習(xí)近平總書記曾說:“教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的‘大先生’”。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,教師是學(xué)生前行的引導(dǎo)人、栽培者。但師之重不僅于高尚和光榮,而更在于艱辛和奉獻(xiàn),因?yàn)?,您已賦予數(shù)十億中華兒女報效祖國的力量。今年9月10日是我國第36個教師節(jié),讓我對最親可敬的“大先生”,道一句辛苦了,說一聲謝謝!
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。”您,迎著第一縷朝陽,步履不停;您伴著最后一抹夕照,寒來暑往,這是您留給世界的身影。您的“微光”立起了黨員干部的樣子,刻畫出“大國”模樣,在我們的陽光大道上,您讓微光成炬,點(diǎn)亮世界。
您立起一面言傳身教的鏡子。“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”從那個懵懂的少年步入學(xué)堂,您就肩負(fù)起了“傳道”的責(zé)任,踐行知識的傳授者、人類靈魂的塑造者的教育初心,成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。“親其師”才能“信其道”,“立德”方能“樹人”。古語有言“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,正是有無數(shù)個“您”的存在,持修師德、鑄師魂,讓每一個黨員干部都有一面“鏡子”,時刻攬鏡自照、自我洗垢中堅(jiān)定“具懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的理想信念,在扣好青年干部人生的第一顆扣子之時,不放過任何微小細(xì)節(jié)處,擼起袖子、勇挑擔(dān)子、踏實(shí)步子,將群眾事落到實(shí)處,成為助力廣大青年干部扶搖直上的清風(fēng),翱翔天空。
您為我們點(diǎn)燃希望的光芒。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”正是在廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的寓意增添了無限光彩。江西省萬載縣新竹小學(xué)校長羅長石,疫情期間承擔(dān)起遞送課件的任務(wù),“騎手校長”仍在路上;河北省臨城縣趙家崇小學(xué)教師高永起、葛英芬夫妻,30余年勇當(dāng)太行山里的“孩子王”,400余人考進(jìn)大學(xué)、30多人考上研究生;河南省封丘縣大辛莊小學(xué)教師任明杰,從不想留到不想走,收獲幸福感和成就感……黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋冬夏。據(jù)統(tǒng)計,300萬名扎根基層的鄉(xiāng)村教師,每年約有4.5萬名公費(fèi)師范生到鄉(xiāng)村任教,他們只求付出,不求回報,成為一支特別“軍隊(duì)”“戰(zhàn)士”,桌椅是“戰(zhàn)壕”,思想是“槍炮”,像戰(zhàn)場上的“無敵將軍”,帶著廣大黨員干部在一堂堂思政課中堅(jiān)定信仰,帶著全國人民一起向善向真向好“奔跑”,為黨的偉大事業(yè),揮斥方遒。
您以拳拳之志心塑造棟梁興中華。“國將興,必貴師而重傅。”關(guān)鍵之年,打好“十三五”收官之戰(zhàn),高質(zhì)量謀劃“十四五”發(fā)展。新時代的教師,如今所承載起的不僅僅是教書育人的“職業(yè)人”,更重要的是人才培育、文明傳承、道德賡續(xù)的“行者”。世人已看到您的滴滴心血化作道道紅鉤,以無上光榮為黨和國家一批批英才“引路”,讓“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”的誓言更為生動貼切。“桃李不言,下自成蹊。”這個春節(jié),正是有著鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇等英雄的中國共產(chǎn)黨人,大事大業(yè)、一言一行中彰顯為國擔(dān)當(dāng),為黨育人、為國育才、為時代育新人,是千千萬萬90后、00后的楷模,是國人之師表,更是青年干部奮戰(zhàn)“疫”線強(qiáng)筋壯骨、履責(zé)擔(dān)當(dāng)效法的表率和榜樣,是愛國主義的傳承和發(fā)展,是中國精神的生動詮釋。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,為天地立心,為生民立命,在“傳道授業(yè)解惑”中鑄就著“功成不必在我”的篤實(shí)踐行的師德精神,在新時代綻放復(fù)興盛顏。
“十年樹木,百年樹人。”您,常年如一日抒寫明媚四季,以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的初心與操守,默默無聞育出桃李滿天下。我們偉大的人民教師,感謝您將最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給人類社會最偉大的事業(yè),用“微光”點(diǎn)亮了我們的世界,祝您節(jié)日快樂!讓我再次向您致以最崇高的敬意?。▉碓矗盒v家網(wǎng))
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