切實提升高校智庫建設(shè)質(zhì)量

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切實提升高校智庫建設(shè)質(zhì)量

【暢議“十四五”時期智庫建設(shè)⑧】

建設(shè)中國特色新型智庫是黨中央立足黨和國家事業(yè)全局作出的重要部署。“十四五”時期,面對堅持和發(fā)展中國特色社會主義過程中涌現(xiàn)的大量新情況新問題,廣大高校智庫應(yīng)積極作為,在全面落實立德樹人根本任務(wù)、充分發(fā)揮高?;韭毮艿耐瑫r,著力提升建設(shè)質(zhì)量、開掘發(fā)展動能,不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,回答好“世界怎么了”“人類向何處去”的時代之題,使中國特色哲學(xué)社會科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林。

與其他類型智庫相比較,高校智庫擁有學(xué)科齊全、人才密集、對外交流廣泛等鮮明優(yōu)勢。經(jīng)過近年來的發(fā)展建設(shè),當(dāng)前我國高校智庫數(shù)量較多、隊伍有力、成果豐碩,智力服務(wù)能力整體提升,但也存在缺乏高質(zhì)量成果、管理效率不高、評價標(biāo)準(zhǔn)單一等問題。為此,要圍繞國家重大戰(zhàn)略需求開展前瞻性、針對性、儲備性研究,不斷將高?;A(chǔ)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為智庫發(fā)展優(yōu)勢,更好服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)需要。

堅持高校智庫建設(shè)正確方向。堅持以馬克思主義為指導(dǎo),是當(dāng)代中國哲學(xué)社會科學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)社會科學(xué)的根本標(biāo)志,必須旗幟鮮明加以堅持。高校智庫必須在馬克思主義指導(dǎo)下,在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下,扎實推動自身建設(shè)與咨政研究等各項工作開展。對于高校智庫從業(yè)者來說,應(yīng)全面把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,不斷提升能力、增強本領(lǐng)。與其他新型智庫不同的是,高校智庫往往還肩負著人才培養(yǎng)的重要職能,在智庫建設(shè)中,應(yīng)注重智庫人才的專業(yè)化培養(yǎng),依托課程體系、學(xué)術(shù)交流等打牢人才培養(yǎng)基礎(chǔ),培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

健全高校智庫運行機制。科學(xué)研究是高校發(fā)展的內(nèi)在動力。要根據(jù)高校的規(guī)律和特點,構(gòu)建完善運作規(guī)范、運轉(zhuǎn)順暢的高校智庫運行機制。協(xié)同合作是智庫運行的基礎(chǔ)。要加強與社科院、科學(xué)院、工程院以及其他類型智庫和研究機構(gòu)等的合作,著力構(gòu)建多頭聯(lián)合、深度融合、學(xué)科交叉的協(xié)作機制。管理改革是智庫運行的動力。應(yīng)完善政策配套支持,在招生、經(jīng)費、項目等方面給予重點傾斜,在組織管理、人員評聘、科研活動等方面賦予更大的自主權(quán)。人才引育是智庫持續(xù)發(fā)展的根基。要遴選立場堅定、學(xué)養(yǎng)深厚、咨政能力強的學(xué)者,建立核心人才庫,同時積極探索黨政、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部參與高校智庫工作,形成政產(chǎn)學(xué)人才流動的良好格局。要多措并舉籌集智庫經(jīng)費,完善經(jīng)費使用機制,加大人力資本投入,實行績效獎勵。同時,規(guī)范經(jīng)費管理,加強績效評估和審計,提高經(jīng)費使用效益。

優(yōu)化高校智庫成果轉(zhuǎn)化機制。社會服務(wù)、國際交流合作是高校影響力的集中展現(xiàn)。成果報送是智庫成效的最直接體現(xiàn)。應(yīng)加大成果報送力度,進一步加強高校、科研機構(gòu)、項目團隊咨政建議的報送工作,建立咨政報告數(shù)據(jù)庫,分門別類地收集分析反饋有關(guān)信息。拓展報送渠道,加大報送力度,建立定向征集、集中報送的工作機制。成果發(fā)布是智庫展現(xiàn)影響力的最佳方式。應(yīng)建立統(tǒng)一的智庫門戶網(wǎng)站、官方微信公眾號等宣傳平臺,實現(xiàn)智庫成果的統(tǒng)一發(fā)布。密切與國內(nèi)外主流媒體合作,敢于對外發(fā)聲,增強國際話語權(quán),全面提升智庫國際影響力。基地合作是智庫成果持續(xù)發(fā)揮作用的較優(yōu)方式。可建立合作基地首席專家責(zé)任制、重要成果認定辦法等系列合作框架,重點建設(shè)一批全球問題和地區(qū)重要問題研究基地,推動高校智庫與國際一流智庫建立實質(zhì)性合作關(guān)系,支持高端智庫參與和設(shè)立國際學(xué)術(shù)組織、舉辦國際學(xué)術(shù)會議,擴大國際交流合作網(wǎng)絡(luò)。

完善高校智庫評價機制。文化傳承創(chuàng)新是高校發(fā)展的重要支撐。高校智庫評價要立足文化傳承創(chuàng)新,建立可持續(xù)發(fā)展的評價機制。質(zhì)量是智庫評價的第一導(dǎo)向。要牢固樹立質(zhì)量第一的評價原則,把解決黨和國家重大需求的實際貢獻作為根本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)推進組織管理、人才培養(yǎng)、資源配置等方面的綜合改革。分類分級是智庫評價的科學(xué)手段。對于不同類型的高校智庫,應(yīng)充分考慮其所在高校、主管部門、區(qū)位區(qū)域及功能定位等特點,針對性地制定評價指標(biāo)。完善各類智庫成果的認定和分級分類標(biāo)準(zhǔn)。比如對“主流媒體”“網(wǎng)絡(luò)理論文章”“決策咨詢報告”“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果”等分類認定,形成綜合性多元認定評價體系??冃Ъ皹s譽是智庫評價的重要激勵。應(yīng)建立智庫成果績效考評辦法,為智庫配套場地設(shè)施、人員編制、招生指標(biāo)等,并明確績效考核辦法。探索設(shè)立智庫研究類榮譽獎項,同時提高現(xiàn)有榮譽獎項中智庫類成果比重。優(yōu)化評價反饋機制,對報送、批示、采納成果的實際影響力進行明確認定并納入績效考評,貢獻突出的給予相應(yīng)榮譽。

提升高校智庫建設(shè)質(zhì)量是一項長期性戰(zhàn)略性工作,高校要在充分發(fā)揮應(yīng)有職能的基礎(chǔ)上,遵循堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、把握正確方向、服務(wù)中心工作的原則,在推動科學(xué)決策民主決策、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、增強國家軟實力等方面久久為功。既要發(fā)揮人才培養(yǎng)體系健全、人才基數(shù)大的優(yōu)勢,提升學(xué)生能力素質(zhì),儲備高質(zhì)量人才,又要發(fā)揮科學(xué)研究實力雄厚的優(yōu)勢,著重開展事關(guān)黨和國家發(fā)展全局的理論創(chuàng)新研究;既要發(fā)揮社會服務(wù)面廣、學(xué)術(shù)精深的優(yōu)勢,對社會熱點難點積極發(fā)聲,做好社會輿論引導(dǎo),又要發(fā)揮文化傳統(tǒng)深厚、學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢,積極開展對外交往,讓世界更好讀懂中國,為推動構(gòu)建人類命運共同體作出高校貢獻。

(作者:蘭婷,系中國計量大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、浙江省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員;王斌銳,系中國計量大學(xué)黨委組織部部長、教授)

責(zé)任編輯:翟婧校對:王梓辰最后修改:
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