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報告人:班建武 北京師范大學教育基本理論研究院教授

導讀:

家長進行勞動教育時，應注意區(qū)別“勞動”與“勞動教育”之間的關(guān)系。北京師范大學教育基本理論研究院班建武教授強調(diào)，青少年在勞動教育過程中是學習者的身份，而不是勞動力，不應只要求“多快好省”，應以教育的邏輯引領(lǐng)青少年去體驗、去探索。