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報告人:李敏 首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院教授
導(dǎo)讀:
好的個性包括對自身性格特點的順暢表達(dá)、自我意識的覺醒和親社會行為。孩子的個性成長包括兩個方面,要把個人特點和社會性利他特點結(jié)合起來:第一,在先天性個性的基礎(chǔ)上,用好的德育影響使其個人個性獲得延續(xù)性發(fā)展,找到明確的未來發(fā)展方向;第二,孩子的個性與社會性并不矛盾,大家認(rèn)為的好的個性一定包含了社會性,個性好的人一定是社會化非常完善的個體。
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