扎實引導學史崇德朝著道德自律方向行穩(wěn)致遠

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扎實引導學史崇德朝著道德自律方向行穩(wěn)致遠

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào):“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。其中的學史崇德作為一種精神動力,就是要崇尚老一輩革命家對黨忠誠的大德、無私奉獻的公德、嚴于律己的私德、為民造福的政德,并轉(zhuǎn)化為道德自律意識,不斷升華道德認知、強化道德自律、砥礪道德實踐,從而使嚴格要求、嚴格監(jiān)督、嚴以律己貫穿于每個領導干部工作和生活的各方面,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

馬克思曾指出:“道德的基礎是人類精神的自律。”道德自律,是社會轉(zhuǎn)型時期促進人的個性與社會秩序和諧的最佳方式?,F(xiàn)代意義上的道德自律,是指道德主體在社會實踐中內(nèi)化道德他律而來的一種自我約束、自我控制意識和能力。這也是道德的獨特魅力所在。道德自律之所以很重要,是因為相對于他律方式,道德自律的控制效果較為穩(wěn)定持久,且行為主體的行為方向和水平較少受外界條件的影響而發(fā)生變化。道德自律,也是黨員黨性觀念較強的表現(xiàn)。學史崇德,強化道德自律,應注意把握好以下三個問題。

一、突出主體對象,著力抓住重點,堅持主體與主導的對等

作為現(xiàn)代社會的一種主體性道德,官德具有極其重要的示范和導向作用。學史崇德,強化道德自律意識,各級領導干部是重點和關鍵,發(fā)揮主導作用。

首先,突出抓好領導干部重點,具有更為迫切的現(xiàn)實意義。事實表明,最大的敵人是自己,最需要戰(zhàn)勝的是自己,領導干部嚴于律己是一個重大的政治問題。因此,學史崇德,應抓住領導干部道德自律這個關鍵,當好自己的“紀委書記”,堅持把道德自律意識轉(zhuǎn)化為精神文明建設“走在前列”的自覺行動。當前,要采取思想教育、個別幫助、典型示范等辦法,教育引導各級領導干部切實克服“自己做得不錯了,比有些人強多了”等自滿心理,增強“走在前列”自覺意識;切實克服“喘口氣沒關系,歇歇腳不礙事”等松勁心理,增強“走在前列”緊迫意識;切實克服“經(jīng)濟建設搞上去,道德水準自然跟上來”這類等待心理,增強“走在前列”責任意識,真正做到上不攀下不比,老老實實抓自己,優(yōu)化自身小環(huán)境,為道德建設創(chuàng)造良好條件,從而保證自己能夠始終經(jīng)受住各種新的考驗,保持立黨為公、勤政為民的光輝形象,保證在任何時候、任何情況下都聽從黨的指揮,完成黨和人民賦予的各項任務。

其次,突出抓好領導干部重點,是實現(xiàn)道德自律的現(xiàn)實開端。古人講:“率軍者披堅執(zhí)銳,執(zhí)戈者方能戰(zhàn)不旋踵。”領導干部就是一面旗幟、一根標桿,其理想信念及表率作用是有形的道理、無聲的命令,事關人心向背。道德示范在很大程度上是一種自上而下的過程,所以,堅持“從上做起”,無疑是道德自律的現(xiàn)實開端。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,國際經(jīng)濟、科技、文化、安全、政治等格局都在發(fā)生深刻調(diào)整,世界進入動蕩變革期。我們面臨的各種斗爭將是長期的,各種風險挑戰(zhàn)越來越復雜,甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。領導干部要做到在各種重大斗爭考驗面前“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”,既考驗戰(zhàn)略定力,也檢視道德自律能力,是一場嚴峻的挑戰(zhàn)與考驗。

再次,突出抓好領導干部重點,符合道德建設的內(nèi)在規(guī)律。道德建設的重要規(guī)律之一,就是有重點、分層次,以點帶面,逐漸提高,整體推進,以黨風、政風帶動全社會風氣的好轉(zhuǎn)。在社會內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,領導干部處在各個樞紐的重要部位,既是道德建設的“受動者”,也是道德建設的“能動者”,理應是以身作則的重點,要有更高的標準、更嚴的要求。由于領導干部的言行倍受群眾關注,自身形象過硬,會吸引人民群眾以其為榜樣,加強自身道德修養(yǎng),促進社會道德建設。領導干部道德水平提高了,群眾對抓好全黨、全社會道德建設才會有信心、有動力。

二、盯住政治生態(tài),抓好政德建設,堅持干部與群眾的平等

新時代,打造國泰民安、河清海晏的盛世景象,需要山清水秀的政治生態(tài)作保障。當前,在各項工作中都要努力營造風清氣正的政治生態(tài)。

第一,立政德以引領社會政治生態(tài)。政德影響民德,政風引領民風。政德乃從政之魂,是整個社會道德建設的風向標。立政德,就是著力明大德、守公德、嚴私德。領導干部手中握有權力,身后跟著群眾,既是群眾利益的代表者和維護者,也是群眾活動的組織者和教育者,既是群體意志的體現(xiàn)者和協(xié)調(diào)者,也是干群關系的設計者和執(zhí)行者,其本身的道德取向和道德表現(xiàn),對社會道德風尚起著重要的示范和導向作用。一方面,群眾可以從其言論中感悟社會所倡導的道德要求,分清應該贊成什么,反對什么,自己持何態(tài)度;另一方面,群眾又能從其行為中判斷善惡是非,明確什么是正確的,什么是錯誤的,自己應該怎樣做。顯然,領導干部自覺嚴于律己樹楷模,不僅是社會道德建設的主題,更是影響社會政治生態(tài)的關鍵因素,領導干部必須帶頭增強道德自律意識,維護政治生態(tài),久久為功,善作善成。

第二,細化標準以明確奮斗方向。從實際情況看,雖然多數(shù)人知道領導干部是政德建設的重點,但有些人對自己應做到哪些、怎么去做、達到什么標準,思路不清,心中無數(shù),因而在實踐中表現(xiàn)出較大的盲目性。究其原因,既有領導干部缺乏積極探索的原因,也有標準不明不細的問題。所以,有必要制定具體標準引導政德建設。2013年6月28日,習近平總書記在全國組織工作會議上提出了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的20字好干部標準,賦予了好干部新的時代內(nèi)涵,成為新時期干部的實踐準則和奮斗方向。“好干部”標準,既是政德的內(nèi)容和標準,也是修身立德的途徑和載體,要本著“蹺蹺腳能夠著,努努力能達到”的原則,結(jié)合自身實際,逐條做好細化量化工作,使之成為通俗易懂、可操作落實的行動指南。

第三,具體引導以保證扎實有效。制定標準不是目的,提高領導干部道德建設水平才是追求。在落實標準過程中,各級領導和機關部門要通過加強思想教育,落實標準的方式方法,調(diào)動達標積極性;要樹立標桿樣板,讓標準產(chǎn)生形象的立體感,使大家明確進取方向;要經(jīng)常剖析正反典型,深刻吸取經(jīng)驗教訓,把標準變成黨員干部的自覺行動,推動政德建設扎實有效,逐漸使道德自律成為自覺習慣,入心入腦踐行。

三、完善激勵機制,尊重道德回報,堅持義務與權利的對等

改變道德的義務與權利脫節(jié)現(xiàn)象,需要宣傳鼓動,也要有制度保障。道德自律是一種“軟控制”,具有內(nèi)在強制性,只有與法治有機結(jié)合,才會相得益彰。因此,必須重視建立健全道德回報機制:一是建立官員道德守則。對該做什么、不該做什么、提供什么、反對什么、如何獎懲,做出明確界定,規(guī)范和引導領導干部塑造良好形象。二是實行官員私德訓誡制度。不以惡小而無視,凡是發(fā)現(xiàn)有不擇善友、言談舉止不端、愛貪占小便宜等行為,要及時進行訓誡,令其悔過,監(jiān)督改正。三是實行官員述德制度。結(jié)合年度工作總結(jié),在黨內(nèi)民主生活會上述德,并通過黨員大會向黨外群眾通報,以便群眾了解和監(jiān)督。個人述德要形成書面材料,建立官德檔案保存。四是實行官德評估制度。述德后,要組織群眾開展民主評議,做出評定。把官德納入考核干部的重要內(nèi)容,同獎懲和任用掛起鉤來。五是行使官德否決權制度。在干部任用中,凡是存在道德瑕疵的,堅決不用或緩用。對發(fā)生違反道德行為并造成較壞影響的,當年不予晉職晉級,取消各種獎勵和福利待遇。六是實行道德?lián)p害補償制度。對于違反道德規(guī)范并造成較壞影響者,都要給予相應的精神和物質(zhì)上的處罰,有多大損失和影響,就令其挽回多大的損失和影響;在多大的范圍造成的,就令其在多大范圍內(nèi)進行,以此戒己警人。七是建立道德建設獎勵基金制度。要加大道德建設的投入,做好物質(zhì)保障,加強配套設施建設,獎勵鼓勵道德楷模。八是積極開展“抵制不道德行為,倡導社會文明新風”等各種有益活動,引導領導干部加強道德修養(yǎng),弘揚社會主義道德風尚,等等。建立機制重要,落實機制更重要。這樣,黨風、政風就會不斷好轉(zhuǎn),道德建設就會健康發(fā)展,領導干部隊伍整體素質(zhì)就會不斷提升。

學史崇德,就是要在黨史學習教育中感悟并崇尚革命先烈們把自律和他律結(jié)合起來,嚴格標準加強自律、自覺接受他律的修身立德之道。從領導干部帶頭做起,始終保持敬畏之心,凈化政治生態(tài)。同時,自覺接受黨章黨規(guī)、憲法法律等外在約束機制,守住底線,不越紅線,筑牢拒腐防變的思想道德防線,使自己無論面對任何考驗,都能挺直精神脊梁,交出不負黨和人民的合格答卷。

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