習近平總書記在吉林四平考察時，先后到四平市梨樹縣國家百萬畝綠色食品原料（玉米）標準化生產(chǎn)基地核心示范區(qū)地塊、盧偉農(nóng)機農(nóng)民專業(yè)合作社考察調(diào)研，緊扣“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”，提出指導意見。“農(nóng)，天下之大業(yè)也。”“三農(nóng)”工作是保證人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作。沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，就沒有整個國家的現(xiàn)代化，就沒有農(nóng)民群眾日新月異的幸福生活。推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展是總方針。推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在黨，黨建引領(lǐng)是推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵。

黨建強則各業(yè)興、抓好黨建工作就抓住了問題的核心和實質(zhì)，就找到了解決問題的“金鑰匙”。要牢牢抓住黨建引領(lǐng)這個根本，圍繞筑牢思想根基、大抓基層導向、提供堅強人才保證，以黨建引領(lǐng)推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)黨的組織從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”。

緊緊抓住思想引領(lǐng)這個基礎(chǔ)，著力筑牢思想根基。以教育培訓為抓手，通過思想上的引領(lǐng)、業(yè)務(wù)上的學習、黨性上的鍛煉，突出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化重點，把鄉(xiāng)村振興思想要求落到實處。領(lǐng)導干部帶頭，示范引領(lǐng)學。領(lǐng)導干部要自覺發(fā)揮“頭雁”作用，帶頭先學一步、學深一層，認真、深入、反復學習思考研究習近平總書記重要講話重要指示中的深刻含義和精髓要義，充分理解認識“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”的核心內(nèi)涵和方法舉措。聚焦黨性鍛煉，突出重點學。要突出抓好黨員干部的理想信念教育，把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)的生動教材，引導黨員干部永葆初心、永擔使命，著力打造一支能打硬仗的黨員干部隊伍。同時，以農(nóng)科農(nóng)技內(nèi)容為重點，開展多形式多渠道的教育培訓，確保理論知識全覆蓋。深入田間地頭，創(chuàng)新機制學。要創(chuàng)新建立“三學四有四課堂”的學習機制，在注重理論學習與實踐鍛煉相結(jié)合的基礎(chǔ)上，總結(jié)完善個人自學、干部領(lǐng)學、組織送學，有計劃、有筆記、有心得、有測評；開設(shè)理論課堂、實地課堂、實踐課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂的“三學四有四課堂”學習機制。通過充分運用“田間大課堂”、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，實現(xiàn)生產(chǎn)資料互助、生產(chǎn)工具共用、生產(chǎn)技術(shù)互通，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本領(lǐng)，帶動農(nóng)業(yè)種植水平的整體提升。

緊緊抓住組織引領(lǐng)這個關(guān)鍵，夯實大抓基層導向。以提升政治功能和組織力為重點，堅持問題導向，強功能、攻弱項、補短板，通過提升基層黨組織的政治領(lǐng)導力、組織覆蓋力、群眾凝聚力、社會號召力、發(fā)展推動力、自我革新力，持續(xù)推動基層黨組織全面進步全面過硬。要著力增強黨建引領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展能力，堅定扛起抓黨建促脫貧攻堅、促鄉(xiāng)村振興、促城鄉(xiāng)治理的政治責任和使命擔當。尤其要把黨支部領(lǐng)辦合作社作為發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟、加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程、引領(lǐng)群眾致富的有效模式，積極謀劃推動，堅持因地制宜、試點先行，不斷總結(jié)、形成經(jīng)驗，以點帶面、逐年推進。

緊緊抓住干部人才引領(lǐng)這個決定因素，提供堅強人才保證。推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程，實施鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵因素是人，一切任務(wù)都要靠人去落實。黨員干部是鄉(xiāng)村振興的主力軍，各類人才是推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。各級黨組織要緊緊抓住人才隊伍建設(shè)這一關(guān)鍵點，切實把懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民作為基本要求，切實加強“三農(nóng)”工作干部隊伍培養(yǎng)、配備、管理、使用。不斷加大培養(yǎng)力度，讓相關(guān)崗位上的領(lǐng)導干部真正成為懂“三農(nóng)”工作、會抓“三農(nóng)”工作的行家里手，讓鄉(xiāng)村振興的一線成為干部成長的重要路徑和引領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。要切實服務(wù)好相關(guān)農(nóng)技人才、致富能手，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著力破解瓶頸制約，把人才資源開發(fā)擺在首位，打通智力、技術(shù)、管理進鄉(xiāng)村暢通路徑，因地因?qū)嵲炀透嗟泥l(xiāng)土人才，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興留才。（來源：宣講家網(wǎng)）

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作者單位：吉林省四平市伊通滿族自治縣委組織部

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