第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正如火如荼地展開，各級黨組織都能嚴(yán)格聚焦主題主線、緊扣目標(biāo)任務(wù)、開展系列活動，取得了良好效果。但個別地方的主題教育看似抓到了基層、抓到了個人，概念不斷推新、形式不斷創(chuàng)新，表面上熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光，但并未起到實際的效果和作用，背離了主題教育的初衷，脫離了主題教育的目標(biāo)。

各級黨組織應(yīng)堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，把出發(fā)點和落腳點都放在取得“實效”上，驅(qū)動學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實“四輪”齊頭并進(jìn)，做到學(xué)做結(jié)合、查改貫通，確保主題教育不虛不空、不偏不倚，真正走深走實、取得實效。

開展主題教育，要突出學(xué)習(xí)重點，提升學(xué)習(xí)深度和“厚度”。主題教育的開展，“學(xué)”是基礎(chǔ)、是前提，是做好一切工作的重要保障。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要保持好學(xué)精神，“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”，從政當(dāng)干部，就必須將學(xué)習(xí)貫穿工作始終，常修從政之德；要保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，充分認(rèn)識開展主題教育的重大意義，進(jìn)一步提升政治站位，扛起政治責(zé)任，擔(dān)起時代使命，切實增強(qiáng)政治自覺、思想自覺和行動自覺；要保持永不懈怠的精神狀態(tài)，“學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書”。對待學(xué)習(xí)，要舍得花上時間、用上精力、下上功夫，強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，真正做到入腦入心入魂。二要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。帶著問題學(xué)、帶著目標(biāo)學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，牢牢把握理論學(xué)習(xí)有收獲的具體目標(biāo)，通過理論學(xué)習(xí)堅定理想信念、提升工作能力、克服“本領(lǐng)恐慌”。三要做到學(xué)有所思。“學(xué)而不思則罔”，對待學(xué)習(xí)切勿囫圇吞棗、蜻蜓點水、淺嘗輒止，要聯(lián)系地而不是孤立地，系統(tǒng)地而不是片面地，深入地而不是淺顯地，準(zhǔn)確把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論精髓實質(zhì)和核心要義。

開展主題教育，要與中心工作相結(jié)合，堅持“兩手抓兩促進(jìn)”。這次主題教育，時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容多，學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項內(nèi)容共同進(jìn)行、貫穿始終，各單位要做好主題教育與中心工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)的結(jié)合“大文章”，以調(diào)查研究探索發(fā)展路徑，以檢視問題發(fā)現(xiàn)自身不足，以整改落實得以強(qiáng)化提升，借乘主題教育的強(qiáng)勁東風(fēng)，推進(jìn)各自擔(dān)負(fù)的各項中心工作。一是以調(diào)查研究推進(jìn)工作。要結(jié)合黨中央部署正在做的事情，著眼于工作重點和工作方向，著眼于發(fā)展難題和發(fā)展痛點，聚焦問題、落到細(xì)處，精心選定調(diào)研課題，邁開步子、撲下身子，在基層了解情況，掌握實情，做到“腳下沾滿泥土，心中沉淀真情”，在基層中找到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好路子、解決問題的金點子。二是以檢視問題查擺不足。要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，圍繞解決本地本部門本單位存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題，通過廣征求、開門聽、相互提、下去找等方式，深入查擺自身問題，把問題找準(zhǔn)找實找深，深挖根源，不能只看外部表象與問題表層，必須不馳于空想、不騖于虛聲，把問題找實、找準(zhǔn)、找全。三是以整改落實推進(jìn)提升。群眾需求就是整改方向，要堅持問題導(dǎo)向，對查找的問題分門別類、對癥下藥，拿出“壯士斷腕”的氣度，拿出“掛圖作戰(zhàn)”的斗志，真刀真槍、各個擊破，一步一個腳印，回應(yīng)群眾關(guān)切，讓群眾感受到主題教育帶來的新氣象、新變化。

開展主題教育，要堅決杜絕“四風(fēng)”問題，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。力戒“四風(fēng)”，特別是力戒官僚主義和形式主義是這次主題教育的工作重點，也是推進(jìn)主題教育高質(zhì)量開展的重要保障。一是把抓學(xué)習(xí)教育貫穿始終。推進(jìn)學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，努力在學(xué)深悟透、融會貫通上下功夫，通過原原本本學(xué)、原汁原味學(xué)、深入思考學(xué)，真正達(dá)到思想政治受洗禮的目標(biāo)，根除導(dǎo)致形式主義、官僚主義的思想根子問題。二是把領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實貫穿始終。“教者，效也，上為之，下效之”，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，先學(xué)一步、學(xué)深一點，先改起來、改實一點，在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、問題檢視、整改落實上做表率、打頭陣，形成上下一心的同頻共振局面。三是把嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)貫穿始終。要強(qiáng)化日常監(jiān)督，提高對主題教育過程中出現(xiàn)形式主義和官僚主義的警惕性，做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早處置，對發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向要早提醒、早糾正，該談話的談話，該批評的批評，該通報的通報，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，切實推進(jìn)主題教育扎實穩(wěn)步開展。（責(zé)編：于川；校對：劉媛）

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