李崟（上海體育學(xué)院黨委書記）：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度謀劃推動體育事業(yè)改革發(fā)展，把體育事業(yè)融入全面建成小康社會的戰(zhàn)略布局中。體育強國夢與中國夢緊密相連，推動新時代中國特色社會主義行穩(wěn)致遠，需要踐行“使命在肩、奮斗有我”的精神，向社會傳遞強大正能量；體育是人文交流的重要內(nèi)容，是促進各國民心相通的重要紐帶，推動構(gòu)建人類命運共同體需要加強體育交流合作；新時代的中國青年要以強健的體魄和健全的人格勇?lián)鷷r代使命和全球責(zé)任。

發(fā)揮社會主義制度優(yōu)勢推動體育全面發(fā)展

龔云（中國社會科學(xué)院習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心執(zhí)行副主任）：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記立足我國發(fā)展的全新歷史方位回答了我們?yōu)槭裁匆l(fā)展體育、怎么發(fā)展體育的問題，認(rèn)為體育是促進人的全面發(fā)展的重要方式，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的題中之義，要堅持以人民為中心的發(fā)展思想。

發(fā)展新時代的體育事業(yè)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于體育的重要論述，要站在整個中華民族發(fā)展和世界健康事業(yè)發(fā)展的角度深入思考，在廣大體育工作者中培育弘揚踐行社會主義核心價值觀，進而發(fā)揮社會主義制度優(yōu)勢推動體育全面發(fā)展。

心得交流    

做走在時代前列的體育人——11所高等院校專家共話體育強國建設(shè)

習(xí)近平總書記給北京體育大學(xué)2016級研究生冠軍班全體學(xué)生的回信，在體育界引起強烈反響。隨著2022年北京冬奧會等一系列重大賽事的臨近，如何發(fā)揚“使命在肩、奮斗有我”的精神，在建設(shè)體育強國的道路上帶頭拼、加油干，成為各大體育專業(yè)院校的工作重心。

10月20日，在北京體育大學(xué)、光明日報社聯(lián)合舉辦的座談會上，來自全國11所高等院校專家齊聚一堂，各抒己見，為體育事業(yè)發(fā)展貢獻智慧。

“回信內(nèi)容豐富、思想深刻、含義高遠，既是對冠軍班全體學(xué)生的鼓勵和囑托，也是對體育院校工作提出的新期望和新要求。”成都體育學(xué)院院長舒為平在發(fā)言中談道。

憑借東北氣候條件優(yōu)勢，沈陽體育學(xué)院自上世紀(jì)90年代開始突出冰雪特色，進入新世紀(jì)，學(xué)校自籌經(jīng)費建設(shè)雪上運動中心，在自由滑雪空中技巧項目上曾連續(xù)參加6屆冬奧會并斬獲10枚獎牌。院長劉征表示：“學(xué)校將在競賽、科研、保障等方面全力服務(wù)北京冬奧會，以競技體育為支點，將冰雪特色全面融入教學(xué)培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)。”

據(jù)河北體育學(xué)院黨委副書記曹榮介紹，學(xué)校對標(biāo)冰雪強校，制定發(fā)布了《當(dāng)好全國冰雪人才培養(yǎng)排頭兵三年行動計劃（2019—2021）》，在人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)等9個方面作出規(guī)劃，促進河北省冰雪運動和冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展，同時助推國家冰雪運動發(fā)展戰(zhàn)略的實施。

10月18日—27日，第七屆世界軍人運動會召開，109個國家近萬名軍人齊聚武漢，世界的目光匯聚到了這座熱血之城。武漢體育學(xué)院承接了本屆運動會拳擊比賽項目，副院長劉彥博既感到非常榮幸，又深感肩上責(zé)任重大：“我們堅持開放辦賽，加強體育交流，推動文化交融，讓武漢體育學(xué)院彰顯出更多活力。”

“必須在發(fā)揮體育院校的獨特優(yōu)勢上下功夫，通過專業(yè)的體育學(xué)科培養(yǎng)，組建一支高水平運動隊，為大型體育賽事貢獻力量。”天津體育學(xué)院副院長宋愛軍談道，為了給運動隊訓(xùn)練提供全方位保障服務(wù)，2018年學(xué)校專門調(diào)整院系設(shè)置，組建了運動訓(xùn)練科學(xué)學(xué)院。他提出，要堅持理論與技術(shù)并重：“體育院校的師生必須既努力學(xué)習(xí)，又刻苦訓(xùn)練，并把這一理念貫穿于人才培養(yǎng)方案，將學(xué)生培育成為走在時代前列的奮斗者、開拓者和奉獻者。”

西安體育學(xué)院副院長劉新民進一步強調(diào)了培養(yǎng)高層次體育人才的重要性：“青年興則國家興，青年強則國家強。當(dāng)下，我們學(xué)校改革發(fā)展的中心工作就是培育有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有理想的體育人才，為體育強國建設(shè)不懈努力。”

如何推廣全民健身、增強全民體質(zhì)，讓更多人享受運動帶來的快樂，也成為專家學(xué)者熱議的重點。

吉林體育學(xué)院副院長王永明提出，全民健身不可一蹴而就，需要讓民眾樹立起享受體育、健康第一的理念，增強人們的積極性和能動性。

哈爾濱體育學(xué)院工會主席趙俊嶺談道：“群眾體育是競技體育的基礎(chǔ)，競技體育反過來能夠促進群眾體育的開展。因此，專業(yè)運動員應(yīng)該積極參與全民健身推廣工作，為社會傳遞正能量。”

全運會、殘奧會、特奧會等大型體育類賽事在天津陸續(xù)舉辦，讓天津這座城市沉浸在體育氛圍之中，也成為天津體育學(xué)院發(fā)展的一大契機。“學(xué)院成立了運動健康研究院，建立了全民健康研究智庫，組建了社會體育與健康科技學(xué)院，直接服務(wù)于全民健身國家戰(zhàn)略。”宋愛軍說。

“體育事業(yè)的發(fā)展與人民對美好生活的向往是息息相關(guān)的，我們要全面貫徹以人民為中心的體育發(fā)展觀，凝聚民族精神，為中華民族偉大復(fù)興注入不竭力量。”劉新民說。

此外，華中師范大學(xué)教授、長江學(xué)者王健，南京體育學(xué)院黨委副書記、副校長史國生，山東體育學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)任運河等專家學(xué)者還從女排奪冠等具體事例入手解析體育精神，暢談對體育事業(yè)發(fā)展進步的深入思考，為推廣全民體育教育建言獻策。

專題研討 

“體育強國夢與中國夢息息相關(guān)”

——專家學(xué)者研討習(xí)近平總書記關(guān)于體育的重要論述

習(xí)近平總書記高度關(guān)心體育工作，對建設(shè)體育強國發(fā)表了許多重要論述。體育所承載的奮斗之情、拼搏之志、進取之心，所代表的強健體魄、昂揚精神、堅定信念，對于國家發(fā)展和民族復(fù)興意義重大，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中占有獨特而重要的地位。如何深入認(rèn)識習(xí)近平總書記關(guān)于體育的重要論述，全面梳理體育強國的時代內(nèi)涵，系統(tǒng)闡釋體育對中華民族偉大復(fù)興的重要意義？在10月20日舉行的“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于體育的重要論述及給2016級研究生冠軍班全體學(xué)生回信精神”座談會上，專家學(xué)者基于專題研究，給出了自己的理解與認(rèn)識。

議題一：“以人民為中心”是新時代體育事業(yè)的核心理念

北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記孫蚌珠梳理了新中國成立70年來我國體育事業(yè)發(fā)展的歷史，發(fā)現(xiàn)以人民為中心的體育事業(yè)具有明顯的制度優(yōu)越性。70年來，我國采取了一系列措施促進體育事業(yè)發(fā)展，包括健全各級政府管理體育的職能部門，興建體育場館，廣泛開展群眾性體育活動，發(fā)展體育科學(xué)技術(shù)，建設(shè)體育學(xué)校，培養(yǎng)體育人才等。

中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院馬克思主義發(fā)展研究部主任劉志明認(rèn)為，習(xí)近平總書記關(guān)于體育的重要論述，是對馬克思主義人的自由全面發(fā)展理論的創(chuàng)新。當(dāng)前我國體育事業(yè)的發(fā)展還存在不充分不平衡的問題，與人民群眾的需求相比，還存在不足。在一些項目上存在不平衡現(xiàn)象，各地體育事業(yè)的發(fā)展也具有不平衡性，在今后體育事業(yè)發(fā)展過程中應(yīng)該注意推動體育均衡發(fā)展。

提升人民獲得感是體育強國建設(shè)的重要標(biāo)尺，要把滿足人民對體育的需求作為體育強國建設(shè)的價值指向。北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長李紅霞提出，以人民為中心的體育事業(yè)強調(diào)人民群眾在體育強國建設(shè)中的價值主體地位、實踐主體地位，要尊重其首創(chuàng)精神，發(fā)揮其主體力量。

北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師劉玲認(rèn)為，深厚的人民情懷，是把握習(xí)近平總書記關(guān)于體育重要論述的重要維度。她認(rèn)為，習(xí)近平總書記以人民為中心的發(fā)展思想源自其深厚的人民情懷。比如，在延安插隊期間，習(xí)近平在勞動中與人民群眾融為一體；在地方工作期間，習(xí)近平注重調(diào)查研究，到基層尋找源頭活水，傾聽人民心聲。

馬克思主義認(rèn)為，體育是滿足人類個體及社會的物質(zhì)需要與精神需要的實踐活動，體育發(fā)展水平要與社會生產(chǎn)發(fā)展水平相適應(yīng)。習(xí)近平總書記在2018年9月10日出席全國教育大會時指出：“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。”基于此，北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師邱珍在發(fā)言中強調(diào)，強健的體魄離不開體育，“強起來”的中華民族更需要在體育鍛煉中全面健康成長的時代新人。

北京體育大學(xué)人文學(xué)院教師黃二寧認(rèn)為，進入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將體育事業(yè)納入“五位一體”總體布局，全面推動體育強國建設(shè)，并積極推進全民健身與健康中國的深度融合。加快建設(shè)體育強國需要深刻把握我國發(fā)展所處的歷史方位，針對當(dāng)前體育發(fā)展面臨的短板和人民群眾對體育的新需求，不斷推動實現(xiàn)體育強國目標(biāo)。

議題二：當(dāng)代中國體育理論的重大創(chuàng)新和行動指南

內(nèi)蒙古體育局黨組成員、教授殷俊海用5個數(shù)字解讀習(xí)近平總書記對體育的重要論述：“1”是一個“夢”，體育人應(yīng)該腳踏實地辦好體育的事情，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻力量。“2”是兩個“強”，體育的興衰與國家強盛息息相關(guān)，“體育強則中國強，國運興則體育興”。“3”是三個“最”，體育是和人類繁衍發(fā)展聯(lián)系最緊密的社會活動，是最能反映社會公平的價值取向和人類幸福感的活動，是最能彰顯國家意志和個人能力的活動。“4”是四個“堅”，中國發(fā)展需要堅定的信念、堅強的意志力、堅韌的毅力和攻堅克難的精神。“5”是體育強國的五個“具體內(nèi)涵”，體育是國家實力的象征、國民健康程度的標(biāo)尺、國家文化強盛和國家影響力的標(biāo)志、現(xiàn)代經(jīng)濟的增長力，體現(xiàn)民族精神的狀態(tài)。

陜西師范大學(xué)體育學(xué)院院長史兵強調(diào)，習(xí)近平總書記關(guān)于體育的重要論述，是當(dāng)代中國體育理論的重大創(chuàng)新，也是做好新時代體育工作的行動指南。發(fā)展新時代的體育教育，要堅持中國特色社會主義道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，在增強綜合素質(zhì)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力。

北京體育大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授陳世陽強調(diào)，習(xí)近平總書記從更加寬廣的視野和更加高遠的站位，來看待體育對個體、民族、國家以及全人類的多元價值，形成了以人民為中心的大體育觀。在國家層面上，體育對于維護民族團結(jié)、振奮民族精神、增強國家認(rèn)同，具有重要意義；在外交層面上，體育是人文交流的重要內(nèi)容，對促進國家間合作與交流、提升國家形象意義重大。

中南民族大學(xué)體育學(xué)院副院長郝家春認(rèn)為，在建設(shè)體育強國中應(yīng)做到三個有機統(tǒng)一：堅持獨立自主與吸收借鑒的有機統(tǒng)一，體育強國建設(shè)必須立足自身實際，同時吸收借鑒其他國家發(fā)展體育事業(yè)的有益經(jīng)驗；堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與群眾路線的有機統(tǒng)一，我國建設(shè)體育強國的最大優(yōu)勢是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)揮人民的主體作用和首創(chuàng)精神；堅持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向的有機統(tǒng)一，針對當(dāng)前我國體育事業(yè)的短板和瓶頸，有針對性地加以解決。

北京體育大學(xué)管理學(xué)院副院長李圣鑫提出，實現(xiàn)體育強國目標(biāo)，要同步發(fā)展群眾體育和競技體育，實現(xiàn)群眾體育、競技體育和體育產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展；大力弘揚新時代的女排精神，把體育健身同人民健康結(jié)合起來，把弘揚中華體育精神同堅定文化自信結(jié)合起來，不忘初心、牢記使命，努力開創(chuàng)新時代我國體育事業(yè)新局面。

議題三：以“使命在肩、奮斗有我”精神建設(shè)現(xiàn)代化強國

中國宏觀經(jīng)濟研究院研究員顧嚴(yán)在發(fā)言中強調(diào)，習(xí)近平總書記提出的奮斗有我的拼搏精神不只是對體育界、體育人的要求，還是對各行業(yè)全體建設(shè)者的要求。進入新時代，我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一批重大科技成果相繼問世，這正是科技工作者心懷大我、久久為功的結(jié)果。

習(xí)近平總書記關(guān)于體育的重要論述，系統(tǒng)而深刻地闡明了體育事業(yè)發(fā)展的重大問題，反映著中國共產(chǎn)黨人的價值追求和精神風(fēng)范。北京體育大學(xué)人文學(xué)院教授張曉義在發(fā)言中認(rèn)為，以人民為中心是我國體育事業(yè)發(fā)展的邏輯起點和實踐原點，要以實現(xiàn)人民幸福生活為著力點，不斷滿足人民的美好生活需要。

福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院教授王潤斌強調(diào)，要將弘揚中華體育精神和奧林匹克精神融為一體。北京2022年冬奧會和冬殘奧會申辦報告指出，確立“以運動員為中心、可持續(xù)發(fā)展、節(jié)儉辦賽”為申辦理念，申辦過程中同步規(guī)劃奧運遺產(chǎn)的利用，契合奧林匹克運動的宗旨和《奧林匹克2020議程》的改革方向。

北京體育大學(xué)教育學(xué)院副教授高鵬梳理了新中國成立70年學(xué)校體育的歷史脈絡(luò)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育的發(fā)展大致經(jīng)歷了“兩大時期，六個階段”。其中，改革開放前學(xué)校體育的發(fā)展包括“起步”和“曲折發(fā)展”兩個階段，改革開放后包括“恢復(fù)”“日趨繁榮”“高速發(fā)展”“黨的十八大后新進展”四個階段。他強調(diào)，學(xué)校體育發(fā)展應(yīng)以史為鑒，汲取新中國70年學(xué)校體育發(fā)展寶貴經(jīng)驗，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向，始終堅持“健康第一”“全面發(fā)展”的教育理念，推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展。

要增強青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，北京體育大學(xué)中國運動與健康研究院副教授何輝提出：目前，青少年出現(xiàn)了肥胖率日趨增長、心肺功能下降、運動能力趨低等現(xiàn)象。針對運動場地不足、專業(yè)的體質(zhì)健康促進人才不夠、體育課程被占用等問題，要按照《體育強國建設(shè)綱要》要求，促進重點人群體育活動，統(tǒng)籌建設(shè)全民健身場地設(shè)施，解決運動場地不足問題；增加體育教師的編制，加大體育教師的培訓(xùn)力度；有針對性地開發(fā)運動促進健康的方案，開設(shè)體育第二課堂，增加戶外活動。