主題教育開展以來，各地區(qū)各部門深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，認真貫徹黨中央關(guān)于開展主題教育的部署要求，緊密結(jié)合實際，迅速啟動、靠前指導(dǎo)，全面精準、嚴督實導(dǎo)，推動主題教育不斷向縱深發(fā)展。

堅持“開門搞教育”是開展主題教育的題中之義，真正“走出去”“請進來”“擺開說”才能真正在與群眾互動交流的過程中受觸動、受教育、受啟發(fā)，不斷創(chuàng)新群眾工作方式方法，出實招硬招破解難題，真正讓群眾見到行動、感到變化。

堅持“走出去”問需于民，開拓眼界智慧。“民之所需，政之所向”。開展調(diào)查研究就要走好群眾路線，要“深入”更要“心至”，要聽民聲、察民意、訪民情，眼睛向下、多和群眾“拉拉家常”，多坐坐群眾的“熱炕頭”“小馬扎”，多聽聽群眾的“牢騷話”“弦外音”；要多往困難多、情況雜、矛盾多的地方跑，多走“自選路線”，避免“精品路線”，多找“視野盲區(qū)”，要沉潛到“水底”一探究竟，真正掌握第一手資料；要下足“繡花功”，從群眾的飲食起居、家長里短、評價看法中了解到真實情況，對發(fā)現(xiàn)的每個細節(jié)進行精準分析。真正讓調(diào)查研究“沾泥、帶露、冒熱氣”，把群眾所思所盼摸清摸實，實現(xiàn)為民所謀和群眾需求的“同頻共振”。

堅持“請進來”問計于民，汲取經(jīng)驗高招。人民群眾中蘊藏著智慧和力量。拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，向智者問策，就是要讓人民群眾的智慧有效轉(zhuǎn)化為促進工作高質(zhì)量發(fā)展的效能。堅持將人民群眾“請進來”汲取意見建議，就要邀請人大代表、政協(xié)委員、市民代表走進市直機關(guān)，通過現(xiàn)場觀摩、親身體驗等形式，參觀了解機關(guān)單位的主要職能、制度規(guī)范、工作流程、民生政策等，參觀服務(wù)窗口、查看工作流程，還要積極構(gòu)建信息互動平臺，以論壇、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)溝通工具為新載體，開辟收集社情民意的新渠道，聚焦群眾訴求量大、涉及面廣、高頻出現(xiàn)的熱點難點問題，加強信息共享和交流，把蘊藏在基層群眾中的管用“土辦法”、創(chuàng)新“金點子”充分挖掘出來，確保為民排憂解難。

堅持“擺開說”問效于民，答好為民答卷。工作干得好不好，群眾最有發(fā)言權(quán)。問效于民，就是把評判的標尺交給群眾。要和人民群眾“擺開說”，始終與人民風(fēng)雨同舟、與人民心心相印，想人民之所想，行人民之所囑，特別是對于衛(wèi)生健康、交通民生、教育事業(yè)、生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域問題，要問好人民群眾滿不滿意，答不答應(yīng)。要認真傾聽民聲反饋，及時找出群眾不滿意之所在，及時調(diào)整方法措施，在實踐中“對癥下藥”，拿出“迎上去”的姿態(tài)、“善吃苦”的毅力，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的“柴米油鹽醬醋茶”等問題入手，用“明知山有虎、偏向虎山行”的勁頭，及時為群眾治“痛點”、解“難點”、疏“堵點”，真正把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，答好為民答卷。

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。“開門搞教育”就要真正在問需于民、問計于民、問效于民中把“問題清單”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;履職清單”，讓主題教育成果真真正正轉(zhuǎn)化為促發(fā)展惠民生的實際成效。（來源：宣講家網(wǎng)）

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