【高校黨建】
“首創(chuàng)”“奮斗”“奉獻”,作為“紅船精神”的精神內核,不僅是新時代黨的建設的價值追求,更應成為高校改革發(fā)展的思想遵循。黨的十九大吹響了建設教育強國的號角,“雙一流”建設為高等教育注入了強大動力,高校應如何準確把握新時代黨建新要求,用一流黨建來推動“雙一流”建設,值得深入思考。
一流黨建為一流學科發(fā)展指引方向
國家“雙一流”建設呈現(xiàn)的是多樣化的教育發(fā)展生態(tài),就像一首動人的交響曲,既需要整體編排布局,更離不開對每一個演奏單元的定調把控。具體到某一所高校一流學科的建設和發(fā)展,必須立足于國家經濟社會的實際,根植于學校歷史沿革的土壤,在“去哪里”“如何去”等重大問題的判斷上,需要高校黨委的堅強領導和積極擔當,以更高政治站位、更高建設標準、更強治理能力,為學科發(fā)展、人才培養(yǎng)等指引方向。
西南石油大學在辦學治校的過程中,學校黨委牢牢掌握對學校工作的領導權,做到把方向、管大局、保落實,通過選優(yōu)配強領導班子,充分發(fā)揮領導核心作用,這是學校實現(xiàn)立德樹人和培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者、接班人的保障和關鍵。
“向黨建要發(fā)展成果、向思想政治工作要戰(zhàn)斗力”。在西南石油大學發(fā)展歷程中,“首創(chuàng)”“奮斗”“奉獻”的精神內核與“為祖國加油,為民族爭氣”的大學精神交融在一起,成為西南石大的黨建文化基因,如燈塔般指引學校在一流學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等多個領域的發(fā)展路徑。
一流黨建為一流學科發(fā)展凝心聚力
一流學科建設是一流創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的建設,是以一流學科建設帶動一流大學的建設,就這個意義而言,一流學科建設絕不僅僅是單一學科的建設,而是對一個系統(tǒng)的、富有開拓性和創(chuàng)造力的學科發(fā)展模式的探索。高校要做好一流學科發(fā)展,必須緊密依靠全體師生,凝聚集體的智慧、激情和力量,共同攀登一流學科的建設高峰。
如何為一流學科發(fā)展凝心聚力?那便要用好“一流黨建”這個“階梯”。在西南石油大學一次次艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程中,在各類資源、人力物力短缺的情況下,如果沒有一流黨建提供的強大動力支持,沒有全校師生的同心協(xié)力、勠力拼搏,改革發(fā)展的目標便只會是空中樓閣。
近年來,學校成立黨委教師工作部,凝聚教師參與改革、推進改革的精神與力量;突出“三老四嚴”優(yōu)良傳統(tǒng)推動以文化人質量提升;積極營造和諧的校園文化氛圍;全面落實思想政治理論課創(chuàng)新計劃,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程;立足“五大中心”,做實“五大計劃”……依托一系列黨建“新載體”,增強師生向心力,推動改革發(fā)展取得了實際成效。
一流黨建為一流學科發(fā)展提供戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力
一流學科建設是一個宏大的系統(tǒng)工程,但最終的落腳點都是一件件具體的事務。要推動這一項項方案和工作落實落細,必須要有一流的富有戰(zhàn)斗力的團隊,要緊密圍繞“如何干”下功夫。
“抓黨建,就是抓戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。”一流的大學必須要有一流的師資,一流的大學也離不開一流的治理。高校要改革發(fā)展,就要有較高戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的輸出,首要便是抓好人才隊伍建設和激勵機制建設。通過筑牢黨建基石,激發(fā)內生動力,提高隊伍戰(zhàn)斗力與執(zhí)行力,在人才的引進和培養(yǎng)、人才的管理和評價等方面提出富有建設性的舉措,以破除束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙,解放和增強人才活力。
學校黨委把“人盡其才、才盡其用”作為建設方略,近年來先后完成兩輪中層干部集中調整,實施干部交流輪崗和考核評價制度,完善構建“鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下”的干部選用機制。一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀同志走上領導崗位,干部隊伍年齡、學歷、學緣結構進一步優(yōu)化,廣大干部干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當?shù)牧己梅諊鸦拘纬?,一流學科建設也日漸結出豐碩的果實。
一流黨建為一流學科發(fā)展提供強勁保障
堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,切實加強黨風廉政建設和反腐敗工作。這是新時代高校發(fā)展的必然要求,是一流學科建設的堅強保障。
近年來,學校通過加強對《黨章》等黨規(guī)黨紀的學習、宣傳和教育,組織干部接受警示教育等活動,增強黨員干部和師生員工廉潔意識;建立健全規(guī)章制度,切實加強教風和學風建設,規(guī)范權力運行,完善廉政風險防控體系;持續(xù)開展正風肅紀,開展專項清理和整治;強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,設立曝光臺,各種違紀違規(guī)處理結果在全校公開曝光。
在實踐中創(chuàng)造經驗,在探索中尋求答案。學校的黨建工作,尤其是全面從嚴治黨工作要融入民主、法治、開放等理念,建立符合學校實際的懲治和預防腐敗體系,方能為學校事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的思想、政治和組織保證。
將紀律挺在前面,不斷提升黨建工作的制度化、系統(tǒng)化、信息化和科學化,從而引導教師潛心教書育人、靜心治學,為一流大學和一流學科的建設營造激濁揚清、風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
“積力之所舉,則無不勝;眾智之所為,則無不成”。新時代黨建工作要有針對性和實效性,就要著力于為學校改革發(fā)展提供強大動能,從整體上調動全校師生的積極性,為學校一流學科發(fā)展及事業(yè)革新匯聚強大合力。
(作者:孫一平,系西南石油大學黨委書記)
已有0人發(fā)表了評論