《中共中央國務院關于做好2022年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》中明確提出，加強鄉(xiāng)村振興人才隊伍建設。從總體來看，當前鄉(xiāng)村人才在規(guī)模、素質、結構等方面還有待提升，面臨著政策不活、環(huán)境不優(yōu)、激勵不足等具體困難和問題。要緊緊圍繞“引得進、留得住、用得好”，創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才發(fā)展機制，厚植鄉(xiāng)村振興的人才優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興提供堅實的人才保障和智力支撐。

完善配套政策，吸引優(yōu)秀人才。推動鄉(xiāng)村振興，在加強頂層設計自上而下推動的同時，絕不能放棄并且要高度重視農(nóng)民首創(chuàng)鄉(xiāng)村振興路徑。首先，要結合地區(qū)實際研究制定配套政策，建立健全符合各地鄉(xiāng)村人才發(fā)展的政策框架體系和激勵引導機制。其次，要因地制宜制定具有吸引力和“含金量”的鄉(xiāng)村引才政策，在就業(yè)、居住、社保、教育、醫(yī)療等方面進行制度調整和完善，特別是放寬鼓勵鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，進一步深化戶籍制度改革，完善流動人口管理，實現(xiàn)政策的統(tǒng)一和制度的公平，為鄉(xiāng)村人才振興提供堅實的制度保障。最后，探索完善機關企事業(yè)單位干部到村（社區(qū)）任（掛）職等人才定期服務鄉(xiāng)村制度，著力解決村（社區(qū)）兩委干部儲備等突出問題，推動形成機關干部到基層鍛煉、領導干部從基層選拔的良好選人用人導向，激勵更多的人才扎根基層、服務農(nóng)民、振興鄉(xiāng)村。鼓勵農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、涉農(nóng)企業(yè)、大型農(nóng)民專業(yè)合作社等市場主體積極參與，引進鄉(xiāng)村人才，培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才，凝聚鄉(xiāng)村招才引智的整體合力。

強化教育培訓，培育優(yōu)秀人才。新時代的“三農(nóng)”人才，不僅需要新思維而且需要新技術。一是針對鄉(xiāng)村專業(yè)人才短缺、技能水平不高等現(xiàn)實情況，要圍繞知識、誠信、思維、技術等方面，有針對性地開展教育培訓，著力培養(yǎng)一批愛鄉(xiāng)村、懂農(nóng)業(yè)的農(nóng)民技術骨干，懂經(jīng)營、會管理的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理者，善開拓、樂專研的“產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人”隊伍，推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、市場化。充分利用新時代農(nóng)民講習所、鄉(xiāng)村宣講站等載體，大力培養(yǎng)農(nóng)民群眾學習的主動性，幫助他們提高思想認識水平，增強職業(yè)歸屬感、自豪感。二是整合農(nóng)業(yè)技校、農(nóng)業(yè)服務站、科普示范園區(qū)等各類資源，積極引導鄉(xiāng)村扶貧車間負責人、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)負責人、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)大戶等發(fā)揮帶動作用，扎實開展新型職業(yè)農(nóng)民的技術技能培訓，逐步提高鄉(xiāng)村人才的綜合素質和專業(yè)技能，為鄉(xiāng)村人才成長創(chuàng)造條件、搭建平臺。三是搶抓直播、短視頻、電商平臺等線上經(jīng)濟新機遇，加強互聯(lián)網(wǎng)營銷培訓，大力開展直播帶貨等農(nóng)副產(chǎn)品推介活動，打通產(chǎn)銷渠道。

營造良好環(huán)境，留住優(yōu)秀人才。努力為人才發(fā)展營造良好環(huán)境，才能真正把人才引得來、留得住。一方面，進一步完善鄉(xiāng)村“硬環(huán)境”，結合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，不斷優(yōu)化農(nóng)村道路交通、信息網(wǎng)絡等基礎設施，重點培育集生產(chǎn)、觀光、旅游、體驗等為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，推廣智慧農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、共享農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)等新型業(yè)態(tài)，改善鄉(xiāng)村人居條件，提高人才在鄉(xiāng)村生活和工作的便利度。另一方面，完善鄉(xiāng)村“軟環(huán)境”，不斷提高鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境、營商環(huán)境、居住環(huán)境、教育條件、醫(yī)療養(yǎng)老等公共服務質量，著力縮小城鄉(xiāng)公共服務水平差距，進一步提升宜居宜業(yè)的獲得感、幸福感，讓人才愿意留在鄉(xiāng)村，在廣闊的鄉(xiāng)村施展才華、建功立業(yè)。同時，建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間的人才培養(yǎng)合作交流機制，在教育理念、學校管理、教學科研、信息技術、教育評價、校產(chǎn)管理等方面統(tǒng)一管理，實現(xiàn)管理、師資、設備等優(yōu)質教育資源互通共享，為人才隊伍搭建學習平臺、創(chuàng)造學習機會。

優(yōu)化服務保障，凝聚優(yōu)秀人才。推動鄉(xiāng)村全面振興，必須把強化人才支撐作為重點，持續(xù)優(yōu)化人才服務機制，著力構建鄉(xiāng)村特色的人才服務保障體系。也就是說，在實際工作中，不僅需要進一步健全完善聯(lián)系服務鄉(xiāng)村人才制度、“優(yōu)才卡”制度和人才服務專員制度，推行“人才日”工作機制，將鄉(xiāng)村人才發(fā)展專項資金納入地方財政預算，及時解決鄉(xiāng)村人才在住房居住、子女入學、社會保障等日常工作生活中遇到的實際困難。還要加強人才服務平臺建設，打造“人才之家”線下實體平臺和“人才公寓”，定期舉辦交流座談、開展走訪慰問，“線上+線下”一體化精準服務人才。同時，完善鄉(xiāng)村人才工作宣傳機制，大力宣傳鄉(xiāng)村人才的激勵政策，廣泛宣傳鄉(xiāng)村人才中的先進個人和團隊典型事跡、突出業(yè)績，大力激發(fā)鄉(xiāng)村人才充分發(fā)揮主人翁意識，服務鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。通過舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能比賽等形式，開展優(yōu)秀鄉(xiāng)村人才評選表彰，在全社會營造尊才、愛才、惜才的濃厚氛圍。