二、踐行社會主義核心價值觀
有了馬克思主義理論自覺,我們怎樣把文化自信展現(xiàn)出來?其中一個重要方面就是我們要把社會主義核心價值觀“內(nèi)化于心、外化于行”。這部分我主要圍繞社會主義核心價值觀和大家進行交流。
黨的二十大報告指出,社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量。弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。推動理想信念教育常態(tài)化制度化,持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國,不斷堅定中國特色社會主義共同理想。用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,把社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)、融入社會發(fā)展、融入日常生活。這段話強調(diào)了社會主義核心價值觀在文化建設(shè)中起著引領(lǐng)性作用。
習(xí)近平總書記指出,價值觀念在一定社會的文化中是起中軸作用的,文化的影響力首先是價值觀念的影響力。世界上各種文化之爭,本質(zhì)上是價值觀念之爭,也是人心之爭、意識形態(tài)之爭,正所謂“一時之強弱在力,千古之勝負(fù)在理”。首先要打好價值觀念之爭這場硬仗。
(一)價值觀與核心價值觀
從內(nèi)涵來講,價值觀是主體對客體有無價值、價值大小的立場和態(tài)度,是對價值及其相關(guān)內(nèi)容的基本觀點和看法。在社會生活中,價值觀具有激勵、引導(dǎo)、制約的作用,有什么樣的價值觀就會形成什么樣的社會實踐。從價值觀的特性來看,它反映著特定的時代精神,體現(xiàn)著鮮明的民族特色,蘊含著特定的階級立場。價值觀在社會主義文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。
2014年5月4日,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話中指出:“人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。核心價值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。”
這是從理論、意義等方面對價值觀、核心價值觀進行的分析。
(二)社會主義核心價值觀
社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體,體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時代精神,是對我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民等重大問題的深刻回答。
新民主主義革命時期,我們在核心價值觀上進行了積極探索。“為人民服務(wù)”是這一時期核心價值觀的根本內(nèi)容和精神動力。社會主義革命和建設(shè)時期,我們形成了以愛國主義、社會主義、集體主義和為人民服務(wù)為主要內(nèi)容的價值觀的內(nèi)涵。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,我們形成了“五講四美三熱愛”。2006年,《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》提出“社會主義核心價值體系”這一表述,并明確指出“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容”。
黨的十八大以來,中國特色社會主義進入新時代。2012年,黨的十八大報告提出“積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。2013年,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》(以下簡稱《意見》),明確指出了社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容,并闡明了社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系的關(guān)系?!兑庖姟分赋?,社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),回答了我們要建設(shè)什么樣的國家這一重大問題,揭示了當(dāng)代中國經(jīng)濟社會發(fā)展的價值目標(biāo),從國家層面標(biāo)注了社會主義核心價值觀的時代刻度。自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,反映了人們對美好社會的期望,是衡量社會是否充滿活力、和諧有序的重要標(biāo)志。這一價值追求回答了建設(shè)什么樣的社會的重大問題,與實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求相契合。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,有了這樣的價值追求,人們才能更好地處理個人與國家、社會、他人的關(guān)系,不斷提升自己的人生境界。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。
(三)培育和踐行社會主義核心價值觀
要更好地培育和踐行社會主義核心價值觀,首先要準(zhǔn)確把握社會主義核心價值觀的基本特征。一是先進性,社會主義核心價值觀作為社會主義、共產(chǎn)主義在事業(yè)發(fā)展中的一種價值表達、價值原則,是一種先進的價值觀。要從內(nèi)涵上把握社會主義核心價值觀的先進性。二是人民性,發(fā)展和建設(shè)社會主義文化,目的就是要滿足人民對美好生活的向往。三是真實性。怎樣與西方“普世價值”劃清界限?要認(rèn)清西方“普世價值”的虛偽性。從理論上講,西方“普世價值”是特指資本主義價值觀,有階級局限性,同時也有欺騙性。資本主義價值觀是基于特定的經(jīng)濟社會基礎(chǔ)而形成的。資產(chǎn)階級把自己的利益說成是全體社會成員的共同利益,把自己的價值觀以全人類的共同價值觀裝飾起來,其目的就是維護和攫取與之相關(guān)的最大利益。“普世價值”是資產(chǎn)階級維護現(xiàn)存的統(tǒng)治秩序、維護現(xiàn)實利益的一種政治訴求。再有,“普世價值”從抽象的“人性論”出發(fā)。事實上,根本不存在抽象的人性,也沒有放之四海而皆準(zhǔn)的價值觀及其相應(yīng)的制度。這是從理論上看的“普世價值”的虛偽性,而理論上的虛偽性必然也會導(dǎo)致實踐上的虛偽性。因此,西方“普世價值”在實踐上也是虛偽的。西方所謂的“普世價值”,在他們自己的世界里都沒有真正實現(xiàn)。我們看到,種族歧視、勞資對立、貧富分化等問題,在一些西方國家長期存在且愈演愈烈,與他們所標(biāo)榜的“普世價值”形成鮮明對照。由此可見,西方“普世價值”在現(xiàn)實中也是虛偽的。
在踐行社會主義核心價值觀上,廣大青年應(yīng)該怎么做呢?習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話中提到,廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀,要在以下幾點上下功夫:一是要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問;二是要修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐;三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇;四是要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進而形成自覺奉行的信念理念。習(xí)近平總書記強調(diào),一個國家的文化軟實力,從根本上說,取決于核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。確立反映全國各族人民共同認(rèn)同的價值觀“最大公約數(shù)”,使全體人民同心同德、團結(jié)奮進,關(guān)乎國家前途命運,關(guān)乎人民幸福安康。要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。
在文化建設(shè)中我們要堅定文化自信,而堅定文化自信的一個關(guān)鍵內(nèi)容就是要把社會主義核心價值觀作為一個根本性引領(lǐng)。
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