黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

高校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要陣地。高?；鶎狱h組織作為學(xué)校黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)師生黨員的基本單位，擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策落實(shí)到高?；鶎拥闹匾氊?zé)，關(guān)系學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，必須加強(qiáng)高校基層黨建工作。

堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)黨建“鑄魂”工作。我國(guó)高等教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。高?；鶎狱h組織要緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，適應(yīng)高校發(fā)展趨勢(shì)，遵循高校發(fā)展規(guī)律，保證黨的路線方針政策在高校的貫徹執(zhí)行。只有毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，才能不偏離“四為”服務(wù)的任務(wù)，才能完成為中華民族復(fù)興培養(yǎng)合格人才的重要使命。必須旗幟鮮明，站穩(wěn)政治立場(chǎng)。我國(guó)的大學(xué)是中國(guó)特色社會(huì)主義的大學(xué)，這是基本的政治立場(chǎng)，也是基本的辦學(xué)方向。必須旗幟鮮明抓好陣地建設(shè)。從課上到課下，從師德到學(xué)術(shù)，從線上網(wǎng)絡(luò)陣地到線下的講座論壇等，都要體現(xiàn)黨的思想引領(lǐng)和主流文化建設(shè)，全員全方位全過(guò)程體現(xiàn)育人功能，才能共同做好意識(shí)形態(tài)管理和思政教育工作。必須牢記使命，牢記大學(xué)的基本職能，牢記立德樹(shù)人的初心，牢記“四為”服務(wù)的宗旨。

堅(jiān)持人民主體地位，推進(jìn)黨建促進(jìn)就業(yè)工作。在高校，實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)是大學(xué)的重要使命，也是保證教育質(zhì)量的根本所在?；鶎狱h建要與就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)更好的互動(dòng)與雙贏。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，在前期，扎實(shí)做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。在中期，依托傳媒行業(yè)，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。推進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園，利用社會(huì)資源，有目標(biāo)地孵化一批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。同時(shí)，拉長(zhǎng)就業(yè)工作戰(zhàn)線，落實(shí)專業(yè)教師“導(dǎo)師制”，真正落實(shí)“精準(zhǔn)幫扶”就業(yè)工作。在后期，完善“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”平臺(tái)模式，線下線上聯(lián)動(dòng)招聘相結(jié)合，做到線上能夠精準(zhǔn)對(duì)接，線下保證提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

堅(jiān)持新發(fā)展理念，推進(jìn)基層黨建創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，尤其是要大力推進(jìn)高?；鶎狱h建創(chuàng)新發(fā)展，保證高?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，始終保持黨的先進(jìn)性和創(chuàng)造性。一是工作理念要?jiǎng)?chuàng)新。不是為抓黨建而抓黨建，而是逐步與人才培養(yǎng)進(jìn)行緊密結(jié)合。不再以完成黨建任務(wù)為主要目的，而是要抓好黨員的示范和服務(wù)工作為主。在管理的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中不能僅僅滿足于被動(dòng)管理，而要引導(dǎo)全體黨員主動(dòng)參與到民主管理和決策中。二是工作機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新。組織設(shè)置上，要做到“成熟一個(gè)、建設(shè)一個(gè)、健全一個(gè)、鞏固一個(gè)”。工作模式上，組建以學(xué)院黨總支、黨支部和黨小組、黨員和入黨積極分子、輔導(dǎo)員和黨員骨干為核心的四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)。另外，管理制度、工作隊(duì)伍等方面也要逐步探索創(chuàng)新模式。三是工作方法要?jiǎng)?chuàng)新。黨建工作面臨新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，線下與線上模式的結(jié)合，理論與新的實(shí)踐的結(jié)合，頂層設(shè)計(jì)與基層調(diào)研的結(jié)合等，這些傳統(tǒng)與創(chuàng)新方法的結(jié)合，更有利于高校黨建的創(chuàng)新發(fā)展。

堅(jiān)持改革開(kāi)放，推進(jìn)黨建難題破解。要以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無(wú)阻的精神狀態(tài)，改革不停頓，開(kāi)放不止步，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)改革開(kāi)放。立足新發(fā)展階段，改革又到了一個(gè)新的歷史關(guān)頭，必須拿出更大的勇氣、更多的舉措。高校基層黨建在不同程度上面臨著“組織建設(shè)缺活力、核心作用不到位、黨建業(yè)務(wù)兩張皮”等難題。基層黨務(wù)工作者要永葆敢闖、敢干、敢創(chuàng)的工作作風(fēng)，要敢啃硬骨頭，真正破障礙、解難題，真正解決制約基層黨建發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。同時(shí)，要解放思想，永葆改革創(chuàng)新的精神。結(jié)合新形勢(shì)，結(jié)合00后學(xué)生的特點(diǎn)，不斷探索基層黨建發(fā)展的新路徑，真正發(fā)揮基層黨建的戰(zhàn)斗堡壘作用。

堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，推進(jìn)黨建工作有高度、深度、溫度。系統(tǒng)觀念是一種強(qiáng)調(diào)有機(jī)體相互聯(lián)系、相互作用的思想和工作方法。高?；鶎狱h組織，從組織體系角度看，具有樞紐功能。不僅要遵循學(xué)校黨委的統(tǒng)一工作部署，而且要對(duì)黨支部以及基層黨員的具體工作進(jìn)行方向上的指引。從系統(tǒng)論的角度分析，在新的歷史時(shí)期，高?；鶎狱h建工作要想取得實(shí)效，一是謀劃黨建工作要有高度。不僅要站在為中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)人才的高度，也要站在立德樹(shù)人的高度謀劃發(fā)展，跳出黨建謀黨建，跳出院系看院系。在基層黨建的具體謀劃與實(shí)施中，還要兼顧與大學(xué)其他基本職能，如科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等相結(jié)合。二是理論武裝要有深度。完善黨員理論學(xué)習(xí)制度，搭建線下線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)習(xí)理論要帶著問(wèn)題學(xué)，要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。無(wú)論是學(xué)習(xí)內(nèi)容還是形式上，都要以保證學(xué)習(xí)效果為前提。三是黨內(nèi)關(guān)懷幫助要有溫度?；鶎狱h組織要善于把工作做到黨員和群眾的心坎上，隨時(shí)關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，工作中要善于發(fā)現(xiàn)并解決苗頭性問(wèn)題。

（作者為山西傳媒學(xué)院副教授，王愛(ài)華）