度上根除。用制度鞏固深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果常態(tài)長效。（來源：宣講家網）

作者單位：石家莊市高邑縣中韓鎮(zhèn)人民政府

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