北京市學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神宣講團報告會在清華大學(xué)舉行

12月8日下午，北京市學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神宣講團報告會在清華大學(xué)第六教學(xué)樓6C300教室舉行，市委宣講團成員、清華大學(xué)黨委書記陳旭作題為“汲取歷史智慧 堅定歷史自信 奮力跑好屬于新時代青年的這一棒”的學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神專題輔導(dǎo)報告。馬克思主義學(xué)院助理教授李玉蓉主持。本次講座共有來自校內(nèi)《形勢與政策》課程、“時事大講堂”活動報名師生等300余人參加。報告會后，陳旭同志來到第三教室樓1102教室開展座談宣講，與清華大學(xué)學(xué)生馬克思主義學(xué)習(xí)研究協(xié)會的同學(xué)進行座談交流。

報告會上，陳旭結(jié)合參加十九屆六中全會的感受，從六個方面對全會精神進行了深入宣講。第一，從“三個特點”“三個需要”看十九屆六中全會的重大意義。她指出，十九屆六中全會是在我們黨百年華誕的重要時刻、在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點上召開的一次十分重要的會議，全會取得的重大成果、作出的重大部署，對統(tǒng)一全黨思想、意志和行動，在新時代更好開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。要從歷史維度、理論維度、實踐維度和全球維度深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會《決議》《公報》的豐富內(nèi)涵和習(xí)近平總書記重要講話精神，增強學(xué)習(xí)貫徹全會精神的自覺性和主動性。

第二，從“四個偉大飛躍”“四個莊嚴(yán)宣告”看黨的百年奮斗的初心使命和重大成就。陳旭指出，我們黨從成立之日起，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命?！稕Q議》通篇貫穿了民族復(fù)興這個主題，將百年黨史劃分為四個歷史階段，分別對應(yīng)“四個偉大飛躍”，每一個偉大飛躍都伴隨著一個莊嚴(yán)宣告。她結(jié)合大量詳實數(shù)據(jù)和生動案例，展示了黨百年奮斗取得的輝煌成就，深刻闡釋了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是歷史和人民的選擇。

第三，從“三個理論飛躍”“十個明確”看習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果。陳旭指出，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行。我們黨之所以能夠歷經(jīng)考驗?zāi)ルy無往而不勝，關(guān)鍵就在于不斷推進馬克思主義中國化，不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造。要深入認識“三個理論飛躍”的重大論斷和歷史意義，準(zhǔn)確把握“十個明確”的豐富內(nèi)涵，深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。

第四，從“兩個確立”“十三方面成就”看新時代的歷史性成就和歷史性變革。陳旭指出，《決議》突出中國特色社會主義新時代這個重點，用一半以上的篇幅、從13個方面深刻總結(jié)新時代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革和積累的新鮮經(jīng)驗，有利于引導(dǎo)全黨進一步堅定信心，聚焦我們正在做的事情，以更加昂揚的姿態(tài)邁進新征程、建功新時代。陳旭結(jié)合我們黨在經(jīng)濟建設(shè)、科技創(chuàng)新、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一等方面取得的偉大成就，深刻闡明“兩個確立”是十八大以來最大政治成果和最重要歷史經(jīng)驗，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有決定性意義。

第五，從“五個意義”“十個堅持”看黨百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗。陳旭指出，《決議》全面客觀深刻總結(jié)了我們黨百年奮斗對中國人民、中華民族、馬克思主義、人類進步事業(yè)和馬克思主義政黨建設(shè)所作的歷史性貢獻，深刻揭示了黨百年奮斗的重大意義和價值所在?！稕Q議》概括的“十個堅持”歷史經(jīng)驗揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證和根本原因。要從黨的奮斗歷程中汲取智慧和力量，堅定歷史自信，堅持黨的政治建設(shè)，堅定擔(dān)當(dāng)責(zé)任，堅持自我革命。

第六，從“六個必須”“三個問題”看新時代青年的歷史責(zé)任。陳旭強調(diào)，要準(zhǔn)確把握面向未來的“六個必須”要求，抓好后繼有人這個根本大計，培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時代重任的接班人。要牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，深入理解其中的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，用實際行動回答好“三個問題”，以優(yōu)異成就迎接黨的二十大勝利召開。

最后，陳旭希望廣大青年學(xué)生持續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，把全會精神轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、勇毅前行的強大動力，弘揚偉大建黨精神，讓歷史成就砥礪理想信念，用歷史智慧指導(dǎo)成長發(fā)展，把歷史責(zé)任落到實際行動，只爭朝夕、不負韶華，在新征程上奮力跑好屬于新時代青年的這一棒，為民族復(fù)興作出應(yīng)有的歷史貢獻。

與會師生紛紛表示此次宣講報告讓大家獲益良多。材料學(xué)院2018級本科生彭丁宇說，建黨百年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中國人民逐漸實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了堅實的基礎(chǔ)。而在這背后，中國共產(chǎn)黨及時客觀總結(jié)過去發(fā)展中的經(jīng)驗教訓(xùn)，結(jié)合時代發(fā)展背景探索新的發(fā)展模式，逐步實現(xiàn)“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心與使命。“以史為鑒，可以知興替。”而作為新時代中國發(fā)展的主力軍，我輩青年也應(yīng)當(dāng)從歷史中汲取經(jīng)驗與智慧，將歷史經(jīng)驗同新時代下的機遇與挑戰(zhàn)相結(jié)合。于我而言，在未來的科學(xué)研究工作中我也將積極總結(jié)前人的工作成果，從中探尋新的研究思路和科研方向，結(jié)合時代發(fā)展所需探索更加寬廣的未知世界，奮力跑好屬于我們新時代青年的這一棒。

工業(yè)工程系2019級本科生郭津碩表示，陳旭老師有關(guān)于黨的十九屆六中全會精神的解讀從六個“看”的視角，讓我多維度認識到了黨十九屆六中全會以及《關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》的深刻意義和豐富內(nèi)涵。學(xué)習(xí)《決議》，讓我對于建黨百年的寶貴歷史經(jīng)驗和馬克思主義中國化的偉大成就有了更充分的了解和認識，更激勵和鼓舞著我們新青年接過歷史的接力棒。在通往第二個百年的偉大征程中，作為一名清華學(xué)子，我將把我的專業(yè)知識和理想信念，投身到偉大的民族復(fù)興浪潮中去，為推動我國智能制造的發(fā)展盡到自己的一份力量。

講座結(jié)束后，陳旭與學(xué)生馬克思主義學(xué)習(xí)研究協(xié)會部分學(xué)生骨干成員圍繞講座內(nèi)容開展了座談，同學(xué)們分享了聆聽講座后的心得體會，并就如何發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用、深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動等話題進行交流。

學(xué)生馬克思主義學(xué)習(xí)研究協(xié)會會長、2020級教育研究院研究生董正表示，陳老師的宣講報告內(nèi)容豐富、解讀透徹，讓大家深受啟發(fā)。作為協(xié)會的成員，我們要高舉馬克思主義旗幟，在學(xué)生中傳播好馬克思主義的原理、知識，開展好黨史學(xué)習(xí)教育，帶領(lǐng)同學(xué)們通過讀書、實踐、理論研討等方式了解歷史、了解國家社會發(fā)展，在理論學(xué)習(xí)中凝聚共識、堅定信心，樹立理想信念。

2021級電機系博士生胡楊明昊說，本次《決議》是對我們黨百年奮斗歷程的一次總結(jié)和對新征程的一個引航?；仡櫚倌挈h史，中國共產(chǎn)黨始終是站在人民的一側(cè)、站在國家發(fā)展民族復(fù)興的一側(cè)，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加美好的生活是我們黨始終堅持如一的奮斗目標(biāo)。作為當(dāng)代中國青年，正如習(xí)近平總書記所講，我們生逢盛世、肩負重任，我們是與新時代同向同行、共同前進的一代，因此在學(xué)好自己專業(yè)的同時，我們也應(yīng)該更加勇敢地擔(dān)當(dāng)起時代和民族所賦予我們的重擔(dān)，為中華民族偉大復(fù)興、為第二個百年奮斗目標(biāo)貢獻力量。

陳旭認真聽取了同學(xué)們的心得感想，充分肯定了同學(xué)們對十九屆六中全會精神的學(xué)習(xí)與思考。陳旭表示，學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神是當(dāng)前全黨的重大政治任務(wù)，同學(xué)們緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育與協(xié)會工作，通過聽取報告、參加支部生活、閱讀文獻書籍等方式主動學(xué)習(xí)、積極研討，反映了青年學(xué)子高度的政治自覺與飽滿的政治熱情。

陳旭指出，六中全會精神內(nèi)容豐富全面、內(nèi)涵博大精深，同學(xué)們要繼續(xù)深入研究，以《決議》為藍本深刻體會其中的黨史觀、大歷史觀，學(xué)習(xí)辯證唯物主義、歷史唯物主義等科學(xué)研究方法，學(xué)懂弄通全會精神，在思考中形成個人見解。要推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，持續(xù)加強四史教育，以學(xué)史為抓手學(xué)深悟透《決議》中蘊含的深刻思想。協(xié)會要充分發(fā)揮育人作用，突出思想引領(lǐng)、豐富活動形式、加強人才培養(yǎng)，堅持“學(xué)理論、重實踐”，旗幟鮮明地在學(xué)生中發(fā)揮引領(lǐng)作用，為學(xué)校立德樹人根本任務(wù)作出貢獻。

本次講座活動由共青團清華大學(xué)委員會與清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院聯(lián)合開展，將《形勢與政策》課程與“時事大講堂”系列講座相結(jié)合，旨在更好地幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神。

座談活動由清華大學(xué)學(xué)生馬克思主義學(xué)習(xí)研究協(xié)會（TMS協(xié)會）組織。協(xié)會成立于1995年，26年來始終堅持“學(xué)習(xí)馬列主義，追求革命真理，了解國情民情，實踐共產(chǎn)主義”的辦會宗旨，高舉共產(chǎn)主義旗幟，在同學(xué)中傳播馬克思主義。