“天地英雄氣，千秋尚凜然。”習(xí)近平總書(shū)記有著深沉的英雄情懷。2014年10月，在全軍政治工作會(huì)議上講話中，他強(qiáng)調(diào)指出：“我們要在全社會(huì)樹(shù)立崇尚英雄、緬懷先烈的良好風(fēng)尚。”2015年9月2日在頒發(fā)“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”紀(jì)念章儀式上，他號(hào)召全社會(huì)：“崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄”。2016年5月，他就黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰工作作出重要指示，要“推動(dòng)全社會(huì)形成見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒的良好氛圍。”最近，在中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上作重要講話，他又鮮明指出：“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。”這些都閃耀著科學(xué)的文化環(huán)境觀，對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)英雄的來(lái)路和走向，厚植英雄成長(zhǎng)的氛圍和土壤，指明了努力方向。

“沒(méi)有自然的人，甚至最早的人也是生存于文化之中。”人類學(xué)家蘭德曼的這一觀點(diǎn)表明，人是環(huán)境中的人，客觀存在對(duì)人的思想意識(shí)具有決定性作用。崇尚英雄、爭(zhēng)做英雄，既是道德行為，又是文化現(xiàn)象，表現(xiàn)著一定的認(rèn)識(shí)價(jià)值和價(jià)值取向。而這種文化現(xiàn)象并不是孤立存在的，常常是人們相互影響的結(jié)果。人在心理上大都具有從眾性、隨他性，周圍的多數(shù)人怎樣說(shuō)、怎樣做，對(duì)個(gè)人具有極其重要的影響，正所謂“近朱者赤，近墨則黑”。文化氛圍是影響人的思想和行為的重要社會(huì)環(huán)境。如果整個(gè)社會(huì)都崇尚英雄，人人爭(zhēng)做英雄，社會(huì)就會(huì)充沛著浩然正氣；如果見(jiàn)義不為、明哲保身成為人們的一種思維定勢(shì)，并司空見(jiàn)慣，那么，社會(huì)向好就只能是鏡花水月。因此，“推動(dòng)全社會(huì)形成見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒的良好氛圍”，是產(chǎn)生英雄的首要文化工程。

列寧的馬克思主義觀認(rèn)為，工人階級(jí)隊(duì)伍中不能自發(fā)產(chǎn)生馬克思主義,而必須通過(guò)灌輸?shù)姆绞竭M(jìn)入到工人當(dāng)中。這一真理所揭示，英雄精神也不可能從社會(huì)人群中自發(fā)產(chǎn)生，必須從外部進(jìn)行灌輸和教育，以內(nèi)化為人的行為方式和精神力量。因此厚植見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄的土壤，必須重視英雄價(jià)值觀灌輸。要將革命英雄主義融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，作為社會(huì)思想灌輸尤其青年官兵、青年學(xué)生群體教育的主旋律，扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)英雄光輝事跡，走英雄成長(zhǎng)道路”主題實(shí)踐活動(dòng)，讓英模事跡進(jìn)書(shū)本、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)行為方式，用英雄文化、英雄精神灌注浩氣、滋養(yǎng)人生；同時(shí)，要充分利用重要節(jié)日、重大活動(dòng)和重大任務(wù)等時(shí)機(jī)，將革命英雄主義教育，作為隨機(jī)教育的切入點(diǎn)，寓教于活動(dòng)，有的放矢地進(jìn)行灌輸，張揚(yáng)和褒獎(jiǎng)英雄價(jià)值觀。應(yīng)當(dāng)指出，時(shí)代是變化著的，人的思想是動(dòng)態(tài)的，英雄價(jià)值觀的確立，不能寄希望畢其功于一役，不能搞一勞永逸，必須持之以恒抓，做到“教育經(jīng)常搞，基礎(chǔ)年年打”。

馬克思有句名言：“環(huán)境的改變和人活動(dòng)的一致，只能被看做是并合理地理解為變革的實(shí)踐。”（馬克思《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》）英雄模范從本質(zhì)上講，是犧牲奉獻(xiàn)的代名詞。一個(gè)人選擇了爭(zhēng)做英雄模范，就選擇了犧牲奉獻(xiàn)，選擇了正氣和崇高。而作為正義環(huán)境的承擔(dān)者、維護(hù)者，就這方面變革與實(shí)踐，有一項(xiàng)導(dǎo)向性舉措，就是高度警惕“英雄流血又流淚”的負(fù)面影響，給勇于犧牲奉獻(xiàn)者以應(yīng)有的榮譽(yù)和敬仰。因?yàn)?ldquo;英雄流血又流淚”的結(jié)果，只能讓英雄寒心、摧毀更多人學(xué)英雄、做英雄的信心和理念。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出的：“對(duì)為國(guó)犧牲、為民犧牲的英雄烈士，我們要永遠(yuǎn)懷念他們，給予他們極大的榮譽(yù)和敬仰，不然誰(shuí)愿意為國(guó)家和人民犧牲呢？”。這昭示我們，厚植滋養(yǎng)英雄精神的沃土，需要全社會(huì)共同努力。眼下這方面要做的工作很多，但歸結(jié)起來(lái)，主要的不外乎以下三條：一要大力褒揚(yáng)。讓英雄模范受到崇高的榮譽(yù)和敬仰，讓普通人從實(shí)際中受到英雄價(jià)值的啟發(fā)，并將之體現(xiàn)在自己的生活里；二要切實(shí)保護(hù)。旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無(wú)主義，堅(jiān)決抵制和糾正虛化、矮化、丑化英雄的錯(cuò)誤言行，打好紅色基因的保衛(wèi)戰(zhàn)，決不讓英雄成為被個(gè)別人戲弄譏諷的談資；三要確保奉獻(xiàn)者不吃虧。切實(shí)關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)英雄模范人物，包括讓英模家庭也擁有獲得感，形成“一人英模，全家光榮”的連帶效應(yīng)，讓每一們英雄模范不僅有一陣子的褒獎(jiǎng)，更有一輩子的光榮。英雄不是站在云端和神壇上，也是有血有肉的人?？创⒛Ｈ宋餂Q不能戴“有色眼鏡”，更不能用“短板放大鏡”，要允許和保障英模人物與普通人一樣擁有各種合法利益。這樣，才能潤(rùn)物無(wú)聲、滋養(yǎng)英雄氣，讓大家從許許多多英雄模范所做出的平凡而偉大的選擇奉獻(xiàn)中，感悟英雄境界；才能潛移默化、導(dǎo)向更多人學(xué)習(xí)英雄精神，崇尚英雄、爭(zhēng)做英雄。

“今天，中國(guó)正在發(fā)生日新月異的變化，我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。”無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代，英雄人物始終是標(biāo)注歷史的精神坐標(biāo)，英雄事跡和精神始終是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。讓我們?cè)诨赝秀懹?，在緬懷中傳承，把英雄精神深深融入民族的基因血脈里，植根于崇尚英雄的祖國(guó)沃土中。期盼“崇尚英雄、爭(zhēng)做英雄”蔚成風(fēng)尚，匯聚起堅(jiān)不摧的前進(jìn)力量，導(dǎo)向無(wú)數(shù)中華兒女前赴后繼，甘愿為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)犧牲，共創(chuàng)輝煌，走向未來(lái)。