我的童年生長(zhǎng)在重慶南岸的鄉(xiāng)村,記得我家門(mén)前便是一片水田,屋后還有蔥翠的竹林環(huán)抱。每天清晨我上學(xué)走在田埂上,常被水田里農(nóng)夫趕牛犁田所吸引,農(nóng)夫揚(yáng)鞭吆喝著,水牛溫順地低頭拖著沉重的犁蹚開(kāi)泥水奮力前行。吃苦耐勞,這是牛給我的第一印象??此缣镒屛胰肷癫唤v足,這時(shí)便傳來(lái)外婆的催促聲:“快走吧,要遲到了!”等放學(xué)回來(lái),放下書(shū)包我便把在田邊觀察到水牛犁田的情景畫(huà)在硬紙板上,并沿輪廓剪下來(lái),還安上底座立放,退后幾步欣賞,好開(kāi)心!
我和牛進(jìn)而親近,是結(jié)交了鄰里農(nóng)家的放牛娃。假日里他常約我隨他和其他小伙伴一起去放牛。牧童騎上牛背還叫我上,我害怕只能徒步尾隨。他們拍打牛屁股,牛跑起來(lái),穿過(guò)竹林驚飛一片山雀,踏過(guò)草坪留下一片蹄印,路過(guò)油菜花地,油菜花那炫目的黃色映襯著紫黑色的水牛牧童,簡(jiǎn)直太美了!這個(gè)印象我至今難忘。到了坡上,牧童撒韁任牛吃草,便拿出自糊的風(fēng)箏迎著山風(fēng)放飛。空曠的山野回蕩著天真孩童們陣陣清脆的歡笑聲,不時(shí)還伴有老水牛低沉的鳴叫。這美妙的天籟之聲乃優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的田園交響曲。
牧童愛(ài)牛如命,秉承著祖輩的遺訓(xùn),更曉得在這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物身上有他們太多的希望。愛(ài)牛的深情也感染著我。我常到牛圈去看牛,連那里的草料和牛糞散發(fā)的異味也感到親切,久久不會(huì)散去。酷暑盛夏,為給牛降溫,牧童將牛趕往村外池塘,當(dāng)?shù)亟?ldquo;牛滾凼”,給牛洗澡。牛在水中只露出頭和部分身體,牧童們?cè)谄溟g嬉戲擊水。這情景我后來(lái)在李可染的水墨畫(huà)里也看到,據(jù)說(shuō)畫(huà)家就是從我故鄉(xiāng)那得來(lái)的素材。
童年的鄉(xiāng)土情結(jié),影響著我人生道路的選擇。我熱愛(ài)上民間藝術(shù),并以她為我藝術(shù)生命的基因,也在我的畫(huà)里。我的版畫(huà)《春曲》,就是我童年生活的再現(xiàn)。我的剪紙《喜牛迎春》,表達(dá)著我愛(ài)牛的情愫。
童年的鄉(xiāng)間生活,是我抹不去的鄉(xiāng)愁,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月,仍記憶猶新。今方能以文畫(huà)寄托、抒懷、解愁。
新時(shí)代愛(ài)牛更有新意,我們要發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。牛的精神,鼓舞激勵(lì)著奮進(jìn)的人們。
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