跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)之《詩(shī)經(jīng)》：夙夜在公- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)之《詩(shī)經(jīng)》：周雖舊邦，其命維新- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：“人間正道是滄?！?/span>- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：知者行之始，行者知之成- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)——從八方面解讀《中庸》蘊(yùn)含的人的全面發(fā)展思想- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)——《中庸》在中華傳統(tǒng)文化中的價(jià)值和地位- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)——嚴(yán)以修身：正人必先正己，不令而行- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)——嚴(yán)以為官：為政以德居首，夙夜在公- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)之《紅樓夢(mèng)》- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：大邦者下流- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：圣人無(wú)常心，以百姓之心為心- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：治大國(guó)若烹小鮮- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：既以為人，己愈有；既以與人，己愈多- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：我將無(wú)我，不負(fù)人民- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：人患不知其過(guò)，既知之，不能改，是無(wú)勇也- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：萬(wàn)物得其本者生，百事得其道者成- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：圣人無(wú)常心，以百姓心為心- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：禍莫大于不知足，咎莫大于欲得- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：為之于未有，治之于未亂- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：圖難于其易，為大于其細(xì)- 播放中
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跟著習(xí)主席學(xué)國(guó)學(xué)：既以為人，己愈有；既以與人，己愈多- 播放中
報(bào)告人:郭繼承 中國(guó)政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授
導(dǎo)讀:
《在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話》中，習(xí)近平總書(shū)記引用了一句經(jīng)典詩(shī)詞——“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”，這句話出自清代張之洞的《創(chuàng)設(shè)儲(chǔ)才學(xué)堂折》：“竊維國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)。方今時(shí)局孔亟，事事需材，若不廣為培養(yǎng)，材自何來(lái)？ ”這句話蘊(yùn)含哪些深刻的道理？習(xí)近平總書(shū)記引用這句話有何深刻含義？來(lái)自中國(guó)政法大學(xué)的郭繼承教授將為您深入解讀，敬請(qǐng)關(guān)注。[文稿]
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