第二部分:為什么要創(chuàng)新
總書記原音短片二:
充分認識創(chuàng)新是第一動力,提供高質(zhì)量科技供給,著力支撐現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè)?!赌?jīng)》中寫道,“力,形之所以奮也”,就是說動力是使物體運動的原因。
發(fā)展動力決定發(fā)展速度、效能、可持續(xù)性。對我國這么大體量的經(jīng)濟體來講,如果動力問題解決不好,要實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和“兩個翻番”是難以做到的。當然,協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展都有利于增強發(fā)展動力,但核心在創(chuàng)新。抓住了創(chuàng)新,就抓住了牽動經(jīng)濟社會發(fā)展全局的“牛鼻子”。
經(jīng)典釋義人康震:
大家剛剛看到的這段原音短片,有兩段習(xí)近平總書記的講話。
第一段是2018年5月28日,習(xí)總書記出席中國科學(xué)院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的一段講話。
第二段呢,是2016年1月18日,習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神專題研討班開班式上的講話。
在第一段講話里,習(xí)總書記引用了一句典故:“力,形之所以奮也。”這句話出自戰(zhàn)國時期著名的墨家著作《墨經(jīng)》。這話是什么意思呢?就是說啊,力,這個力量的力,是使得物體的運動發(fā)生轉(zhuǎn)移和變化的手段。這對“力”的概念,做出了一個非常樸素的界定?!赌?jīng)》是一部非常偉大的著作,內(nèi)容非常豐富,用我們現(xiàn)在的目光來看,里邊包含有大量的哲學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)等知識,具有非常重要的科學(xué)價值。
此外在我國歷史上,還有很多記錄古代科學(xué)技術(shù)的著作。比如說宋代的沈括,非常著名的一本書《夢溪筆談》,明代的宋應(yīng)星所寫的《天工開物》。所有這些書籍里邊,所記載的中國古代的科技,對中國古代的文明的發(fā)展、繁榮都起到了巨大的推動作用。
那么在中國古代的科學(xué)技術(shù)史上,還有許多的能工巧匠。譬如說三國時代魏國的扶風(fēng)人馬鈞,就是一位能工巧匠。用現(xiàn)在的話來說,他就是一位非常杰出的機械制造師和發(fā)明家。馬鈞這個人很有意思,他自幼家境貧寒,讀的書少,不大會講話??墒沁@樣的人善于思考,精于巧思,勤于動手,注重實踐,特別喜歡鉆研機械工程方面的事,所以有“天下之名巧”的稱譽。
他到底有哪些機械工程方面的發(fā)明創(chuàng)造呢?我跟大家說一說。
他改進了當時的織綾機,就相當于我們現(xiàn)在的紡織機,提高的功效有四到五倍。他還發(fā)明了一種灌溉的水車,這種水車叫翻車。它最大的功能是能夠把水從低處提到高處。大家要注意,我們現(xiàn)在把水從低處翻到高處,那要靠泵,要靠水電。但在當時,純粹利用的是工程機械。將原來水車的功效提高了數(shù)倍,成為當時世界上最先進的農(nóng)田水利工具之一。你看看,居然有這樣一位奇妙的人才,是一位發(fā)明家、機械工程專家。
因此我們說,習(xí)近平總書記的講話中,就引用了剛才我們所說到的《墨經(jīng)》當中的“力,形之所以奮也”這句話,用以強調(diào)和凸顯科技創(chuàng)新,對于實現(xiàn)建成社會主義現(xiàn)代化強國有非常重要的意義。
主持人康輝:
謝謝康震教授。正像康震教授剛剛講到的,總書記引用“力,形之所以奮也”這句話,是在再次強調(diào)科技創(chuàng)新的重要性,也在強調(diào)我們必須要充分認識到創(chuàng)新是第一動力。如果這個動力不足,或者是沒有這個動力的話,那么中國號巨輪的前行又會受到怎樣的影響呢?
我們接下來繼續(xù)請思想解讀人郭建寧教授給大家講解。
思想解讀人郭建寧:
接下來我們主要講,為什么要創(chuàng)新。歷史告訴了我們一個真理,一個國家的強大,并不單就經(jīng)濟總量來論,一個民族的強盛也不能單就人口規(guī)模、領(lǐng)土幅員的多寡來定。近現(xiàn)代史上,我國落后挨打的根子之一,就是科技落后。
當今世界,綜合國力、科技創(chuàng)新實力的競爭空前激烈。我們必須清醒地認識到,“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的”,要立足自主創(chuàng)新。我們以C919大飛機為例,讓中國自己制造的大飛機飛上藍天,是國家意志、人民期盼,是提升自主創(chuàng)新能力,增加國家核心競爭力的重大戰(zhàn)略決策。
剛才講了航空,現(xiàn)在我們來講航天。
“共和國勛章”獲得者孫家棟,一輩子與衛(wèi)星打交道,是我國航天科技事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要推動者。他就說過,幾十年的實踐證明,核心技術(shù)是買不來的,航天尖端產(chǎn)品也是買不來的,我們必須依靠自己的力量發(fā)展航天技術(shù)。在那樣一個一窮二白的年代,孫家棟等老一代的航天人,通過自己的奮斗向世界證明,中國人也完全有能力發(fā)展航天事業(yè)。
中國特色社會主義進入了新時代,創(chuàng)新的重要性越來越凸顯。
首先,滿足人民日益增長的美好生活需要,解決發(fā)展的不平衡、不充分的問題,創(chuàng)新是動力源。
其次,創(chuàng)新是解決大而不強的關(guān)鍵。由大國到強國,由跟跑、并跑到領(lǐng)跑,由站起來、富起來到強起來,就必須依靠創(chuàng)新,尤其是科技創(chuàng)新。
再次,面對世界百年未有之大變局,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就必須把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,而絕不能成了“卡脖子”的問題,絕不能受制于人。
“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”,就是要把創(chuàng)新放到國家發(fā)展全局的核心位置,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。
今天的中國,創(chuàng)新是一個前沿的熱門的話題,社會各界尤其是我們的青少年同學(xué)特別地關(guān)注。
今天在我們的現(xiàn)場,請來了一位中學(xué)的思政課教師。我很想知道,也很想聽一聽,我們的思政課老師在課堂上是怎樣給同學(xué)們講創(chuàng)新的。
師文濤(中國人民大學(xué)附屬中學(xué)教師):
我想作為中學(xué)思政課的教師,中學(xué)思政課從兩個方面對創(chuàng)新有所涉及:
第一方面呢,是講創(chuàng)新。教材里有很多關(guān)于創(chuàng)新的知識來作為教學(xué)內(nèi)容。
第二個方面呢,是創(chuàng)新講。也就是說我們講創(chuàng)新教育教學(xué)方式,來更好地達到教育教學(xué)的效果。
首先,比如說現(xiàn)在的高一年級,在去年十一假期的時候,我們布置的假期作業(yè)是讓他們以紅色文化之旅,來作為主題設(shè)計一條文化游覽線路。同學(xué)們的熱情非常高,作業(yè)的完成度也特別好。
第二點,是我們想要主動地引進來。人大附中和海淀區(qū)稅務(wù)局聯(lián)合舉辦了第一屆“海稅杯”青少年稅收海報設(shè)計大賽。在這里呢,我?guī)砹藘煞?,分別是一等獎和二等獎的獲獎作品,我覺得這兩幅海報非常明顯也非常清晰地表達了社會主義國家的稅收是取之于民、用之于民的。
第三點,我們不僅要引進來,還要推動學(xué)生走出去,去投身去擁抱社會大課堂。因此,在進行高中政治生活的教學(xué)時,我們組織了模擬政協(xié)的活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)去如何進行參政議政,學(xué)生的表現(xiàn)也特別好。通過參與到參政議政的群體中,我覺得學(xué)生要比單純地在課堂上學(xué)習(xí),感受到了更大的責任感,也有更大的收獲。
思想解讀人郭建寧:
好,謝謝師老師的分享。強調(diào)創(chuàng)新發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動,主要是要解決發(fā)展動力不足和發(fā)展方式轉(zhuǎn)換的問題。只有創(chuàng)新,才能贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。面對世界新一輪的科學(xué)技術(shù)革命,面對國內(nèi)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)換,我們怎么創(chuàng)新?接下來就讓我們再看一段總書記的原音短片。
第三部分:怎樣創(chuàng)新
總書記原音短片三:
創(chuàng)新從來都是九死一生,但我們必須有“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的豪情。我們廣大科技工作者要有強烈的創(chuàng)新信心和決心,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利,積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點。
經(jīng)典釋義人康震:
大家剛剛看到的習(xí)近平總書記的原音短片,是2018年5月28日,習(xí)總書記出席中國科學(xué)院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的一段講話。在這段講話里邊,總書記引用了一句典故:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”這句話出自屈原的《楚辭·離騷》。它的意思就是說,說到底這都是我自己心甘情愿,我愿意去追求的理想。為了這樣的追求,哪怕獻上我的生命,我都在所不惜。這里所說的“九死”是一種夸張的說法。所以我們從這里邊就能看得出來,屈原是一個為了理想連生命都不吝惜的,這樣一個意志非常堅定的人。
到了明朝,又出現(xiàn)了這樣一個人,為了一種神奇的藥材,也是“雖九死其猶未悔”。故事的發(fā)生具體時間呢,是在明朝的嘉靖年間。在湖北蘄春,有這樣一位藥師,聽說在北方有一種神奇的藥材,名叫曼陀羅花。于是,他不辭辛苦,離開家鄉(xiāng),來到北方,歷經(jīng)了千辛萬苦,終于找到了這種曼陀羅花。原來根據(jù)醫(yī)書上的記載,食用了這種曼陀羅花之后,人就會頭暈?zāi)垦?。為了要知道這種藥材的本性,他親自嘗試,食用之后,確實是頭暈?zāi)垦?。那么根?jù)現(xiàn)在藥理學(xué)的分析,這種曼陀羅花,的的確確有刺激大腦興奮的作用,同時,對于神經(jīng)末梢也有麻痹的作用。那么這位親自食用、嘗試曼陀羅花的藥師,到底是誰呢?他就是被后人尊奉為“藥圣”的李時珍。他所撰著的《本草綱目》一書,至今仍然是我國醫(yī)藥寶庫當中一份寶貴的遺產(chǎn),也是對16世紀以前,中醫(yī)藥學(xué)系統(tǒng)的總結(jié),對于人類近代的科學(xué)和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,作出了重大的貢獻。
所以我們說,如果要創(chuàng)新就必須要有“雖九死其猶未悔”的這樣一種決心,只有這樣一種決心,才能克服艱難險阻,才能不懼怕失敗,才能最終走向成功的頂點。
思想解讀人郭建寧:
謝謝康震教授。接下來我們主要講,怎樣創(chuàng)新。“創(chuàng)新從來就是九死一生”,一位科學(xué)家就曾經(jīng)這樣說過。即使是最成功的科學(xué)家,他最初的十個設(shè)想,能夠取得成功的,也不到一個。我國諾貝爾獎獲得者屠呦呦教授,提取青蒿素就經(jīng)歷了190多次失敗,才取得了成功。這樣的情況,在科學(xué)實驗中并不罕見,北斗就是一個典型的例證。
楊長風(fēng)是我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程的總設(shè)計師。我國是繼美國、俄羅斯之后第三個具有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)經(jīng)歷了服務(wù)國內(nèi)到服務(wù)亞太到走向全球。這個過程十分艱難。楊長風(fēng)和他的團隊克服了重重困難,將不可能變成了可能,變成了現(xiàn)實。
楊長風(fēng)同期聲:“北斗系統(tǒng)是我們國家時空安全的一個命脈,只有這個東西在自己的手上以后,才能不會受控于人。”
思想解讀人郭建寧:
世界四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),中國的北斗、美國的GPS、俄羅斯的格洛納斯、歐盟的伽利略,唯有北斗系統(tǒng),不僅可以知道“我在哪”,還能告訴別人“我在哪”,憑借的就是北斗系統(tǒng)創(chuàng)新的短報文功能。如今在救援、漁業(yè)等領(lǐng)域,北斗已廣泛使用,而在這背后凝聚著中國北斗人,幾十年來堅持自主創(chuàng)新、攻堅克難的不懈努力。創(chuàng)新可以讓自己成為巨人,面向未來,北斗還在創(chuàng)造更多的可能。
主持人康輝:
觀眾朋友們,今天我們在節(jié)目的現(xiàn)場,特別邀請到了楊長風(fēng)先生,掌聲歡迎他。楊總師,您好!
楊總師,我們完成了全球組網(wǎng)部署,這到底意味著什么?那從老百姓的體驗來講,我們會感覺到生活發(fā)生什么樣的變化呢?
楊長風(fēng):
工作更便捷,生活也更方便。我們大家一出去以后,尤其是一些“路癡”,你就可以點一下導(dǎo)航儀,你需要到哪個地方去,就很容易了。比方說還有我們這些老人,我們老人他需要整個的健康狀態(tài)的監(jiān)控。我們用我們的北斗以后,他就可以利用我們的短報文和定位的情況,以及把他相關(guān)的信息,可以實時地傳遞到我們的醫(yī)療監(jiān)控中心。包括我們的小孩,在幼兒園或者在學(xué)校,你就可以實時地知道他在學(xué)校的狀態(tài)、在幼兒園的狀態(tài)等等這些。我覺得只要你想到了,可能都可以用我們的北斗來做到。
主持人康輝:
自主創(chuàng)新當中我們會強調(diào)關(guān)鍵核心技術(shù),還會強調(diào)關(guān)鍵核心技術(shù)當中的那些關(guān)鍵核心部件。在北斗系統(tǒng)當中,我們知道那個芯片是非常重要的,而且那也是我們自主創(chuàng)新的非常重要的一個標志。
楊長風(fēng):
對,就是這么小的一個芯片,它的一個特點就是體積小、功耗小,而且呢,成本相對來說,你批量有了以后,它就低。國外引進的時候是兩千塊錢,目前的我們這個成本就是六塊錢,而且是變成了規(guī)?;瘧?yīng)用。
主持人康輝:
現(xiàn)在是國外來買我們的芯片了。
楊長風(fēng):
對,國外來買我們的。應(yīng)該說我們的芯片的發(fā)展,是一個跨越式的發(fā)展,我們從無到有、從有到優(yōu),實現(xiàn)了我們一個歷史性的跨越。這個跨越實際上帶來了我們國家的整個的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;囊环N使用。
主持人康輝:
我覺得放在手里其實非常小,但是分量十足。我們知道,北斗系統(tǒng)其實是一個非常大的團隊,因為它需要來自方方面面的技術(shù)人員,共同去完成這樣重要的任務(wù)。所以,今天我們也在節(jié)目現(xiàn)場,請到了幾位觀眾,他們和楊總師一樣都來自北斗團隊,掌聲歡迎他們。一水兒的年輕人我發(fā)現(xiàn)。
楊長風(fēng):
大概我們的北斗團隊在32歲左右。
主持人康輝:
平均年齡32歲左右。
每一個崗位都有這個崗位特殊的創(chuàng)新需求,也有創(chuàng)新的難題。所以,可能每一位北斗人心中,也對于創(chuàng)新有很多的酸甜苦辣。我們今天也請各位北斗人跟大家分享一下。
尹相原(北斗發(fā)射場系統(tǒng)青年代表):
說到發(fā)射場的創(chuàng)新,可以說是跟北斗系統(tǒng)密不可分。以前呢,我們每次測試發(fā)射一發(fā)火箭,大概需要用一個多月的時間。但是自從開始北斗的大規(guī)模組網(wǎng)任務(wù)之后,我們每年需要發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)量一下子增長了好幾倍。但是,我們的人員數(shù)量一個也沒有增加,這給我們工作帶來了巨大的壓力。這也就要求我們必須進行創(chuàng)新。我們大膽地進行探索,把每發(fā)火箭的測試發(fā)射流程,壓到了17天左右。同時,我們也把原來一次只能進行一發(fā)火箭的測試發(fā)射,改成了每次可以三發(fā)火箭同時進場,兩個工位輪流發(fā)射,把每年的發(fā)射頻率,一下子提高到了至少是15次,然后2018年更是破紀錄地達到了17次,2018年全國的發(fā)射一共是34次,我們占了一半。然后北斗衛(wèi)星迄今為止全部都是在我們西昌發(fā)射場發(fā)射升空的。我們發(fā)射場也把北斗衛(wèi)星發(fā)射得百分之百成功,可以說是創(chuàng)造了航天的奇跡。
主持人康輝:
謝謝!高密度的成功發(fā)射,才保證了我們可以小步快跑。
楊長風(fēng):
對。
王丹(北斗衛(wèi)星系統(tǒng)青年代表):
舉個例子,其實北斗三號衛(wèi)星上有很多的創(chuàng)新,楊總講的都是大點,我們講一個衛(wèi)星的小點。要想導(dǎo)航信號的連續(xù)穩(wěn)定運行,星上必須同時有兩臺原子鐘同時工作,如果一臺失效,要立即切換到另外一臺。通過無縫切換技術(shù),實現(xiàn)了僅用20皮秒就可以無縫切換的能力。要知道,1皮秒相當于一萬億分之一秒。這項技術(shù)現(xiàn)在也是處于國際領(lǐng)先。其實對于我們用戶來講,它可以保證導(dǎo)航信號在你接收的時候,是穩(wěn)定、連續(xù)、無間斷的,所以用戶體驗感,才會有一個“好”字。
主持人康輝:
所以就像您說的,可能那種借鑒的創(chuàng)新,是站在巨人的肩膀上,但是我們自主創(chuàng)新就是自己可以成為巨人。我也借您的這個名字,來祝愿每一個北斗人,我們所有的這些科技工作者,都能夠乘長風(fēng)破萬里浪。
楊長風(fēng):
謝謝!
主持人康輝:
好,那我們繼續(xù)請我們的思想解讀人郭建寧教授來給大家做講解。
思想解讀人郭建寧:
一代人有一代人的奮斗,一代人有一代人的擔當。當年,以錢學(xué)森、鄧稼先為代表的“兩彈一星”元勛,他們干驚天動地事、做隱姓埋名人,充分體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家艱苦奮斗、科學(xué)報國的“兩彈一星”精神。而今天,以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚為代表的新一代科學(xué)家,還有“北斗”“蛟龍”“天宮”“探月”等科研團隊,他們兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、一絲不茍、攻堅克難,充分體現(xiàn)了新時代知識分子的使命擔當、家國情懷。
發(fā)展是第一要務(wù),創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源。“問題是創(chuàng)新的起點,也是創(chuàng)新的動力源。”習(xí)近平總書記的論述,充分說明了問題與創(chuàng)新的內(nèi)在關(guān)聯(lián),我們就是要聚焦國內(nèi)的改革發(fā)展,回答人民群眾最關(guān)心的問題,回答人民之問;就是要圍繞世界百年未有之大變局,立足時代前沿,回答時代之問。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”創(chuàng)新就是一個國家和民族生生不息、發(fā)展進步的源頭活水。與時代同步伐,以人民為中心,以精品奉獻人民,以明德引領(lǐng)風(fēng)尚,勇于創(chuàng)新、勇攀高峰,創(chuàng)造讓世界刮目相看的新的更大奇跡!
主持人康輝:
非常感謝本期節(jié)目的思想解讀人郭建寧教授、經(jīng)典釋義人康震教授帶來的精彩講解。新時代“惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝”。新時代,我們都是追夢人,我們都是奮斗者,我們每一個人都應(yīng)該把創(chuàng)新作為我們的目標、方向,讓我們共同用創(chuàng)新智慧來領(lǐng)航中國,行穩(wěn)致遠。
親愛的朋友們,在節(jié)目的最后,讓我們一起重溫、一起誦讀經(jīng)典篇章,我們再一次去領(lǐng)悟中華民族歷久彌新的偉大創(chuàng)新精神。
【經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)】
《水調(diào)歌頭·游泳》
毛澤東
才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬馀。子在川上曰:逝者如斯夫!
風(fēng)檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截斷巫山云雨,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當驚世界殊。
(中央廣播電視總臺供稿)
已有0人發(fā)表了評論