2月23日上午，春意盎然，陽(yáng)光和煦。10時(shí)30分，朱鋪村22名黨員、村民走進(jìn)兩層樓的村黨史教育館，開(kāi)展黨史教育活動(dòng)。雖然來(lái)館多次，但在一張張歷史照片、一件件革命文物面前，70歲的黨員朱小明仍多次駐足停留。“每次來(lái)都有不一樣的體會(huì)，作為一名老黨員，村里建起這個(gè)黨史教育館，我非常自豪。”

該黨史教育館面積為1820平方米，共有四個(gè)展廳、一個(gè)體驗(yàn)館，圖文并茂完整展示了共產(chǎn)黨從無(wú)到有、從小到大艱苦卓絕的奮斗歷程。自2018年7月1日開(kāi)館以來(lái)，已吸引1.3萬(wàn)名黨員群眾參觀學(xué)習(xí)。

“這里不僅是我們黨員、村干部的教育基地，更是我們奮斗前行的力量源泉。”朱鋪村黨支部書(shū)記朱俊剛說(shuō)。

黨史教育館是撬動(dòng)工作的支點(diǎn)

建黨史教育館是朱俊剛回鄉(xiāng)任職的一個(gè)大膽舉措。2017年3月，朱鋪村新村委會(huì)啟用，老村委會(huì)成為閑置辦公樓。這個(gè)樓怎么用？

大家想法很多，做文化民俗館、民宿、奇石館，也有人提出賣掉，增加集體收益。

這些提議讓朱俊剛很猶豫：“引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目，或許能在短時(shí)間內(nèi)增加收益，但在當(dāng)時(shí)，如果村干部的面貌不轉(zhuǎn)變，村民的心不跟村‘兩委’在一起，項(xiàng)目再好也難落地生根。”

一次討論中，有人提出做百年歷史博物館，這給了朱俊剛很大啟發(fā)。他跟村委會(huì)原副主任盛祥華商量，“做黨史教育館吧，村子發(fā)展要靠黨的引領(lǐng)，有了陣地才能把村干部、黨員的心凝聚起來(lái)，才能為團(tuán)結(jié)群眾打好基礎(chǔ)。”朱俊剛說(shuō)。

盛祥華一聽(tīng)激動(dòng)不已：“這個(gè)好，我們不僅要建，還要建好。”

建黨史教育館的想法剛提出，村里就出現(xiàn)各種說(shuō)法。有人說(shuō)，這是做面子工程，甚至有人說(shuō)朱俊剛要搶占老村委會(huì)建豪宅。更多的人不理解，為什么不引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)？

各種質(zhì)疑和說(shuō)法都沒(méi)有動(dòng)搖朱俊剛的決心。“在農(nóng)村，最終能夠帶領(lǐng)群眾、團(tuán)結(jié)群眾的力量一定是黨，是我們的黨組織，我們能跟群眾站在一起，是黨員身份、村干部身份，我們要讓村民接受，首先要自身強(qiáng)起來(lái)，自己立起來(lái)。”

在朱俊剛看來(lái)，黨史教育館的建設(shè)就是團(tuán)結(jié)村民、帶領(lǐng)村子發(fā)展的第一步。“它就是撬動(dòng)朱鋪村的支點(diǎn)，有了陣地，學(xué)習(xí)活動(dòng)就能固定下來(lái)，黨員就有了歸屬感。把那些真實(shí)的圖片、視頻、文字搬到他們眼前，會(huì)更有感染力，更能凝聚人心。”

2017年10月，他和盛祥華、盛錦花著手建設(shè)黨史教育館，從對(duì)接設(shè)計(jì)到找資料、找藏品，一樣一樣自己動(dòng)手。為了保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性，朱俊剛認(rèn)真翻看了20多本黨史書(shū)。

布展的過(guò)程很艱辛。為了趕在2018年7月1日開(kāi)館，三個(gè)人將家“安”在了村委會(huì)。“經(jīng)常討論到凌晨，文字上墻時(shí)我們趴在地上一個(gè)字一個(gè)字先排好。”盛錦花笑著說(shuō)，看著如今莊嚴(yán)的黨史教育館，當(dāng)初的艱難成了“蜜”。

黨員的身份被喚醒了

黨史教育館開(kāi)館當(dāng)天，村黨支部開(kāi)展了“聽(tīng)黨話、跟黨走”主題黨日活動(dòng)。

“那時(shí)我才真正理解了朱書(shū)記的良苦用心。”村黨支部副書(shū)記劉清松說(shuō)。走進(jìn)黨史教育館的一剎那，看到墻上展示的黨從一大到十九大一路走來(lái)的艱辛歷程，他的心一陣一陣發(fā)緊。“有個(gè)聲音告訴我，這就是我們的黨，我們是這樣一路走來(lái)的。”

黃陂區(qū)首個(gè)黨史教育館漸漸“走紅”，不僅黃陂區(qū)內(nèi)街道、部門、單位來(lái)參觀學(xué)習(xí)，武漢市內(nèi)其他區(qū)，乃至周邊孝感地區(qū)的黨員群眾都自發(fā)來(lái)此參觀。“最忙的時(shí)候，一天接待了300多人，講解得嗓子都啞了。”盛錦花說(shuō)。

更讓朱俊剛欣喜的是，黨史教育館建成后，黨員們慢慢發(fā)生了變化。

黨員代表大會(huì)上，原來(lái)都是朱俊剛一個(gè)人說(shuō)，大家鮮有討論，不知道說(shuō)什么。自從活動(dòng)開(kāi)進(jìn)黨史教育館，說(shuō)話的人多了，大家積極發(fā)表意見(jiàn)、提看法。

“這些圖片、文字能引起很多共鳴，感受深了、體會(huì)多了，自然就開(kāi)口了。”盛建軍說(shuō)。

“我們經(jīng)常在這討論村里的事情，有問(wèn)題都擺出來(lái)，不藏著掖著?，F(xiàn)在，我們上面學(xué)得到政策，下面聽(tīng)得到群眾意見(jiàn)，中間還能跟村委會(huì)反映問(wèn)題、提建議，黨員的作用真正發(fā)揮出來(lái)了。”朱小明自豪地說(shuō)。

老黨員劉立新有著55年黨齡，去過(guò)黨史教育館后他深受感動(dòng)：“新中國(guó)是老一輩革命家流血犧牲換來(lái)的，我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活。”他經(jīng)常教育兒子和身邊的晚輩要勤儉節(jié)約，不能浪費(fèi)。

朱俊剛很欣慰：“黨員的身份意識(shí)、黨性意識(shí)體現(xiàn)出來(lái)了，村里的黨員敢于亮身份，敢于說(shuō)真話，敢于站出來(lái)。”

找到汲取力量的源泉

建成后的黨史教育館也是朱俊剛的心靈棲息地。在遇到困難時(shí)、在村民不理解時(shí)，他會(huì)一個(gè)人走進(jìn)黨史教育館，一遍一遍地看那些歷史。“再難也不會(huì)比爬雪山過(guò)草地難，革命先輩們都是用生命作代價(jià)進(jìn)行斗爭(zhēng)，我們現(xiàn)在這點(diǎn)困難算得了什么。”每當(dāng)想到此，他又斗志滿滿地回到崗位上。

“黨史教育譜新章，扶貧濟(jì)困為人民，德才兼?zhèn)浜冒駱印?rdquo;這是參觀過(guò)黨史教育館后的沈勝華留給朱俊剛的一句話。

沈勝華老家在朱鋪村隔壁的劉家砦，這些年雖已搬新家，但他經(jīng)常關(guān)注著家鄉(xiāng)的變化。去年得知隔壁村的朱俊剛作為武漢大學(xué)博士回鄉(xiāng)擔(dān)任村黨支部書(shū)記，還修建了黨史教育館，他特地來(lái)到朱鋪村參觀，在黨史教育館內(nèi)足足停留了一個(gè)小時(shí)。

“鄉(xiāng)村有這樣的黨史教育館在武漢怕是首創(chuàng)。場(chǎng)館里的資料非常珍貴，有歷史文物、有書(shū)信，雖然我只是普通群眾，但從這些內(nèi)容中看到中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)的歷程，看到共產(chǎn)黨人的為民初心，我非常感動(dòng)。”

“信義兄弟”孫東林也是黃陂人。他曾和單位同事一起來(lái)這里參觀。孫東林感嘆地說(shuō)：“能在農(nóng)村建成這樣的黨史教育館非常難得，黨史教育館的建設(shè)不僅僅給廣大黨員干部和群眾學(xué)習(xí)教育提供了陣地，也能豐富村民的精神文化生活，讓廣大群眾都能知黨史、曉黨情、感黨恩、跟黨走。”

朱俊剛希望這個(gè)黨史教育館能發(fā)揮更大的作用，“我們要用陣地把群眾吸引過(guò)來(lái)，真正地引導(dǎo)廣大黨員干部和群眾學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。”