三、正確掌握黨史學習的科學方法

（一）樹立正確的黨史觀

1.準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質

中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命。一百年來，中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結起來就是一個主題：實現(xiàn)中華民族偉大復興。

在黨史學習中要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據(jù)，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質。

2.正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物

要實事求是看待黨史上的一些重大問題，既不能因為成就而回避失誤和曲折，也不能因為探索中的失誤和曲折而否定成就。

3.旗幟鮮明反對歷史虛無主義

要加強思想引導和理論辨析，澄清對黨史上一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解。

（二）準確把握“明理”“增信”“崇德”“力行”

1.明理。即：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國！

2.增信。即：增強信仰、信念和信心。

我們找到一條正確的道路多么不容易，必須堅定不移走下去。

3.崇德。黨員干部必須明大德、守公德、嚴私德。

明大德，習近平總書記指出：“明大德，就是要鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，這是領導干部首先要修好的‘大德’。”

守公德，習近平總書記指出：“守公德，就是要強化宗旨意識，全心全意為人民服務，恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，自覺踐行人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標的承諾，做到心底無私天地寬。”

嚴私德，習近平總書記指出：“嚴私德，就是要嚴格約束自己的操守和行為。所有黨員、干部都要戒貪止欲、克己奉公，切實把人民賦予的權力用來造福于人民。”

4.力行。要與時俱進，身體力行，在攻堅克難中激發(fā)斗爭精神，增強斗爭本領，提高應對風險、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力水平，推動各項事業(yè)開拓前進。

廣大黨員特別是黨員領導干部要結合正在開展的黨史學習教育，把在學習教育中激發(fā)出來的信念信心化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動，提升應對挑戰(zhàn)、抵御風險、解決問題的能力，真正做到學以致用、用以促學、學用相長，努力把學到的知識、掌握的規(guī)律，切實轉化為解決發(fā)展問題、應對風險挑戰(zhàn)的能力，轉化為銳意進取、擔當實干的精氣神，轉化為人民群眾看得見、摸得著的改革發(fā)展成果。

習近平總書記“我將無我，不負人民”，彰顯了一種博大胸懷，體現(xiàn)了大國領袖為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，甘于奉獻、勇于擔當，矢志不渝的思想境界和責任擔當。

黃文秀，“百色的大山，你是最美的朝霞，脫貧的戰(zhàn)場，你是醒目的黃花”；張桂梅，“自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅”。

（三）黨史學習的具體方法

1.專家引領學

今天我講的大致相當于一種引領，從意義、重點問題、方法論三個角度給大家做領學，開闊視野。

2.個人常態(tài)學

每天讀200-300字的黨史文獻材料，讀完之后寫一點體會，持之以恒，學習效果會非常明顯。

3.小組合作學

現(xiàn)在黨小組都有各種交流、分享活動，可以幫助我們加深對問題的理解。

4.情景浸染學

全國有很多紅色景點，我們可以到現(xiàn)場講一段故事、一段黨史，這也是學習黨史的重要方式。

今天，我講了以上三個方面的內容，有問題或不準確的地方歡迎大家批評指正。 

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