1931年我國響應(yīng)《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》，設(shè)立兒童節(jié)，那時兒童節(jié)設(shè)在4月4日；1949年12月23日，中央人民政府政務(wù)院作出規(guī)定：將“六一國際兒童節(jié)”定為中國兒童節(jié)日。

1932-1949

“國難”中的“四四兒童節(jié)”

1925年8月，包括中國在內(nèi)的54個國家在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”，通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》，呼吁世界各國設(shè)立“兒童節(jié)”。

1931年3月7日，中華慈幼協(xié)會向上海市社會局呈請?zhí)岚覆⑥D(zhuǎn)呈南京政府當局，建議規(guī)定每年4月4日為兒童節(jié)。8月17日，南京政府教育部批準了這一提案，決定于次年（1932年）開始，將每年的4月4日正式定為兒童節(jié)。次日，上?！渡陥蟆贰⒈逼健妒澜缛請蟆返雀鞔髨罂讣纯l(fā)了這一官方通告，廣大民眾逐漸知曉了“四四兒童節(jié)”。

誠如中華慈幼協(xié)會提案中所言，設(shè)立兒童節(jié)旨在“引起民眾注意，使人人有慈幼思想，人人負慈幼責任，并可使兒童自知所處之地位，庶擴大慈幼范圍，樹強國強種之基”。這樣的初衷獲得了包括蔡元培、宋慶齡、黃炎培、陶行知等各界人士的一致認同與支持，“四四兒童節(jié)”也就此在中國落地生根。

至于兒童節(jié)為什么要選擇4月4日，當時并沒有來自官方的統(tǒng)一解釋，倒是三年之后（1934年），蔡元培在出席上海市第四屆兒童節(jié)紀念會時，現(xiàn)場講演中即興發(fā)揮，給出了一番既合乎情理又別出心裁的解說。

關(guān)于兒童節(jié)的時間選擇，蔡元培在講演中稱：“蓋以時期正值春令，且屆植樹節(jié)，以氣候論，南北相同，又與往時之‘三三’‘五五’‘七七’‘九九’及‘十十’各節(jié)交相輝映而不沖突。”關(guān)于“四四”的涵義，則又稱：

第一個“四”字，即食、衣、住、行，是我們的基本生活。各位小朋友，現(xiàn)在仰給于家庭父母，如果沒有父母的供給，或父母不注意，即發(fā)生危險。故各位要記著此時此刻父母供給，將來成人后即要努力工作，以抵償今日之債。第二個“四”字，即智、體、德、美四育。大人們鍛煉你們的身體，培植你們讀書，告訴你們做人的道理，陶養(yǎng)你們的性情，就是智體德美四種教育。

應(yīng)當說，“四四兒童節(jié)”的設(shè)立，體現(xiàn)了社會各界人士愛護兒童、重視教育的初衷，愿望是良好的，愿景也是美好的。然而，一個月之后，1931年9月18日，“九·一八事變”爆發(fā)，日軍悍然發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火自東北蔓延開來。1932年1月28日，“一·二八事變”爆發(fā)，日軍突襲上海，抗日戰(zhàn)局從東北移至淞滬，國難日深，民生益艱。那一紙規(guī)定“四四兒童節(jié)”的政府公文，在這國難深重之時，并未引起十分熱烈的回應(yīng)。

1932年4月4日，中國歷史上第一個兒童節(jié)悄然來臨?！渡陥蟆吩陬^版頭條刊出了《第一屆兒童節(jié)獻辭》，不過這并不是祝孩子們快樂的節(jié)日祝辭，而是為受難兒童維權(quán)的公開呼吁。文中提到，“從現(xiàn)在我們眼前的事實上看，兒童所受的壓迫，是最為深重，而又最為我們所忽視”，又稱“至于我國的兒童所受的壓迫與苦痛，更較任何一國尤為深重。由于政治的黑暗與大多數(shù)人民生計的窮蹙，成千成萬的兒童，都隨著他們的父兄在饑餓之下。”更提供了驚人的數(shù)據(jù)稱，“嬰兒的死亡率為千分之五百四十，兒童教育更是談不到，全國四千三百萬學(xué)齡兒童，得享受讀書權(quán)利的，僅六百五十萬。被剝奪讀書權(quán)利的，竟達百分之八十以上。”

與《申報》南北呼應(yīng)的，還有北平《世界日報》的報道。該報“婦女界”欄目頭條發(fā)表有《兒童節(jié)感言》一篇，亦稱“現(xiàn)在中國的兒童，實在不幸的很，國家社會不注意他們，且不必論。就是兒童自己的父母，也是不很注意……”，并且直接向政府當局呼吁，“希望他們從今天起，好好的注意一下失學(xué)兒童的補救問題”。諸此種種，“四四兒童節(jié)”剛一開幕，就幾成受難兒童維權(quán)日，又成了失學(xué)兒童請愿日。

當天，《申報》第7版還辟有“兒童節(jié)特刊”的版面，由蔡元培題寫刊名，包括上海市長在內(nèi)的各級官員，均在此版發(fā)表兒童節(jié)感言，宣揚愛護兒童、重視教育之宗旨，并聯(lián)系自身工作實際，提出了一些改進建議，大有各級長官主抓兒童工作述職報告匯編的意味?？蛇@些“述職報告”發(fā)表僅一年，日軍先后占領(lǐng)了熱河、察哈爾兩省及河北省北部大部分土地，東三省已然淪陷，鐵蹄進逼北平、天津。5月31日，日軍迫使國民黨政府簽署了限令中國軍隊撤退的《塘沽協(xié)定》?？梢韵胍?，愛護兒童、重視教育之宗旨，“四四兒童節(jié)”之初衷，自然隨著日益緊張的時局，與那些“述職報告”一道，成了一紙不可實現(xiàn)的空文。

1935年12月，為反對日軍為侵吞華北所炮制的“華北自治”之陰謀，北平大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮，“一二·九抗日救亡運動”爆發(fā)，全國抗日救亡的呼聲日益高漲。1937年7月7日，日軍制造“七·七事變”，開始全面侵華戰(zhàn)爭，之后以重兵進攻華北，北平、天津相繼淪陷。8月13日，“八·一三事變”爆發(fā)，日軍大舉進攻上海，淞滬會戰(zhàn)打響。至此，中華民族全民抗戰(zhàn)大幕拉開。

可以說，自1931年中國政府批準設(shè)立“四四兒童節(jié)”以后，雖然南北各地每年都有相應(yīng)的慶祝活動，社會各界也一直在盡力為兒童權(quán)益的完善與改進建言獻策，但日軍頻繁制造軍事沖突、悍然發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，為這一節(jié)日乃至中國兒童的生存與成長蒙上了陰影。從“九·一八”到“七·七事變”，在貫穿中國全境的抗戰(zhàn)烽火中，在中國民眾十四年的抗戰(zhàn)歷程中，可以說，“四四兒童節(jié)”誕生之日始于國難即將來臨之時，亦始終在國難中艱難延續(xù)。

1938-1949

抗日根據(jù)地與解放區(qū)的兒童節(jié)

國難深重之時，抗日根據(jù)地雖條件艱苦、物資匱乏，比之平津滬寧各大城市的經(jīng)濟實力相差甚遠，但以毛澤東為領(lǐng)導(dǎo)核心的各級組織團結(jié)一心、保障有力，“四四兒童節(jié)”的慶祝與紀念活動組織得豐富多彩，兒童衛(wèi)生與教育工作也真抓實干，在抗戰(zhàn)期間形成別開生面、風(fēng)景獨好的局面。

毛澤東本人相當重視兒童衛(wèi)生與教育工作，始終將中國革命與新中國建設(shè)的未來寄托在孩子們身上。早在1938年6月，陜甘寧邊區(qū)政府創(chuàng)辦的《邊區(qū)兒童》小報上，即有其親筆題詞：“兒童們起來，學(xué)習(xí)做一個自由解放的中國國民，學(xué)習(xí)從日本帝國主義壓迫下爭取自由解放的方法，把自己變成新時代的主人翁。”同年10月，陜甘寧邊區(qū)政府為抗日根據(jù)地兒童特設(shè)了“延安保育院”，毛澤東為其題詞兩幅：“好好的保育兒童”和“為教育后代而努力”。

抗日根據(jù)地的“四四兒童節(jié)”，毛澤東也多次為其題詞紀念。1940年題詞“天天向上”，發(fā)表在當年4月12日延安《新中華報》上。1941年題詞“好生保育兒童”，于當年4月13日發(fā)表于《新中華報》。1942年又題寫了“兒童們團結(jié)起來，學(xué)習(xí)做新中國的新主人”，這一題詞發(fā)表在了兒童節(jié)當天的《解放日報》上。

翻檢史料，考察史實，不難發(fā)現(xiàn)，以毛澤東為領(lǐng)導(dǎo)核心的抗日根據(jù)地各級組織，對兒童節(jié)的高度重視，是將理念宣揚與工作實踐相結(jié)合的，并不是“雷聲大、雨點小”的形式主義。即使是在抗戰(zhàn)烽火正熾、時局動蕩不定的復(fù)雜形勢之下，仍然切實保障兒童權(quán)益，并始終將國家、社會的未來與兒童相關(guān)聯(lián)，始終把兒童工作作為一項常規(guī)、長期的重要工作來落實。

“四四兒童節(jié)”首次登上被視為“國家名片”的郵票，是在最早被解放的大城市——哈爾濱。1947年兒童節(jié)前夕，哈爾濱籌辦兒童團成立大會，以毛澤東題詞“兒童們團結(jié)起來，學(xué)習(xí)做新中國的新主人”為口號，號召解放區(qū)的兒童樹立主人翁意識，為建設(shè)新中國貢獻力量。當時駐哈爾濱的東北郵電管理總局，為此決定于4月4日兒童節(jié)當天發(fā)行《四四兒童節(jié)》紀念郵票一套，以示祝愿與紀念。

這是中國歷史上第一套紀念兒童節(jié)的郵票，全套3枚，面值分別為5元（淺紅色）、10元（黃綠色）和30元（橘黃色）。3枚郵票主圖是一樣的，一隊前進的少年兒童，一個孩子手執(zhí)飄揚的旗幟，旗上寫有“兒童擁軍慰問隊”字樣。5名兒童斜挎書包或紅十字藥箱，神采奕奕、步履矯健。

1949年的兒童節(jié)，是新中國成立前夕最后一個“四四兒童節(jié)”。香港學(xué)生文叢社出版的《我們的節(jié)日》一書，對這最后一個“四四兒童節(jié)”有著別樣的記述。書正文首篇文章即為《一九四九年兒童節(jié)日兒童文化工作者宣言》，開篇即語：

在被稱為“兒童世紀”的今日，“救救孩子”的呼聲絕少反響的中國，我們幸而見到新中國快將來臨。在這天將破曉的時候，我們從事兒童事業(yè)的文化工作者看到兒童身心上所受到的痛苦與縛束，深感我們責任的重大，愿把我們的心聲發(fā)（化）為呼吁，決心以團結(jié)的力量為兒童幸福加緊奮斗……

這份宣言由當時流寓香港的知名學(xué)者與作家聯(lián)合簽署，計有曾昭森、黃慶云、蘆荻、袁水拍、陳君葆、鐘敬文等三十五人。顯然，學(xué)者作家們已然預(yù)見，新中國的曙光即將燦然開啟，新中國的少年兒童必將擁有嶄新的人生與未來。

1950-2019

欣欣向榮的“六一兒童節(jié)”

1949年11月，蘇聯(lián)在“國際民主婦女聯(lián)合會”執(zhí)委會會議上提出,為保障全世界兒童的權(quán)益，反對虐殺和毒害兒童，紀念全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，建議將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”，中國和其他國家的代表對此積極響應(yīng)，提案終獲通過。

據(jù)此，1949年12月23日，中央人民政府政務(wù)院作出相應(yīng)規(guī)定：將“六一國際兒童節(jié)”定為中國兒童節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，正式確定6月1日為我國兒童節(jié)，同時廢止原有的“四四兒童節(jié)”。至此，“四四兒童節(jié)”完成歷史使命，“六一兒童節(jié)”成為中國所有少年兒童新的節(jié)日，歷史也隨之開啟新篇。

1950年4月1日，由宋慶齡倡辦的《兒童時代》半月刊正式創(chuàng)刊。在首頁的發(fā)刊題詞中，宋慶齡滿懷深情地寫道：

過去，在半封建半殖民地的社會里，許多小朋友得不到溫暖的保護，充分的營養(yǎng)和文化教育，他們在悲慘的黑暗的環(huán)境中流浪與掙扎。

現(xiàn)在，全國大陸基本上已獲得解放，太陽光已照耀到每個人身上，民主的新鮮空氣，充滿在每個角落，使小朋友們自由地、活潑地創(chuàng)造新的時代。

《兒童時代》的刊行，便是在給兒童指示正確的道路，啟發(fā)他們的思想，使他們走向光明燦爛的境地。

在第一個“六一兒童節(jié)”來臨前夕，由宋慶齡倡辦的《兒童時代》半月刊創(chuàng)刊發(fā)行，其歷史意義與社會價值之重大，可以想見。作為新中國最早的綜合性兒童雜志，《兒童時代》的誕生，不但體現(xiàn)著黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對兒童工作的高度重視，更彰顯著新中國少年兒童蓬勃向上、欣欣向榮的新時代風(fēng)貌。

1950年6月1日，新中國的少年兒童迎來了第一個國際兒童節(jié)。盡管新中國百廢待興，條件艱苦，但為了籌備慶祝“六一國際兒童節(jié)”，響應(yīng)“國際民主婦女聯(lián)合會”等團體發(fā)出的“保衛(wèi)兒童權(quán)利、爭取和平”呼吁書，國內(nèi)11個人民團體和中央人民政府有關(guān)部門，專門組成了慶祝兒童節(jié)籌備委員會。中共中央主席毛澤東揮筆題詞“慶祝兒童節(jié)”，表示熱烈祝賀；中國人民解放軍總司令朱德則在題詞中殷切寄望：“新中國的兒童，要愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動，準備好好的建設(shè)新中國。”劉少奇、周恩來、宋慶齡、鄧穎超等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也紛紛題詞，以表慶祝與紀念。

這一天，5000名兒童聚集在北京中山公園音樂堂，慶祝自己的節(jié)日，蘇聯(lián)、朝鮮等國家的小朋友和他們的母親，也應(yīng)邀出席了慶祝大會。朱德總司令在慶祝大會上勉勵小朋友們說：“你們的年齡，現(xiàn)在雖然還小，但要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會各種科學(xué)知識，并把自己的身體鍛煉得強壯，準備參加建設(shè)新中國的工作，把貧窮的落后的中國變成有高度文化的強大工業(yè)基礎(chǔ)的中國。”話語間透出的殷切關(guān)懷與深切期望，令人動容。

從這一天起，每年“六一兒童節(jié)”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日。當然，關(guān)愛少年兒童，并不僅僅是一個節(jié)日活動的運營效果所能體現(xiàn)的。70年間，從慈善福利組織的完善、全面實施義務(wù)教育，到未成年人保護法的施行，政府工作與社會各界充分互動互補，兒童權(quán)益的保障力度不斷提升。“四四兒童節(jié)”設(shè)立的初衷，在“六一兒童節(jié)”中一步步實現(xiàn)。

無論是國際國內(nèi)風(fēng)云變幻、物質(zhì)消費相對匱乏的年代，還是改革開放后物質(zhì)精神文明成果日益豐富的年代，中國的少年兒童每逢“六一兒童節(jié)”，都會在各級政府與全社會的關(guān)愛下，度過難忘的人生節(jié)日。筆者出生于上世紀70年代，至今仍然記得小時候度過的每一個“六一兒童節(jié)”?；蛴行?nèi)組織的精彩豐富的各項活動，或有區(qū)級政府組織的獎品琳瑯的游藝大會，或有新華書店組織的價廉物美的連環(huán)畫展銷，或有體育場館組織的免費游泳與體育競賽，等等。那童年的記憶中，每年“六一兒童節(jié)”怎樣度過，始終是重要話題之一。

每一位曾經(jīng)歷過、曾擁有過“六一兒童節(jié)”的人，或多或少能感受到這一節(jié)日歷年來的變化——這一變化不僅僅是個人從童年到壯年的成長，更是共和國從起步至騰飛的巨變。一代又一代中國少年兒童業(yè)已隨著共和國的成長而成長，也以自己的成長見證著共和國的巨變。他們或已步入老年、中年，或正值青年、少年，也可能還是兒童，無論怎樣，“六一兒童節(jié)”注定已成為他們生命中的重要印記，在他們的心中時時溫暖，時時閃耀。