【地評線】京彩好評:提升主題教育“鮮香味”

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【地評線】京彩好評:提升主題教育“鮮香味”

近日,中共中央政治局召開會議決定從4月開始,在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。作為強化黨性素養(yǎng)、提升素質(zhì)能力的重要載體,要“充足備料、精烹細飪、反復回味”,不斷提升主題教育的“鮮香味”,確保主旨鮮明、題目亮眼,教出實效、育成新功。

素材選擇力求鮮活生動,為主題教育“添色增味”。辦好主題教育,內(nèi)容選擇和素材甄別至關(guān)重要,既要有真可用的“干貨”,又要有接地氣的“鮮貨”。身邊人、身邊事往往更為親切可感、易發(fā)共情。要充分用好身邊鮮活資源,動之以情、曉之以理,做好講道理和擺事實的結(jié)合文章。要善于因地制宜、因材施教,少些“通話套話場面話”、多些“白話土話群眾話”,利用小切口展現(xiàn)大視角,通過小故事講述大道理,切實增強主題教育的吸引力和感染力。要挖掘利用好紅色村史館、革命烈士祠、黨性教育基地等“活化石”“教科書”,將一本本理論典籍、一件件古跡遺物等作為回望歷史、講述道理的“無字之書”,從學思悟踐中堅定理想信念、賡續(xù)紅色血脈。

開展方式力求推陳出新,為主題教育“提鮮升味”。好的主題教育不是照本宣科、讀稿子、看視頻、開大會,而是不斷結(jié)合新形勢新特點,讓“舊曲譜”煥發(fā)新光彩。要善于運用技術(shù)和資源,開發(fā)高品質(zhì)新媒體作品,讓黨員干部眼前一亮,變消極被動的“要我學”為積極主動的“我要學”。要廣泛使用短視頻、公眾號、小程序等大眾喜聞樂見的形式,探索新的“打開方式”,使主題教育“接地氣”“聚人氣”,在寓教于樂中傳遞深邃內(nèi)涵。線下開展培訓也不能一味堆積理論、拒人千里,要積極使用舞臺情景劇、VR交互觀影、擂臺挑戰(zhàn)賽等“沉浸式”教學方式,讓學員充分融入其中,推動主題教育走深走實,真正“活”起來、“動”起來、“用”起來。

教育效果力求走深走實,為主題教育“收汁回味”。主題教育最終要落腳到實際工作,以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干,在為民服務上見真章、在推動發(fā)展上求實效。要一以貫之地在主題教育中體現(xiàn)為人民服務的宗旨,引導廣大領(lǐng)導干部和黨員樹立正確政績觀,堅持眼睛向下看、腳步向下邁,多到群眾家中揭揭鍋蓋、拉拉家常,與群眾干在一起、苦在一起、樂在一起。要進一步強化問題導向、效果導向,聚焦群眾關(guān)心關(guān)切的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等民生問題,抓好主題教育成果轉(zhuǎn)化,以群眾滿意不滿意作為根本評判標準,著力解決群眾急難愁盼,專項整治矛盾突出問題。要發(fā)揚好釘釘子精神,一錘接著一錘敲,不見成效不收兵,將工作往前趕、往實抓,讓群眾見成效、得實惠。(來源:宣講家網(wǎng))

作者單位:山東省昌邑市委組織部

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責任編輯:吳成玲校對:翟婧最后修改:
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